Studenti střední školy Lam Son pro nadané studenty během cvičeb a experimentů ve školní STEM laboratoři.
V reakci na praktické požadavky a také na implementaci oběžníku Ministerstva školství a odborné přípravy (MOET) č. 39/2021/TT-BGDDT ze dne 30. prosince 2021 o vyhlášení seznamu minimálního učebního vybavení pro výuku a učení, Střední škola Pham Van Hinh v obci Tay Do každoročně přezkoumává a proaktivně doporučuje stranickému výboru, úřadům a sektoru vzdělávání, aby investovaly a urychleně zakoupily vybavení pro výuku a učení učitelů i studentů. Kromě investic do nových učeben škola nedávno přidala 12 počítačů do počítačové učebny, čímž se celkový počet počítačů v této učebně zvýšil na 24; učebna cizích jazyků je také vybavena 1 velkoplošnou chytrou televizí, 1 počítačem a reproduktorovým systémem...
Učitel Trinh Dinh Thao, ředitel střední školy Pham Van Hinh, uvedl: „V posledních letech, zejména od zavedení Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, škola investovala do mnoha nezbytných vzdělávacích pomůcek a vybavení pro potřeby inovací a také pro zajištění kritérií školy splňujících národní standardy. V současné době je 100 % školních učeben pokryto internetem a vybaveno chytrými televizory, aby splňovaly požadavky na uplatňování informačních technologií v inovačním procesu.“
V mnoha dalších školách v provincii, jako je základní škola Quang Cat v městské části Quang Phu, základní škola Hoang Hoa Tham v městské části Hac Thanh, mateřská škola Linh Son 2 a obec Linh Son... se investicím do nákupu vzdělávacího vybavení věnoval pozornost stranický výbor, vláda a získaly podporu ze všech oblastí života.
Paní Nguyen Thi Hanh, zástupkyně ředitele základní školy Hoang Hoa Tham, uvedla: „Díky pozornosti místních úřadů, sektoru vzdělávání a konsensu rodičů ohledně investic do nákupu vzdělávacího vybavení bylo doposud všech 31 učeben školy vybaveno moderním vybavením, jako jsou velkoplošné chytré televizory, ozvučení, přístup k internetu... a je provozováno v souladu s mechanismem chytré třídy. Škola má navíc také 2 počítačové učebny s 35 počítači v každé místnosti, které dobře splňují požadavky digitální transformace a také výuky IT pro žáky od 3. do 5. ročníku.“
Podle statistik ministerstvo školství a odborné přípravy v posledních 5 letech doporučilo provinčnímu lidovému výboru, aby vypracoval řadu projektů a politik na rozvoj školního a učebního vybavení, které přinesly praktické výsledky, jako například: Politika socializace předškolního vzdělávání; Program investic do zařízení a výukového vybavení na období 2021–2025 pro střední školy, nižší střední školy a vysoké školy s cílem splnit národní standardy do roku 2025... Kromě toho ministerstvo školství a odborné přípravy v rámci Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018 doporučilo provinčnímu lidovému výboru, aby s rozpočtem stovek miliard dongů nakoupil vybavení pro výuku a učení pro školy... Z různých zdrojů financování se každoročně investují do výstavby stovky projektů a položek sloužících výukovým a vzdělávacím aktivitám. Například ve školním roce 2024–2025 bylo v celé provincii postaveno přibližně 303 nových učeben, 362 místností pro administrativu a řízení, 257 učeben pro výuku různých předmětů a mnoho doprovodného vzdělávacího vybavení...
Kromě zdrojů ze státního rozpočtu v průběhu let vzdělávací sektor a místní úřady neustále povzbuzovaly a mobilizovaly zdroje od organizací, jednotlivců a podniků v provincii i mimo ni, aby investovaly do vzdělávacího vybavení pro školy. Například nedávno Vietnamská národní průmyslová a energetická skupina podpořila investice do střední školy Ham Rong a střední školy pro nadané studenty Lam Son, přičemž každá škola má 1 cvičebnu STEM. Tato cvičebna je vybavena 6 synchronizovanými funkčními bloky, které zahrnují: zázemí, obráběcí stroje - specializované vybavení; nástroje a učební pomůcky podle tématu; inteligentní propojené učební materiály; systém tištěných a elektronických učebních materiálů a systém knih sloužící organizační a manažerské práci.
Učitel Nguyen Thanh Son, ředitel střední školy Lam Son pro nadané děti, se podělil: „Cvičná učebna STEM je navržena moderním, synchronním a flexibilním způsobem, je to otevřený prostor pro studenty, kde mohou bádat, experimentovat, vytvářet a rozvíjet interdisciplinární vědecké projekty. Tento projekt není jen krokem vpřed, pokud jde o vybavení a vzdělávací vybavení, ale také otevírá nový model učení, pomáhá studentům propojit znalosti a praxi, výzkum a kreativitu a přispívá ke konkretizaci cíle budování moderního, humánního a s budoucností propojeného vzdělávacího prostředí. Po uvedení učebny STEM do provozu budou lekce propojeny s praxí, budou se rozvíjet nápady a vědecké sny se rozrostou – aby každý student Lam Son vždy věděl, jak myslet jinak, dělat jinak a být kreativní pro svou vlastní budoucnost, pro rozvoj své vlasti a země.“
Program všeobecného vzdělávání pro rok 2018 si klade za cíl omezit teorii a zvýšit praxi, aby výuka nebyla roztříštěná a nudná, což znamená, že vybavení a učební materiály se stávají důležitějšími. Vzhledem k dosaženým cílům, významům a výsledkům a také s ohledem na to, že investice a výstavba musí být v souladu s učebními osnovami, se provinční sektor vzdělávání rozhodl i nadále poskytovat poradenství a mobilizovat zdroje pro investice do infrastruktury a vzdělávacího vybavení, zejména vybavení zaměřeného na využití informačních technologií, aby splňovaly požadavky výuky a učení v novém období a přispěly k realizaci cíle vzdělávacích inovací v „digitálním věku“.
Článek a fotografie: Le Phong
Zdroj: https://baothanhhoa.vn/trang-thiet-bi-giao-duc-truoc-yeu-cau-doi-moi-270055.htm
Komentář (0)