Nedostatek dobře vyškolených lidských zdrojů
V posledních sezónách zápisu se některé obory kulturního a uměleckého vzdělávání, zejména tradiční umění se specifickými charakteristikami, jako je tuong, cai luong..., dostaly do stavu nedostatku studentů. Ředitel Vietnamského divadla Cai Luong, Dr. lidový umělec Trieu Trung Kien, pro média uvedl, že na školách pro vzdělávání uměleckých talentů, jako je Hanojská univerzita divadla a kina a Hočiminova univerzita divadla a kina, se již mnoho let nehlásí žádní uchazeči do kurzů herců, hudebníků tuong a cai luong.
Podle statistik činil v roce 2021 celkový počet lidských zdrojů v sektoru kultury, sportu a cestovního ruchu v celé zemi 899 950 osob, z toho v oblasti kultury a umění: 19 751 osob; v oblasti tělesné výchovy a sportu: 10 199 osob; v oblasti cestovního ruchu: 870 000 osob, z toho 18 907 osob pracuje ve všech třech oblastech: kultuře a umění, tělesné výchově, sportu a cestovním ruchu.
V současné době zahrnuje kulturní průmysl 10 oblastí podle rozhodnutí č. 2486/QD-TTg, kterým se schvaluje Strategie rozvoje vietnamského kulturního průmyslu do roku 2030 s vizí do roku 2045, a to včetně: kina, performativního umění, výtvarného umění - fotografie - výstav, reklamy, architektury, módy , designu, softwaru pro elektronické hry, ručních prací, kulturního turismu... Všechny tyto oblasti jsou založeny na kreativitě, talentu, znalostech a technologiích. Lidské zdroje jsou proto rozhodujícím faktorem pro konkurenceschopnost tohoto odvětví.
Ve Vietnamu probíhá rozvoj kulturního průmyslu, ale ve srovnání s jeho potenciálem je stále pomalý. Jedním z důvodů je nedostatek kvalitních lidských zdrojů. Podle statistik Národní správy cestovního ruchu chybí vietnamskému turistickému průmyslu přibližně 30–40 % zkušených pracovníků v porovnání se skutečnými potřebami. S rozvojem technologií, vědy a inženýrství se „zrodilo“ mnoho nových kulturních odvětví, jako jsou hry, kreativní design a umělecký management, která však i nadále čelí vážnému nedostatku lidských zdrojů.
Je pozoruhodné, že ve filmovém průmyslu, jednom z oborů s velkým přínosem a silnou šířitelností, je počet dobře vyškolených režisérů, scenáristů a techniků vizuálních efektů stále nízký. Vietnamských scenáristů je každoročně nedostatek, nestačí k uspokojení poptávky na trhu se stovkami filmových projektů, webových dramat, reklamy a multimediálního obsahu. To staví mnoho producentů do pasivní pozice, kdy jsou dokonce nuceni najímat zahraniční scenáristy, což má za následek nerovnoměrnou kvalitu produktů.
V praxi země s rozvinutým kulturním průmyslem věnují zvláštní pozornost vzdělávání lidských zdrojů. Typickým příkladem je Jižní Korea. Od konce 90. let investovala Jižní Korea miliardy dolarů do vzdělávání lidských zdrojů pro zábavní průmysl, umění a technologie digitálního obsahu. Díky tomu si vybudovala obrovskou tvůrčí sílu, která přispívá k šíření hudby, filmů, videoher a módy do světa. V roce 2023 dosáhne hodnota jihokorejského exportu kulturního obsahu desítek miliard dolarů, z nichž velká část pochází z týmu profesionálně vyškolených lidských zdrojů.
Vietnamské lidské zdroje nejenže postrádají kvantitu, ale také mnoho omezení v oblasti digitálních dovedností a schopnosti aplikovat nové technologie, jako je umělá inteligence při tvorbě obsahu, 3D modelování, filmové efekty, herní enginy atd. To vede k tomu, že mnoho vietnamských podniků má dobré nápady, ale nemá dostatek lidských zdrojů k jejich realizaci, nebo je musí najímat zahraniční odborníky za vysoké náklady.
Například trh s animací ve Vietnamu je ve srovnání s mezinárodními trhy relativně „pochmurný“. Ačkoli animace přináší filmovému průmyslu obrovské zisky, vyžaduje vysoce kvalifikované lidské zdroje, pokud jde o technologie, vyprávění příběhů a estetický smysl. To je problém, se kterým vzdělávací instituce a umělecké školy ve Vietnamu dosud plně neřeší.
Další výzvou je omezené manažerské myšlení. V mnoha oblastech, jako je kulturní cestovní ruch, propagace kulturního dědictví a móda, má Vietnam mnoho unikátních produktů, ale chybí mu strategie rozvoje značky, což má za následek nízkou přidanou hodnotu. Například tradiční řemeslné vesnice mohou vytvářet sofistikované řemeslné výrobky, ale chybí jim kreativní designérský tým pro modernizaci produktů nebo marketingový tým, který by tyto produkty uvedl na mezinárodní trh.
Je zřejmé, že aby kulturní průmysl dosáhl průlomu, musí být vysoce kvalitní lidské zdroje o krok napřed. To je základ pro vytváření přidané hodnoty, zvyšování konkurenceschopnosti a přispívání k tomu, aby se Vietnam stal silným kreativním národem.
Rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů pro služby kulturnímu průmyslu
Rozhodnutí 2486/QD-TTg, kterým se schvaluje Strategie rozvoje vietnamského kulturního průmyslu do roku 2030 s vizí do roku 2045, ukazuje potenciál pro rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů pro kulturní průmysl. Pokud jde o kladení vysokých potřeb v oblasti lidských zdrojů do centra rozvoje, strategie jasně uvádí, že „rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů“ je jedním z klíčových řešení. To znamená, že pro rozvoj kulturního průmyslu je nezbytný tým s odpovídající kvalifikací, znalostmi a dovednostmi;

Rozšíření kulturního průmyslu a vytváření rozmanitých kariérních příležitostí. Do kulturního průmyslu patří například odvětví jako kino, výtvarné umění, kreativní design, herní software, reklama, média, kulturní cestovní ruch. To vyžaduje rozmanité lidské zdroje, nejen tradiční umělce, ale i technické experty, marketing, management, informační technologie... podpora multidisciplinárního a multikvalifikovaného vzdělávání;
Podporovat vzdělávání a odbornou přípravu spojenou s praxí, technologiemi a kreativitou. Protože kulturní průmyslové produkty vyžadují kreativitu, technologie, autorská práva a splňují potřeby trhu, nemělo by se vzdělávání zastavit u „akademických oblastí“, ale musí kombinovat praxi, digitální dovednosti a kreativitu vhodnou pro praktické požadavky. Strategie podporuje uplatňování kreativity, technologií, kultury a obchodu, proto je třeba vzdělávací program upravit směrem k profesionalitě a multidovednostem. Vytvořit prostředí a kulturní ekosystém, kde se lidské zdroje mohou věnovat praxi a rozvíjet. Součástí strategie je rozvoj kreativních center, kulturních průmyslových klastrů, uměleckých prostor, kulturních distribučních a exportních center. Díky tomu mají lidské zdroje skutečné hřiště, příležitosti k prožívání kreativity a učení se nezbytné pro formování vysoce kvalitních lidských zdrojů.
Kulturní průmysl navíc klade důraz na technologie, práva duševního vlastnictví a mezinárodní konkurenci, takže investice do zařízení, digitální infrastruktury a kreativních nástrojů budou nezbytné jako základ pro vzdělávání moderních lidských zdrojů schopných splňovat požadavky doby.
Ačkoli Strategie rozvoje vietnamského kulturního průmyslu do roku 2030 s vizí do roku 2045 otevírá velké příležitosti pro rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů, k dosažení tohoto cíle však kulturní průmysl stále čelí mnoha výzvám. Například poptávka po vysoce kvalitních lidských zdrojích rychle roste, ale nabídka není uspokojena, vzdělávací programy jsou stále zaměřeny na teorii a pomalu inovují podle praktických požadavků. Chybí lektoři se znalostmi v nových oblastech, jako jsou kreativní technologie, digitální média nebo správa autorských práv. Mnoho vzdělávacích zařízení má také omezenou digitální infrastrukturu a moderní vybavení. Kulturní průmysl má navíc potíže s přilákáním talentů, protože politika odměňování není skutečně konkurenceschopná.
Dr. Mai Thi Thuy Huong, zástupkyně ředitele Vietnamského institutu kultury, umění, sportu a cestovního ruchu, ve svém projevu na vědecké konferenci ke 14. sjezdu Národní strany podrobně analyzovala nové body v návrhu dokumentů sjezdu, zejména orientaci rozvoje lidských zdrojů v kulturním sektoru v nové éře. V první řadě je nutné zásadně inovovat vzdělávání a podporu práce profesionálním, flexibilním a praktickým směrem a překonat situaci přetížené teorie, ale nedostatku dovedností. Klíčovým požadavkem je vybudování rámce profesionálních kompetencí a přesun zaměření z „učení se vědět“ na „učení se dělat, učení se tvořit“.
Za druhé, rozvoj digitálních lidských zdrojů v kulturním sektoru se stává pilířem éry, a to s dovednostmi, jako je datové myšlení, multimediální komunikace, správa digitálních autorských práv a aplikace umělé inteligence. Vzdělávací zařízení musí investovat do digitální infrastruktury, aby formovala generaci digitálních umělců. Za třetí, je třeba zavést politiku, která přiláká a bude se věnovat kulturním talentům, a to s cílem motivovat kreativitu.
A konečně, budování kreativního ekosystému zahrnujícího umělecké prostory, kreativní centra, otevřená muzea nebo digitální divadla vytvoří prostředí pro kulturní lidské zdroje, kde se mohou udržitelně rozvíjet, propojovat a rozvíjet.
Zdroj: https://baophapluat.vn/xay-dung-nguon-nhan-luc-tinh-hoa-cho-cong-nghiep-van-hoa.html










Komentář (0)