„6 klare“ Punkte im Plan zur Etablierung von Englisch als zweiter Sprache in Schulen

Den Vorsitz der Sitzung führte der ständige stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong.

Am 27. November 2025 erließ der Minister für Bildung und Ausbildung den Beschluss Nr. 3280/QD-BGDDT über die Einrichtung des Lenkungsausschusses zur Umsetzung des Projekts „Englisch als zweite Sprache an Schulen für den Zeitraum 2025-2035, mit einer Vision bis 2045“ (Projekt).

Der stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong ist Vorsitzender des Gremiums. Frau Nguyen Thi Mai Huu, Leiterin des Nationalen Projektmanagementgremiums für Fremdsprachen, ist stellvertretende Vorsitzende des Gremiums. Herr Thai Van Tai, Direktor der Abteilung für Allgemeinbildung , und Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager, sind stellvertretende Vorsitzende des Gremiums.

Der Lenkungsausschuss berät den Minister für Bildung und Ausbildung bei der Umsetzung des Projekts, um dessen Praxistauglichkeit, Durchführbarkeit, Zielerreichung sowie Qualität und Effizienz sicherzustellen. Er prüft und fördert die Umsetzung, erfasst die Situation, berichtet dem Minister über die Ergebnisse der Projektdurchführung in den einzelnen Regionen und Bildungseinrichtungen, unterstützt das Ministerium für Bildung und Ausbildung bei der Durchführung von Vor- und Abschlussprüfungen und erstattet dem Premierminister regelmäßig Bericht über den Stand und die Ergebnisse der Projektdurchführung.

Bei dem Treffen diskutierten die Mitglieder des Lenkungsausschusses die folgenden Punkte und gaben dazu Stellungnahmen ab: die Zuweisung von Aufgaben an die Mitglieder des Lenkungsausschusses zur Umsetzung des Projekts; die Anleitung der zuständigen Ministerien und Behörden zur Umsetzung des Projekts; und der Plan für die Umsetzung des Projekts bis 2026.

Bei dem Treffen sprach der ständige stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong.

Neben der Abgabe von Stellungnahmen und dem Anfertigen von Anmerkungen zum Entwurf und zur Fertigstellung von Dokumenten sowie zur Zuweisung von Aufgaben an die Einheiten forderte der Ständige Stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong die Einheitenleiter auch auf, proaktiv zusätzliche damit verbundene Aufgaben auf der Grundlage ihrer Funktionen, Aufgaben und Befugnisse zu überprüfen und vorzuschlagen.

Bei der Ausarbeitung des Plans betonte der stellvertretende Minister die Notwendigkeit, für „6 Klarheit“ zu sorgen: „klare Personen, klare Aufgaben, klare Zeitvorgaben, klare Verantwortlichkeiten, klare Produkte, klare Zuständigkeiten“, um das Projekt auf praktische und effektive Weise umzusetzen und die Qualität zu gewährleisten.

Am 27. Oktober 2025 erließ der Premierminister den Beschluss Nr. 2371/QD-TTg, mit dem das Projekt „Englisch als zweite Sprache an Schulen für den Zeitraum 2025–2035 mit einer Vision bis 2045“ genehmigt wurde.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist die für die Umsetzung des Projekts zuständige Stelle und koordiniert sich mit den relevanten Ministerien, Zweigstellen, Behörden und Kommunen, um die Inhalte des Projekts in detaillierte Programme und Pläne zu lenken, zu entwickeln und zu konkretisieren...

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/6-ro-trong-ke-hoach-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-post759832.html