Ausländische Abschlüsse verlieren in China an Boden

Viele junge Menschen in China haben im Ausland studiert, finden aber nur schwer einen Job. Um ihre Wettbewerbsfähigkeit zu steigern, müssen sie ihr Studium fortsetzen oder ihr Studienfach wechseln.

Gan Ziping, ein chinesischer Student der Meiji-Universität in Japan, kehrte im April nach Abschluss seines MBA nach China zurück. Sechs Monate später hat er trotz Hunderter Bewerbungen immer noch keine Stelle gefunden. Viele von Gans Freunden sind betroffen.

Laut der Jobbörse 51job Inc. werden in diesem Jahr voraussichtlich mehr als 1,2 Millionen chinesische Studierende aus dem Ausland in ihre Heimat zurückkehren. Im Inland liegt die Zahl der Hochschulabsolventen bei 11,6 Millionen. Beide Zahlen sind Rekordwerte. Die Wirtschaft hat sich jedoch noch nicht von der Pandemie erholt, was es für Unternehmen schwierig macht, mehr Mitarbeiter einzustellen, um diese Zahl zu erreichen.

Unternehmen in den Bereichen Online- Bildung , Technologie und Immobilien, die die meisten jungen Arbeitnehmer anziehen, stecken allesamt in einer Flaute. Die Arbeitslosenquote für Menschen unter 25 Jahren erreichte im Juni laut dem chinesischen Nationalen Statistikamt einen Rekordwert von 21,3 Prozent.

Darüber hinaus verlangen laut einer Umfrage der New Oriental Education and Technology Group mehr als 50 Prozent der Arbeitgeber von internationalen Studierenden einen Master- oder sogar Doktortitel.

Gao Yang, ein Bachelor of Business der Oregon State University und ein Master of Business School der University of Warwick (Großbritannien), wurde kürzlich als Management-Trainee bei einer Beratungsfirma für Auslandsstudien in Peking eingestellt. Gao sagte, alle Kandidaten, die an dem Gruppeninterview mit ihm teilnahmen, hätten Absolventen der neun besten Universitäten Chinas und einen Master-Abschluss aus dem Ausland.

Studierende immatrikulieren sich an der University of Warwick, Großbritannien. Foto: University of Warwick

Viele internationale Studierende und Arbeitgeber berichten, dass ausländische Abschlüsse in China an Bedeutung verlieren. Die Hauptgründe dafür sind: der geringere Sprachvorteil ausländischer Studierender, die geringe Praktikumserfahrung und die mangelnde Übereinstimmung zwischen Abschlüssen und tatsächlichen Arbeitsplätzen.

Ein Personalverantwortlicher eines Fortune-500-Unternehmens sagte, das Unternehmen wolle junge Absolventen mit Praktikumserfahrung an Schulen oder Unternehmen im Inland einstellen. Internationale Studierende hätten jedoch Schwierigkeiten, die Anforderungen zu erfüllen, da Praktika im Inland oft recht lang seien.

Da der Einstieg in den Arbeitsmarkt schwierig ist, entscheiden sich viele Menschen für eine Hochschulausbildung. Laut einem Bericht von EIC Education, Chinas führender Agentur für Auslandsstudien, vom März gehören die meisten chinesischen Studierenden (81,2 %) der Master-Gruppe an. Im Studienjahr 2021/22 absolvierten mehr als 123.000 chinesische Studierende ein Postgraduiertenstudium in den USA, ein Anstieg von über 3,6 % gegenüber dem Vorjahr. In Großbritannien lag die Zahl bei über 88.700, ein Plus von 6 %.

Laut EIC wechseln 25 % der internationalen Postgraduierten ihr Hauptfach, entweder um ihre Wettbewerbsfähigkeit zu steigern oder weil es ihre bevorzugte Wahl ist. Masterstudiengänge in Betriebswirtschaftslehre und Volkswirtschaftslehre sind am beliebtesten (42,4 %), während chinesische Forscher auf Doktoratsebene Ingenieurwissenschaften bevorzugen (54 %).

Huy Quan (Laut Caixin, New York Times, SCMP)

Quellenlink: https://vnexpress.net/bang-cap-du-hoc-that-the-o-trung-quoc-4679887.html