BCI bildet hochqualifizierte Fachkräfte aus, um im digitalen Zeitalter „Durchbrüche“ zu erzielen.

Nach 55 Jahren der Gründung und Entwicklung ist das Bac Ninh Industrial College (BCI) kontinuierlich gewachsen und hat sich zu einer der angesehensten und qualitativ hochwertigsten Berufsbildungseinrichtungen entwickelt. Unter dem Motto „Gute Lehre – Gutes Lernen – Guter Service“ verfolgt es das Ziel: „Das BCI soll zu einer Schule werden, die hochqualifizierte, multidisziplinäre, fachübergreifende und international integrierte Fachkräfte ausbildet.“

Aufbau der Schulmarke

Am 19. Mai 1970 wurde gemäß Beschluss Nr. 53-QDTC des Vorsitzenden des Verwaltungsausschusses der Provinz Ha Bac die Industrieschule Ha Bac (die Vorgängerin des heutigen Industriekollegs Bac Ninh ) gegründet. In den 1970er Jahren bildete die Schule Tausende von Fachkräften in den Bereichen Maschinenbau, Drehen, Schweißen, Schmieden, Industrieelektrik und Elektrotechnik aus, die anschließend in Fabriken und Betrieben innerhalb und außerhalb der Provinz eingesetzt wurden. Gleichzeitig bildete sie Fachkräfte aus, die zum Wiederaufbau und zur Entwicklung des Landes beitragen sollten.

BCI ist die erste Einheit, die mit Goertek nach dem 1+1+1-Modell zusammenarbeitet.

Im Zuge der Entwicklung der Provinz und des Bildungssektors wurde die Schule nach Inkrafttreten des Berufsbildungsgesetzes, um der sozioökonomischen Entwicklung und den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung der Provinz Bac Ninh gerecht zu werden, in Bac Ninh Industrial College umbenannt. Die Schule verfügt derzeit über insgesamt zehn Fakultäten und Fachbereiche sowie 109 Mitarbeiter, darunter Führungskräfte und Dozenten. Im Schuljahr 2025/26 besuchten rund 3.700 Schülerinnen und Schüler die Schule auf allen Stufen.

Seit über einem halben Jahrhundert engagiert sich BCI kontinuierlich in der Aus- und Weiterbildung und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur sozioökonomischen Entwicklung der Provinz. Die Schule legt Wert auf ein einzigartiges Lernumfeld, das auf den Werten Ordnung, Disziplin, Objektivität, Fairness, Kreativität und Effizienz basiert. Die angebotenen Ausbildungsberufe sind auf die Elektronik- und Hightech-Industrie ausgerichtet und schaffen gleichzeitig die Voraussetzungen für eine Berufsausbildung, die internationalen Standards entspricht.

Entwicklung einer Strategie zur Gestaltung eines innovativen Schulmanagementmodells im Kontext der digitalen Transformation, basierend auf den Kriterien und Standards einer qualitativ hochwertigen Hochschule mit folgenden Funktionen und Aufgaben: Ausbildung von Fachkräften für Produktion und Dienstleistungen direkt auf Hochschul-, Mittel- und Grundschulniveau. Regelmäßige Schulungen vermitteln den Lernenden praxisnahe Fähigkeiten entsprechend ihrem Ausbildungsstand sowie Kompetenzen in den Bereichen Gesundheit, Ethik, Berufsbewusstsein, Disziplin und Arbeitsmoral. Dadurch werden die Voraussetzungen geschaffen, damit die Studierenden einen Arbeitsplatz finden, sich selbstständig machen oder ein weiterführendes Studium absolvieren können und somit den Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht werden.

Angesichts der stetig steigenden Anforderungen an die Qualität der Fachkräfte legt BCI größten Wert auf die Verbesserung der beruflichen Ausbildung. Die Erfüllung der Akkreditierungsstandards für Ausbildungsstätten belegt das Engagement des Lehrpersonals. In jüngster Zeit hat die Schule die Qualität der beruflichen Ausbildung proaktiv und umfassend verbessert und dabei Investitionen in Einrichtungen, Lehrkräfte, Wirtschaftskontakte, digitale und ökologische Transformation priorisiert. Gleichzeitig werden die Kompetenzen in der Berufsberatung und -orientierung für Mitarbeiter, Lehrkräfte und Angestellte ausgebaut, die neuesten technologischen Trends berücksichtigt und ein einheitliches Verständnis der Entwicklungsziele und -ausrichtung innerhalb der Schule geschaffen.

Gleichzeitig ist das Ausbildungsprogramm eng an die tatsächlichen Bedürfnisse der Unternehmen angepasst und setzt in vielen Berufen das 1+1+1-Trainingsmodell um. Die an der Schule ausgebildeten Berufe genießen in der Wirtschaft hohes Ansehen; über 96 % der Absolventen finden nach ihrem Abschluss eine Anstellung. Viele Unternehmen arbeiten bereits in der Rekrutierungsphase proaktiv mit BCI zusammen und zeigen damit ihr Vertrauen in die hohe Qualität der Ausbildung.

Das Bestreben, weit zu kommen

Das Bac Ninh Industrial College unterstreicht seine Vorreiterrolle im Bereich Innovation und hat seit 2023 das Modul „Digitale Kompetenz“ proaktiv in sein offizielles Ausbildungsprogramm integriert. Dieser strategische Schritt der Schule dient dazu, das vom Generaldirektorat für Berufsbildung herausgegebene allgemeine Programm, das mit der renommierten Unterstützung des deutsch-vietnamesischen Kooperationsprogramms „Innovation der Berufsbildung in Vietnam“ entwickelt wurde, vorwegzunehmen und zu konkretisieren.

Das Schuljahr 2024/25 war geprägt von einer deutlichen Intensivierung der Kooperation zwischen BCI und internationalen Unternehmen und Organisationen. Die Schule kooperierte mit Konzernen wie Canon, Samsung, Amkor, LG Display und Sanwa, um 1.500 Schülern Praxiserfahrungen zu ermöglichen. Das parallele Ausbildungsmodell mit Goertek Vina Co., Ltd. wird weiterhin erfolgreich umgesetzt. BCI beteiligt sich insbesondere an der Organisation der AP1- und AP2-Prüfungen nach deutschen Standards, baut die Kooperation im Bereich der berufsbegleitenden Hochschulausbildung aus und arbeitet mit der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) und der Kenan Foundation Asia in zahlreichen wichtigen Projekten zur Berufsausbildung, Dozentenfortbildung, zum Programmtransfer, zur digitalen Transformation und zur ökologischen Neugestaltung der Berufsausbildung zusammen.

Studenten des Bac Ninh Industrial College.

Angesichts der starken Entwicklung der Halbleiterindustrie hat das Bac Ninh Community College (BCI) seine strategische Weitsicht unter Beweis gestellt, indem es ab dem Schuljahr 2025/26 wegweisende Schritte zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für diesen Bereich unternommen hat. Die geplante Einführung vertiefender Module zu Halbleitern, Künstlicher Intelligenz, Bildverarbeitung, intelligenten Fabriken und Elektromobilität zeigt das Engagement des BCI, den Fachkräftebedarf in dieser Schlüsselindustrie zu decken und so dazu beizutragen, Bac Ninh zum führenden Technologiezentrum des Landes zu entwickeln.

Dr. Vu Quang Khue, Rektor des Bac Ninh Industrial College: Seit mehr als einem halben Jahrhundert begleitet das BCI die Mission, hochqualifizierte Fachkräfte auszubilden, um den Entwicklungsbedarf der Gesellschaft zu decken, und hat mehr als 40.000 Fachkräfte für den Arbeitsmarkt innerhalb und außerhalb der Provinz Bac Ninh ausgebildet, gefördert und bereitgestellt.

Bis 2025 will BCI spezialisierte Schulungen für die Halbleiterindustrie anbieten, darunter IC-Gehäuse, Fertigung, Qualitätskontrolle, Automatisierung und Halbleitermaterialien. Gleichzeitig konzentriert sich die Schule auf die Innovation von Lehrmethoden zur Verbesserung der digitalen Pädagogik, typischerweise durch einen Intensivkurs in Bildverarbeitungstechnologie für das Lehrpersonal in Zusammenarbeit mit DCCK Vietnam Technology Co., Ltd.

Seit ihrer Gründung vor über 55 Jahren hat sich die BCI kontinuierlich weiterentwickelt und zählt heute zu den renommiertesten und qualitativ hochwertigsten Berufsbildungseinrichtungen in der ASEAN-Region. Seit mehr als einem halben Jahrhundert begleitet die BCI ihre Mission, hochqualifizierte Fachkräfte für den Entwicklungsbedarf der Gesellschaft auszubilden, und hat über 40.000 Fachkräfte für den Arbeitsmarkt innerhalb und außerhalb der Provinz Bac Ninh ausgebildet, gefördert und vermittelt.

Während dieser Zeit hat BCI stets die Aufmerksamkeit der Provinz Bac Ninh, des Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales (ehemals), des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie die enthusiastische Unterstützung internationaler Organisationen wie der GIZ (Bundesrepublik Deutschland), GTV, ELIS (Italien), ILO, KENAN (USA) und die Begleitung zahlreicher in- und ausländischer Unternehmen erfahren.

Angesichts der tiefgreifenden Transformationsanforderungen der vierten industriellen Revolution hat die Schule proaktiv und aktiv Innovationen in Richtung Modernisierung, Digitalisierung und Nachhaltigkeit vorangetrieben und sich zu einer Hochschule entwickelt, die hochqualifizierte Fachkräfte ausbildet. Die 55-jährige Erfolgsgeschichte ist daher ein Quell des Stolzes, ein wertvolles Gut und zugleich Ausgangspunkt für eine neue Reise – eine Reise voller ambitionierter Ziele, nachhaltiger menschlicher Werte und eines starken Glaubens an die gegenwärtigen und zukünftigen Generationen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/bci-dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-but-pha-trong-ky-nguyen-so-post756348.html