Der Parteisekretär von Hanoi spricht über die Herausforderungen und Chancen des Bildungswesens in der Hauptstadt.

Der Parteisekretär von Hanoi, Nguyen Duy Ngoc, betonte die Wichtigkeit der Verbesserung der Bildungsqualität und der Überwindung der aktuellen Einschränkungen.

Politbüromitglied und Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, Nguyen Duy Ngoc, lobte die Anstrengungen und Erfolge des Bildungs- und Ausbildungssektors der Hauptstadt. (Foto: Nam Du)

Am Morgen des 11. November veranstaltete das Bildungsministerium von Hanoi eine Feier zu Ehren herausragender Vorbilder und exzellenter Lehrkräfte im Bildungssektor Hanois im Jahr 2025 sowie zur Würdigung des 43. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags (20. November 1982 – 20. November 2025). Herr Nguyen Duy Ngoc, Mitglied des Politbüros und Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, nahm an der Feier teil, übermittelte den Generationen von Lehrkräften in der Hauptstadt seine Grüße und seinen tiefen Dank.

Herr Ngoc erklärte, dass der Bildungssektor in Hanoi in diesem Jahr große Anstrengungen unternommen und zahlreiche herausragende Erfolge erzielt habe. Insbesondere habe Hanoi seine führende Position im Land hinsichtlich der umfassenden und fachspezifischen Bildungsqualität bestätigt, und viele Schüler hätten nationale und internationale Auszeichnungen erhalten. Die Quote der Schulabgänger in Hanoi habe den höchsten Stand der letzten 20 Jahre erreicht. Dies sei das Ergebnis innovativer Lehrmethoden sowie des Verantwortungsbewusstseins und der Kreativität des Lehrpersonals in Hanoi.

Die Herausforderungen für die Entwicklung des Bildungs- und Ausbildungssektors in Hanoi sind jedoch enorm und erfordern in der neuen Entwicklungsphase große Anstrengungen. Insbesondere müssen Lösungen umgesetzt werden, um die seit Jahren bestehenden Mängel und Einschränkungen gründlich zu beheben. Dazu gehören: die Kluft zwischen Innenstadt und Vororten sowie ländlichen Gebieten; unzureichendes Lehrpersonal und unzureichende Schulausstattung; eine mangelhafte Entwicklung des Berufsbildungssystems; negative Phänomene wie Leistungsschwächen, nicht regelkonformer Zusatzunterricht; Schulgewalt und Verkehrsverstöße von Schülern; sowie die unzureichende Lebensmittelhygiene und -sicherheit an Schulen, die immer noch stellenweise Frustration hervorrufen.

Politbüromitglied und Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, Nguyen Duy Ngoc, überreichte die vom Premierminister verliehene Auszeichnungsfahne dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi. (Foto: Nam Du)

Der Sekretär des Parteikomitees von Hanoi forderte den gesamten Bildungssektor auf, einer Reihe von Aufgaben besondere Aufmerksamkeit zu schenken und diese gewissenhaft zu erfüllen, darunter die Überprüfung und Ergänzung der Schulnetzplanung bis 2030 mit einer Vision bis 2045, um sicherzustellen, dass genügend Schulen, Klassen und Lehrer vorhanden sind, um den Lernbedürfnissen der Bevölkerung gerecht zu werden.

Er solle Projekte und Programme zur Verbesserung der Führungs-, Management- und Entwicklungskompetenzen von Lehrkräften und Führungskräften entwickeln. Zudem betonte er die Notwendigkeit, negative Praktiken und Entwicklungen im Bildungsbereich konsequent zu korrigieren, das Motto „ Lehrer sind Lehrer , Schüler sind Schüler “ umzusetzen, die Ehre der Lehrkräfte zu achten und sie im Sinne der Resolution 71 des Politbüros zu ehren.

Darüber hinaus forderte der Sekretär des Parteikomitees von Hanoi die Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Lehrkräften und Schülern. Es sollen intelligente digitale Bildungsanwendungen und -werkzeuge wie Lehrbücher, interaktive Lehrpläne und gemeinsam genutzte Lernmaterialien entwickelt und eingesetzt werden. In Abstimmung mit den zuständigen Stellen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung soll die schrittweise Einführung der computergestützten Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse und der Abschlussprüfungen der Sekundarstufe II begleitet werden.

Darüber hinaus sollte der Fokus auf dem Fremdsprachenunterricht, insbesondere auf Englisch, liegen, und diese Fremdsprache schrittweise zur zweiten Fremdsprache an den Schulen gemacht werden; es sollten die Voraussetzungen für die Durchführung von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag vollständig geschaffen werden.

„Neben der Vermittlung von Fachwissen gemäß dem vorgegebenen Lehrplan ist es notwendig, die Schülerinnen und Schüler in Lebenskompetenzen, praktischen Fertigkeiten, Nächstenliebe, Empathie und Verantwortungsbewusstsein gegenüber der Gemeinschaft und der Gesellschaft zu stärken. Der Sportunterricht sollte intensiviert werden, um eine Generation gesunder junger Menschen heranzubilden, die sich in Moral, Intelligenz, körperlicher Fitness und Ästhetik umfassend entwickeln“, sagte Herr Ngoc.

Er betonte außerdem, wie wichtig es sei, dem Lehrpersonal – den Seelen der Bevölkerung der Hauptstadt – besondere Aufmerksamkeit zu widmen. „Ich hoffe, dass jeder Lehrer sich ständig weiterbildet, innovativ ist, positive Energie verbreitet und in jedem Schüler neue Ambitionen weckt“, sagte Herr Ngoc.

Der Sekretär des Parteikomitees von Hanoi bekräftigte die Ansicht: „Investitionen in Bildung sind Investitionen in die Zukunft Hanois. Sich um Bildung zu kümmern bedeutet, sich um die langfristige, nachhaltige Entwicklung der Hauptstadt zu kümmern. Das Parteikomitee wird in Kürze ein Aktionsprogramm zur Umsetzung der Resolution 71 des Politbüros veröffentlichen und gleichzeitig die strategische Ausrichtung stärken und alle Voraussetzungen für eine bahnbrechende Entwicklung des Bildungssektors der Hauptstadt schaffen. Die Stadt wird die Vergütungspolitik weiter erforschen und optimieren, um den Lehrkräften die bestmöglichen Bedingungen zu bieten, damit sie sich in ihrer Arbeit sicher fühlen und ihrer Hingabe und Kreativität freien Lauf lassen können. Alle Schwierigkeiten und Probleme, die von den Lehrkräften angesprochen werden und zu denen sie Empfehlungen aussprechen, werden wir schnellstmöglich und ohne Umschweife lösen.“

Bildungsminister Nguyen Kim Son würdigte, lobte und beglückwünschte die Ergebnisse, die der Bildungssektor der Hauptstadt erzielt hat, und bekräftigte, dass der Bildungssektor der Hauptstadt mit seiner Stellung als politisches, kulturelles und Bildungszentrum des ganzen Landes seine Aufgaben hervorragend erfüllt und stets eine Vorreiterrolle in den Bildungsaktivitäten des gesamten Sektors gespielt habe.

Der Minister hofft, dass Hanoi seine vorbildliche Führungsrolle bei der Förderung, Verbreitung und Unterstützung von Bildung im ganzen Land ausbauen muss. Das Bildungswesen der Hauptstadt, mit seinen herausragenden Leistungen in Qualität, digitaler Transformation und Modernisierung, muss zu einem Zentrum für den Austausch von Bildungserfahrungen und Technologien mit anderen Regionen werden.

In Erwartung einer hohen, vorbildlichen und qualitativ hochwertigen Bildung, die auf eine elegante und moderne Erziehung abzielt, schlug der Minister vor, dass das Bildungswesen in Hanoi den Schwerpunkt festlegen und die kulturelle Bildung effektiv umsetzen müsse; den Aufbau eines kulturellen Umfelds in den Schulen stärken.

„Lehrkräfte in der Hauptstadt müssen Vorbilder an Eleganz und Modernität sein, um zukünftige Schülergenerationen zu prägen. Die Eleganz von Lehrkräften spiegelt sich in ihrem vorbildlichen und seriösen Verhalten, ihrer hohen fachlichen Kompetenz sowie ihrer Innovationskraft und digitalen Kompetenz im neuen Zeitalter wider“, mahnte Minister Nguyen Kim Son.

Bei der Zeremonie wurden 32 Gruppen und 75 Einzelpersonen des Bildungsministeriums von Hanoi auf staatlicher Ebene geehrt und ausgezeichnet. Zwei Einheiten erhielten die Arbeitsmedaille Erster Klasse, drei Einheiten die Arbeitsmedaille Zweiter Klasse und 23 Einheiten die Arbeitsmedaille Dritter Klasse. Darüber hinaus wurden acht Gruppen mit der Auszeichnung „Hervorragende Wettbewerbsfahne der Regierung“ geehrt; elf Gruppen und 44 Einzelpersonen des Bildungsministeriums von Hanoi erhielten Verdiensturkunden vom Premierminister.

Quelle: https://baoquocte.vn/bi-thu-thanh-uy-ha-noi-noi-ve-nhung-thach-thuc-va-co-hoi-cua-giao-duc-thu-do-334046.html