Minister Nguyen Manh Hung übergibt der High School for the Gifted der University of Education einen Übungsraum für MINT-Bildung

Am Morgen des 19. Mai 2025 hielt die Hanoi National University of Education High School for the Gifted eine Zeremonie ab, bei der ihr die Erfüllung der nationalen Standards auf Stufe 2 und die Verleihung des vom Ministerium für Wissenschaft und Technologie (MOST) verliehenen MINT-Übungsraums zuerkannt wurden.

Minister Nguyen Manh Hung übergibt der High School for the Gifted der University of Education einen Übungsraum für MINT- Bildung

In seiner Rede bei der Zeremonie gratulierte Minister Nguyen Manh Hung den Lehrern und Schülern der Hanoi National University of Education High School for the Gifted - Eine der Fachschulen mit langer Tradition und herausragenden Leistungen im allgemeinbildenden Bildungssystem - wurde als den nationalen Standards der Stufe 2 entsprechend anerkannt. Dies ist eine würdige Anerkennung für die unermüdlichen Bemühungen der Schule, die Qualität des Lehrens und Lernens aufrechtzuerhalten und gleichzeitig ständig Innovationen und die Integration in moderne Bildungstrends voranzutreiben.

Minister Nguyen Manh Hung sagte, das Ministerium für Wissenschaft und Technologie sei stets bereit, den Bildungssektor bei der Entwicklung technologischer Instrumente und innovativer Lösungen zu unterstützen und so zur Förderung der Bildungsreform hin zu aktivem Lernen beizutragen, bei dem die Lernenden im Mittelpunkt stehen.

Minister Nguyen Manh Hung spricht mit Schülern im STEM Education Practice Room, der vom Ministerium für Wissenschaft und Technologie gestiftet wurde

Der Minister teilte außerdem mit, dass einige Länder Künstliche Intelligenz bereits ab der Sekundarstufe zum Pflichtfach erklärt oder in IT, MINT-Programme und digitale Kompetenzen integriert haben. Anstatt sich auf die Programmierung von Algorithmen zu konzentrieren, konzentrieren sich diese Programme darauf, das Konzept und die Rolle Künstlicher Intelligenz im Leben zu verstehen, wie man KI im Lernen einsetzt und gleichzeitig die Fähigkeit trainiert, zwischen realer und unechter Intelligenz zu unterscheiden und Missbrauch durch Künstliche Intelligenz zu vermeiden. Ziel ist es, Schülern zu helfen, Technologie zu verstehen und zu beherrschen, anstatt sie von der KI-Entwicklung lenken oder passiv zu lassen.

Künstliche Intelligenz ist insofern besonders, als sie nicht nur ein Werkzeug für die Massenproduktion, sondern auch für jeden Einzelnen ist und dessen Potenzial in den Bereichen Lernen, Leben, Kreativität und Arbeit steigert. Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie arbeitet gemeinsam mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung an einem KI-Lehrplan, der Bewusstsein, Anwendung und Kreativität umfasst und in Fächer wie Mathematik, Informationstechnologie, politische Bildung und Technologie von der High School bis zur Universität integriert ist.

Minister Nguyen Manh Hung betonte, dass MINT ein integrierter, interdisziplinärer und praxisorientierter Bildungsansatz sei, der praktische Probleme löst. Die Schüler müssten in Gruppen arbeiten, Lösungen entwickeln, ihr Wissen in Design, Praxis, Präsentation und Debatte anwenden und experimentelles Denken, Handeln und Problemlösen erlernen. Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie unterstützt vietnamesische Unternehmen und Technologieunternehmen mit Programmen bei der Erforschung und Entwicklung von MINT-Systemen im Bildungsbereich und trägt so zur Verbesserung der Ausbildungsqualität bei .

Zentrum für Wissenschafts- und Technologiekommunikation

Quelle: https://mst.gov.vn/bo-truong-nguyen-manh-hung-trao-tang-phong-thuc-hanh-giao-duc-stem-cho-truong-thpt-chuyen-dh-su-pham-197250519192440863.htm