Viele Anwohner räumten nach der Parade am 2. September ihren Müll selbst weg, während Jugendliche den Müllwerkern tatkräftig bei der Müllbeseitigung halfen. – Foto: NGOC AN
Bewahren Sie in der Öffentlichkeit Selbstbeherrschung, ohne auf Ermahnungen oder Strafen zu warten.
Bei Gedenkveranstaltungen und Versammlungen mit großen Menschenmengen sehen wir neben den schönen und berührenden Bildern, die Emotionen einfangen, gelegentlich auch weniger erfreuliche Szenen wie: drängelnde und schubsende Menschenmengen; Straßen, die manchmal mit leeren Flaschen, Plastiktüten und Lebensmittelverpackungen übersät sind...
Diese Bilder werfen die Frage auf: Was fehlt uns noch bei der Entwicklung einer öffentlichen Kultur für die jüngere Generation?
Viele Menschen glauben immer noch, dass öffentliche Etikette einfach bedeutet: „Brich nicht das Gesetz.“
Aber im Kern geht es darum, dass jeder Einzelne weiß, wie er sich in einem gemeinsamen Raum zu verhalten hat, nicht aus Angst vor Ermahnungen oder Bestrafungen, sondern aus Respekt vor anderen und um die Werte der Gemeinschaft zu wahren.
Wessen Verantwortung ist das?
Abweichendes Verhalten junger Menschen ist nicht nur ein individuelles Versagen. Es spiegelt den Bildungshintergrund der Familie, die Lehrmethoden der Schule und die gesellschaftlichen Einstellungen wider.
Familien gelingt es manchmal nicht, ihren Kindern Disziplin und Selbstachtung zu vermitteln. Schulen konzentrieren sich stark auf akademisches Wissen, vernachlässigen aber praktische Lektionen in angemessenem Verhalten. Die Gesellschaft reagiert schnell und übt harte Kritik, bietet jungen Menschen aber kaum Gelegenheiten, ihre Fehler auf humane Weise zu korrigieren.
Viele junge Leute gaben zu: „Wir haben das Video nur zum Spaß gedreht, wir haben nicht mit einer so heftigen Reaktion gerechnet.“ Diese Aussage offenbart eine erhebliche Diskrepanz zwischen Bewusstsein und Handeln.
Wenn wir es bei Kritik belassen, könnten sich junge Menschen stark verurteilt fühlen. Doch wenn wir den Vorfall als gemeinsame Lektion mit einer konstruktiven Perspektive nutzen, trägt dies zur Entwicklung eines nachhaltigen Bürgerbewusstseins und einer positiven öffentlichen Kultur bei.
Öffentliches Benehmen entsteht nicht durch Parolen, sondern durch kleine Handlungen, wie das Tragen eines Helms beim Ausgehen, angemessene Kleidung in der Öffentlichkeit, ordentliches Anstehen, Schweigen, wenn Feierlichkeit geboten ist, das Anbieten von Sitzplätzen für ältere und behinderte Menschen usw.
Die Familie sollte der erste Ort sein, an dem Kindern Freundlichkeit und Rücksichtnahme vermittelt werden. Schulen können Disziplinarregeln in anschauliche Lektionen umwandeln, sodass Schüler erkennen, dass jede ihrer Handlungen mit sozialer Verantwortung verbunden ist.
Gute Taten verbreiten die öffentliche Kultur.
Während der Feierlichkeiten zum Nationalfeiertag am 2. September wurden in Hanoi viele kleine, aber herzerwärmende Gesten der Freundlichkeit beobachtet. So luden beispielsweise zahlreiche Ladenbesitzer und Anwohner der Straßen Nguyen Thai Hoc und Trang Thi Fremde offen in ihre Häuser ein, um die Generalprobe für die Parade zu verfolgen, und boten ihnen zudem kostenlos Wasser an und erlaubten ihnen, ihre Toiletten zu benutzen.
Interessanterweise berichteten viele ausländische Touristen, sie seien „überwältigt gewesen und hätten den Patriotismus des vietnamesischen Volkes teilen wollen“. Dies schuf ein wunderschönes Bild von Gastfreundschaft und Gemeinschaftssinn in diesem historischen Moment.
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Phuong Phuong
Quelle: https://tuoitre.vn/cang-dong-vui-cang-van-minh-duoc-khong-20250822095537764.htm
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