Gitarre für Jugendträume

Jeder kann Gitarre spielen.

Vor zehn Jahren hörte ich Onkel und Tanten, die ihre Enkelkinder zum Klavierunterricht brachten, erzählen, dass Klavierspielen in ihrer Jugend ihre Leidenschaft gewesen war, aber damals war der Krieg gerade zu Ende gegangen und es gab so viele Dinge zu tun, um den Lebensunterhalt zu verdienen. Jetzt, da sie im Ruhestand waren und es ruhiger angehen ließen, dachten sie, sie hätten keine Gelegenheit mehr dazu. Frau Tran Thi Tho (über 40 Jahre alt, Gründerin der Klavierklasse Upponia) überzeugte sie: Auch im hohen Alter könnten sie noch ganz normal lernen, Klavierspielen sei nichts Kompliziertes; aber die Älteren waren immer noch unsicher.

Während sie auf ihr Enkelkind wartete, lud Frau Tho in den letzten 10–15 Minuten des Unterrichts die Senioren zum Üben ein und zeigte ihnen, wie man die ersten drei Noten auf dem Notenblatt und dem Keyboard erkennt. Sie konnten sofort ein einfaches Kinderlied spielen. Daraufhin eröffnete sie einen Kurs für Senioren, damit diese ihrer Leidenschaft nachgehen konnten. Innerhalb von zehn Jahren ist die Zahl der Kursteilnehmer auf Tausende angewachsen. Der älteste Teilnehmer ist fast 90 Jahre alt.

„Am wichtigsten ist es, den Lehrkräften das Gefühl zu geben, dass sie lernen können, ohne durch ihren sozialen Status oder ihr Wissen eingeschränkt zu sein. Ich gebe keine Hausaufgaben zurück und zwinge sie nicht, den Unterrichtsplan pünktlich fertigzustellen. Wenn sie beschäftigt sind und einen Tag frei nehmen müssen, steht ihnen trotzdem eine Lehrkraft zur Seite, die sie entsprechend ihrem Fortschritt betreut. Ich erhebe auch keine Kursgebühren, sodass sich die Lehrkräfte keine Sorgen machen müssen“, erklärte Frau Tho über den stressfreien Unterricht. Der Lehrplan ist zudem speziell auf die Bedürfnisse älterer Menschen abgestimmt und beinhaltet Musik, die auf ihre psychische Verfassung abgestimmt ist (leichte Musik, alte Musik und auch moderne Musik).

Sogar die Musiktheorie wurde von den Lehrern vereinfacht, mit leicht einprägsamen, personifizierten Geschichten, um das Instrument populärer zu machen. Viele Gelehrte brachten es nach ihrem Studium ihren Verwandten bei oder spielten es Freunden als Geschenk vor. Sie bewunderten auch ältere Menschen, die das Instrument gekonnt und romantisch spielten!

CN4 ghi chep.jpg — Ältere Schüler üben Singen

Frau Vu Thi Ly (69 Jahre alt, wohnhaft im Stadtteil Hiep Binh) übt das Lied „Rieng mot goc troi“ mit beiden Händen und erzählt freudig von ihrer Lernmethode: „Ob man Talent hat oder nicht, man kann es lernen. Ich habe über ein Jahr lang geübt, angefangen mit Kinderliedern mit wenigen Noten bis hin zu langsamen Stücken. Ich habe erst die rechte Hand geübt, dann die linke und schließlich beide Hände kombiniert – Schritt für Schritt. In jeder Übungseinheit habe ich nur eine Note dazugelernt, damit ich nicht überfordert werde.“

Onkel Ly liebt die Gitarre schon lange, aber als sie ihre Enkelkinder zum Unterricht begleitete, sah sie, wie schnell sie spielten, und traute sich deshalb nicht, mit ihnen zu üben. Als sie von diesem Kurs erfuhr, sagte sie: „Ich weiß, ich bin alt, aber wenn ich mich so umsehe, sind alle alt und spielen langsam, deshalb fühle ich mich beim Üben viel wohler.“

Klavierspielen macht mehr Spaß und ist gut für die Gesundheit

Die meisten Damen kamen anfangs aus purer Begeisterung zum Kurs, blieben aber länger, weil er ihnen half, sich glücklich und selbstbewusst zu fühlen und ihr Gedächtnis sowie ihre Gelenke zu verbessern. Frau Ly erzählte: „Im Ruhestand waren die Tage lang. Ich langweilte mich zu Hause, wurde schnell müde, vergaß Dinge und hatte Parkinson-bedingte Tremor. Ich vergaß ständig, was ich gesagt hatte, und wenn ich mit der linken Hand spielte, vergaß ich die rechte. Aber die Damen hier waren sehr geduldig. Wenn etwas schwierig war, fragte ich sofort nach und übte gleich.“ Sie war fest entschlossen, viele ihrer Lieblingslieder zu üben und prägte sich die Noten ganz mühelos ein.

Der ganze Klassenraum war erfüllt vom Klang der Instrumente. Jeder hatte sein eigenes Stück, und so konnten sich die Lehrer und Schüler voll und ganz konzentrieren und die Töne in ihren eigenen Fingern spüren. Es gab genügend Kopfhörer, aber niemand benutzte sie gern, denn durch das direkte Zuhören, durch das Zuhören der anderen, war es einfacher, den Eifer und die harte Arbeit zu spüren. „Dank dieser Unterstützung konnte ich zwei bis drei Stunden am Stück üben. Aber wenn ich allein zu Hause war, wurde ich oft schon nach 30 Minuten Üben unruhig und musste aufstehen. Deshalb habe ich zwar den Grundkurs (der etwa zwei bis vier Monate dauerte) abgeschlossen, komme aber trotzdem noch in diesen Kurs, um fortgeschrittenere, anspruchsvollere Theorie, Emotionen und Fingertechniken zu lernen“, erklärte eine Schülerin.

„Zehn Jahre lang habe ich unentgeltlich unterrichtet, aber im Grunde habe ich so viel zurückbekommen“, erzählte Frau Tran Thi Tho. „Die ganze Klasse hatte graue Haare, faltige Hände, drückte diese und jene Taste, die klemmte, schwitzte, war aber trotzdem sehr fleißig. Sie haben den wahren Sinn des Lernens, die Wertschätzung für Lehrer und Wissen wirklich verstanden… Musik kann uns verändern, uns die Zeit vergessen lassen und uns in die Musik eintauchen lassen, als hätte das Instrument auch eine Seele, die mit unserer verschmilzt. Als Lehrerin empfinde ich das als wunderschön und sehr glücklich.“

Um 11 Uhr endet der Unterricht nach Singen, Sprechen und manchmal Tanzen. Erst dann schließen die fleißigen Hände ihre Bücher. Die ineinander verschlungenen Musiknoten weichen angeregten Gesprächen und nachklingenden Gefühlen. Die Älteren laden sich gegenseitig zum Mittagessen ein, bevor sie nach Hause gehen… So erscheinen die Tage des Ruhestands nicht mehr so lang und einsam.

GÜTIGES HERZ

Quelle: https://www.sggp.org.vn/dan-cho-uoc-mo-thoi-tre-post818794.html