Die Schwierigkeit der Abschlussprüfungen nimmt zu. Werden die Zulassungsergebnisse der Universitäten sinken?

Die Abiturprüfung 2025, der erste Prüfungsjahrgang im Rahmen des allgemeinbildenden Programms 2018, ist zwar beendet, doch der Schwierigkeitsgrad der Prüfung ist in der öffentlichen Meinung weiterhin ein heißes Thema. Viele Kandidaten sind derzeit besorgt darüber, wie sich der Schwierigkeitsgrad der Prüfung auf das bevorstehende Zulassungsverfahren zur Universität auswirken wird.

Wie wird sich der Benchmark-Score basierend auf den Ergebnissen dieser Prüfung voraussichtlich im Vergleich zum Benchmark-Score des Vorjahres ändern? Zulassungsexperten haben erste Prognosen zum Benchmark-Score abgegeben und den Kandidaten empfohlen, sich in Kürze für die Zulassung anzumelden.

Benchmark-Prognose könnte sinken

Nach Einschätzung vieler Lehrer und Zulassungsexperten weist die Abiturprüfung 2025 insgesamt viele Neuerungen auf, die dem Ziel entsprechen, die Fähigkeiten der Schüler im allgemeinbildenden Programm 2018 zu bewerten. Insbesondere das Fach Literatur ist suggestiv und schränkt das „Pauken“ ein. Das Fach Mathematik hat sich im neuen Programm deutlich verändert, mit erhöhtem Schwierigkeitsgrad und hohen Anforderungen an angewandtes Denken – die Punktespanne wird voraussichtlich im Bereich von 6 bis 7 liegen, nur sehr wenige Kandidaten werden 9 bis 10 Punkte erreichen.

Die Registrierung für die Zulassung zur Universität beginnt vom 16. bis 28. Juli.

Auch bei den Prüfungsfragen in Wahlfächern wie Fremdsprachen, Physik, Chemie, Biologie, Informatik, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften sowie Technik zeigt sich ein Trend zu einer zunehmend umfassenden Beurteilung der Fähigkeiten mit hoher Klassifizierung bei gleichzeitiger Minimierung des Glücksfaktors. Angesichts des allgemeinen Niveaus der diesjährigen Prüfungsfragen prognostizieren viele Lehrer, dass sich die Prüfungspunktzahl voraussichtlich hauptsächlich im Bereich zwischen 6 und 7 bewegen wird. Traditionelle Kombinationen wie A00, B00 und D01 differenzieren sich tendenziell deutlich mit gemeinsamen Punktzahlen von 18 bis 22, während die Anzahl der Kandidaten, die 25 Punkte oder mehr erreichen, nicht groß sein wird. Diese Punktzahlspanne entspricht grundsätzlich dem Ziel der Abschlussprüfung, gleichzeitig wird prognostiziert, dass die universitäre Benchmark-Punktzahl in einigen Hauptfächern gleich bleiben oder leicht sinken wird.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Dao Tung, Direktor der Finanzakademie, prognostiziert, dass die durchschnittliche Punktzahl der Kandidaten im Jahr 2025 niedriger sein wird als in den Vorjahren. Daher ist mit einem Rückgang der auf den Abiturergebnissen der Bildungseinrichtungen basierenden Zulassungspunkte zu rechnen. Insbesondere die Zulassungspunkte der Spitzenuniversitäten könnten um 3–5 Punkte sinken. Für die Schulen im mittleren Ranking wird ein Rückgang um 3–4 Punkte erwartet. Insbesondere für die Finanzakademie prognostiziert Herr Tung, dass die Zulassungspunkte einiger Studiengänge im Vergleich zum Vorjahr um 3–4 Punkte sinken könnten. Daher wird der Zulassungsausschuss der Finanzakademie im Jahr 2025 die Zulassungsschwelle für Bewerbungen im Vergleich zu 2024 voraussichtlich um etwa 1 Punkt senken.

Dr. Vo Thanh Hai, Vizepräsident der Duy Tan Universität, sagte außerdem, dass in diesem Jahr der Schwierigkeitsgrad der Mathematik- und Englischprüfungen am meisten öffentliche Diskussionsstoff bot. Die übrigen Fächer entsprachen den Wünschen der Kandidaten.

Insbesondere ist die Mathematikprüfung in diesem Jahr stärker differenziert. Gute und sehr gute Schüler können 8 Punkte oder mehr erreichen, gute Schüler 6-8 Punkte. Es gibt keine Einheitlichkeit im Niveau zwischen guten und guten Schülern wie früher. Die Englischprüfung ist ebenfalls sehr differenziert und nähert sich dem Wissen internationaler Zertifikate an. Nur sehr gute Schüler können 8 oder 9 Punkte erreichen. Die Prüfung ist schwierig, wird die Abiturprüfung jedoch nicht großartig beeinflussen, da das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Methode zur Berechnung der Abiturnote in diesem Jahr dahingehend angepasst hat, dass 50 % der Prüfungsnote und 50 % der Zeugnisnote berücksichtigt werden. Allerdings könnten Kombinationen aus Mathematik und Englisch bei der Universitätsaufnahmeprüfung niedrigere Punktzahlen aufweisen als in den Vorjahren. Zum Beispiel die Kombinationen aus Mathematik, Physik, Englisch; Mathematik, Literatur, Englisch ... Währenddessen könnte die Standardpunktzahl für die Kombination C00 wie im letzten Jahr stabil bleiben, während die Fächerkombinationen mit Wirtschafts- und Rechtswissenschaften leicht steigen könnten.

Es wird keine weiteren Höchstgrenzen mehr geben.

Eine der bemerkenswerten Neuerungen in der Hochschulzulassungsordnung 2025 ist, dass das Bildungsministerium vorschreibt, dass alle Methoden in derselben Runde berücksichtigt werden und dass diese Methoden alle auf eine gemeinsame Bewertungsskala umgerechnet werden. Bei der Anmeldung zur Zulassung müssen sich die Bewerber nicht für die Methode oder Fächerkombination anmelden. Das System wählt automatisch die Methode und Fächerkombination aus, mit der der Bewerber das beste Ergebnis erzielt.

Zulassungsexperten weisen jedoch darauf hin, dass Bewerber den Zulassungsplan der Universität sorgfältig lesen sollten. Darin sind die Fächerkombinationen und Zulassungsmethoden für die gewünschten Hauptfächer klar definiert. So können Chancen vermieden werden. Beispielsweise erzielt ein Bewerber im Vergleich zu anderen Methoden ein sehr hohes Ergebnis im Eignungstest, obwohl das jeweilige Hauptfach oder die jeweilige Hochschule dieses Verfahren nicht anwendet. Wenn Bewerber dies nicht wissen und dennoch ihre Wünsche angeben, verpassen sie höchstwahrscheinlich die Chance auf eine Zulassung.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, sagte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen im Jahr 2025 um zahlreiche neue Punkte ergänzen werde, um die Situation zu überwinden, dass die Benchmark-Ergebnisse vieler Studiengänge wie in den letzten Jahren nahe der Obergrenze lagen. Dementsprechend werden die insgesamt hinzugefügten Punkte im Jahr 2025 10 % der Höchstpunktzahl der Zulassungsskala nicht überschreiten.

„Die diesjährige Hochschulzulassungsordnung enthält zwei neue Bestimmungen zur Addition und Umrechnung von Punkten, damit es nicht mehr vorkommt, dass man mit 29 oder 30 Punkten die Hochschulaufnahmeprüfung nicht besteht. Das Bildungsministerium hat bis 2024 eine Regelung zu Prioritätspunkten erlassen, um diese Situation schrittweise zu verbessern. Dennoch vergeben einige Schulen immer noch unangemessen hohe Bonus- und Zusatzpunkte. In diesem Jahr begrenzt das Bildungsministerium die Bonuspunkte auf maximal 10 %, sodass die Summe der Bonuspunkte, unabhängig von der Anzahl der Bonuspunkte, die maximale Punktzahl der Skala nicht überschreitet. Wenn die Schulen diese Regelung einhalten, wird die Benchmark-Punktzahl nicht über 30 Punkte liegen“, betonte der stellvertretende Minister Hoang Minh Son.

Vizeminister Hoang Minh Son erklärte außerdem, dass die zuvor hohen Benchmark-Ergebnisse einiger Fachrichtungen auch auf die unangemessene Quotenverteilung zwischen den Zulassungsverfahren zurückzuführen seien. Ab 2025 verpflichtete das Bildungsministerium die Schulen, die entsprechenden Ergebnisse der verschiedenen Zulassungsverfahren umzurechnen. So müssen die Schulen keine Quoten für die Zulassungsverfahren festlegen, um Risiken bei der Rekrutierung nach Quoten zu vermeiden, wie z. B. zu große Unterschiede in den Ergebnissen der einzelnen Verfahren, sehr hohe Zulassungsergebnisse einiger Verfahren oder niedrigere Zulassungsergebnisse auf Grundlage von Zeugnissen als Zulassungsergebnisse auf Grundlage der Abiturprüfungsergebnisse.

Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/de-thi-tot-nghiep-tang-do-kho-diem-chuan-dai-hoc-co-giam--i773686/