Vorschlag einer Investitionspolitik für das Nationale Zielprogramm zur Verbesserung der Bildungsqualität

Bildunterschrift — Illustrationsfoto: Bich Hue/VNA

Die Regierung beauftragt das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der vollen Verantwortung für Inhalte, Informationen, Daten, Berichte, Vorschläge, Empfehlungen, Prozesse und Verfahren sowie der Gewährleistung der Einhaltung gesetzlicher Bestimmungen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung akzeptiert die Stellungnahmen der Regierungsmitglieder zur Vervollständigung der Einreichungsunterlagen vollumfänglich; es beauftragt den vom Premierminister autorisierten Minister für Bildung und Ausbildung, im Namen der Regierung die Regierungsvorlage an die Nationalversammlung zur Prüfung und Entscheidung über die Investitionspolitik des Programms gemäß den Vorschriften zu unterzeichnen; dabei wird die erforderliche Qualität und der Fortschritt sichergestellt.

Laut Bildungsmanagern ist die Entwicklung des Nationalen Zielprogramms zur Modernisierung und Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung eine Politik von strategischer Bedeutung, die die neue Vision der Partei in einer Zeit demonstriert, in der das Land in eine Phase der schnellen und nachhaltigen Entwicklung auf der Grundlage von Wissenschaft, Technologie , Innovation und umfassender digitaler Transformation eintritt.

Dieses Programm schafft Mechanismen, Ressourcen und die synchrone Beteiligung des gesamten politischen Systems, um Bildung und Ausbildung tatsächlich zu einer „nationalen Priorität“ zu machen. Es handelt sich nicht nur um ein einzelnes Investitionsprojekt, sondern um ein umfassendes, langfristiges und interdisziplinäres Programm, das sicherstellen soll, dass alle Menschen Zugang zu hochwertiger, moderner und gleichberechtigter Bildung haben – von der Vorschule bis zur Universität, von der Berufsausbildung bis zum lebenslangen Lernen.

Das Programm wird dazu beitragen, die Qualitätsunterschiede zwischen den Regionen zu verringern, die digitale Transformation in Management, Unterricht und Qualitätsbewertung zu fördern und gleichzeitig bahnbrechende Verbesserungen bei Infrastruktur, Ausrüstung, digitalen Bibliotheken, Fachräumen, Lehrerwohnungen usw. zu erzielen.

Führungskräfte sind überzeugt, dass der Bildungssektor im aktuellen Kontext innovativer denn je sein muss. Die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018, der Wandel auf dem Arbeitsmarkt, der Bedarf an hochqualifizierten Fachkräften im Zeitalter der künstlichen Intelligenz, der grünen Transformation und der Wissensökonomie stellen große Herausforderungen dar. Ohne ein nationales Zielprogramm mit umfassender Abdeckung und ausreichenden Ressourcen wird es schwierig sein, die Abstimmung zwischen Politik, Investitionen und Management zu gewährleisten, insbesondere auf lokaler Ebene.

Quelle: https://baotintuc.vn/chinh-sach-va-cuoc-song/de-xuat-chu-truong-dau-tu-chuong-trinh-muc-tieu-quoc-gia-nang-cao-chat-luong-giao-duc-20251114195334781.htm