In seiner Rede zur Eröffnung des Seminars betonte Nguyen Nhat Linh, Sekretär des Jugendverbandes der Vaterländischen Front und der Zentralorganisationen, dass die junge Generation im Kontext der Bemühungen Vietnams um die internationale Integration sich ihrer Verantwortung bewusst sein müsse, die Speerspitze dieses Prozesses zu bilden.
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| Der Sekretär des Zentralen Jugendverbandes der Vaterländischen Front und der Zentralen Massenorganisationen, Nguyen Nhat Linh, hielt die Eröffnungsrede auf dem Seminar. (Foto: Dinh Hoa) |
Um dieses Ziel zu erreichen, betonte Herr Nguyen Nhat Linh, dass Fremdsprachen, insbesondere Englisch, der „Schlüssel zum Erfolg“ und eine wichtige Kompetenz seien. Er wies darauf hin, dass etwa 80 % der wissenschaftlichen Publikationen und 95 % der internationalen Konferenzen und Stipendien Englisch voraussetzen, und regte an, dass Gewerkschaftsmitglieder und junge Menschen umdenken sollten: Englisch nicht nur als Fremdsprache betrachten, sondern es als zweite Sprache zum Denken und Arbeiten nutzen. Er riet Gewerkschaftsmitgliedern und jungen Menschen, ihre Kenntnisse stetig zu erweitern, die Vorteile des Englischen effektiv zu nutzen, um Zugang zu weltlichem Wissen zu erhalten und sich so weiterzuentwickeln und einen praktischen Beitrag zur Entwicklung des Landes zu leisten.
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| Der außerordentliche Professor Dr. Dang Dinh Quy, ehemaliger stellvertretender Außenminister, diskutierte mit Gewerkschaftsmitgliedern und Jugendlichen über die Rolle der Jugend bei der internationalen Integration. (Foto: Dinh Hoa) |
Auf dem Seminar diskutierte der außerordentliche Professor Dr. Dang Dinh Quy, ehemaliger stellvertretender Außenminister, mit jungen Menschen über die Welt- und Regionallage im Jahr 2025 und Vietnams Außenbeziehungen. Laut Herrn Dang Dinh Quy tendiert die globale Geopolitik zu einer multipolaren und multizentrischen Weltordnung, da die Großmächte ihre Strategien kontinuierlich anpassen. Einige Konfliktherde sind nach wie vor komplex, doch zeichnen sich auch Anzeichen für Dialog und diplomatische Bemühungen ab. Die internationale Zusammenarbeit wird in Bereichen gemeinsamen Interesses wie der digitalen Transformation, der ökologischen Transformation und dem Klimaschutz fortgesetzt und birgt sowohl Chancen als auch Herausforderungen für Entwicklungsländer.
Herr Dang Dinh Quy bekräftigte, dass junge Menschen eine wichtige Rolle im Entwicklungsprozess des Landes spielen. Seiner Ansicht nach besteht die erste Aufgabe jedes jungen Menschen darin, sich zu etablieren und eine Karriere aufzubauen, indem er proaktiv lernt und übt, um sich weiterzuentwickeln. Darauf aufbauend müssen junge Menschen Pioniergeist in neuen Bereichen wie der digitalen und der grünen Transformation fördern und den Mut haben, zu denken, zu handeln und Verantwortung zu übernehmen. Der Lernprozess junger Menschen sollte sich nicht auf den Unterricht beschränken, sondern durch Selbststudium, die Teilnahme an Vereinen und Arbeitsgruppen sowie den Austausch in Foren erweitert werden. Durch die klare Definition von Zielen können junge Menschen Lernkanäle außerhalb der Schule effektiv nutzen und den Lernprozess zu einer lebenslangen Reise machen.
| Im Gespräch mit Gewerkschaftsmitgliedern und jungen Menschen hob Dozent Dr. Dang Dinh Quy drei Kernkompetenzgruppen hervor, die jungen Menschen helfen, sich selbstbewusst international zu integrieren. Das Erste ist die Fremdsprachenkenntnis, insbesondere Englisch. Er wies darauf hin, dass manche junge Leute zwar Grammatik lernen, aber der Aussprache keine Beachtung schenken. Dank der rasanten technologischen Entwicklung können junge Menschen täglich üben, um ihr Englisch zu verbessern und direkter zu denken. Der zweite Punkt betrifft digitale Kompetenzen, darunter die Fähigkeit, KI-Tools im Studium und Beruf kompetent einzusetzen. Junge Menschen müssen lernen, digitale Plattformen zur Informationssuche und Datenanalyse zu nutzen. Er betonte, dass KI ein wichtiges Werkzeug in der modernen Arbeitswelt sei und wer sich nur langsam anpasse, den Anschluss verliere und Gefahr laufe, ins Hintertreffen zu geraten. Drittens sind Grundkenntnisse und soziales Verständnis wichtig. Neben dem Erwerb von Fachwissen sollten junge Menschen sich Allgemeinwissen über Leben, Kultur, Geschichte und menschliche Psychologie aneignen. Soziale Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, Beziehungsfähigkeit, Teamfähigkeit und die Entwicklung emotionaler Intelligenz helfen ihnen, ihre Ziele zu orientieren und ihre Fähigkeiten im Erwachsenenalter anzuwenden. |
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| Truong Chan Sang, Mitglied des studentischen Kulturkomitees der Ho-Chi-Minh-Stadt-Vereinigung für Englischlehre und -forschung, sprach über Selbstpositionierungsfähigkeiten und effektive Englischlernmethoden. (Foto: Dinh Hoa) |
Der Referent Truong Chan Sang, Mitglied des Studentenkulturkomitees der Ho-Chi-Minh-Stadt-Vereinigung für Englischforschung und -lehre, erörterte die Bedeutung von Selbstpositionierungsfähigkeiten im Kontext von Integration und effektiven Englischlernmethoden. Seiner Ansicht nach spielen Multitasking-Fähigkeiten und die Fähigkeit, Ressourcen zu verknüpfen, eine wichtige Rolle für das Lernen junger Menschen. Gleichzeitig müssen junge Menschen ihre Eigeninitiative bei wissenschaftlichen Recherchen verbessern und akademische Werkzeuge effektiv nutzen, um ihre Lernziele zu erreichen.
Quelle: https://thoidai.com.vn/dien-dan-tuoi-tre-viet-nam-doan-ket-hoi-nhap-va-phat-trien-trang-bi-ky-nang-hoi-nhap-quoc-te-cho-thanh-nien-218021.html
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