Starke Innovation zur Entwicklung eines KI-integrierten Schulverwaltungsmodells

Eine große Anzahl von Delegierten nahm an der Konferenz teil.

Der Workshop lockte zahlreiche wissenschaftliche Experten, Manager, Dozenten und Studenten aus vielen Forschungsinstituten, Universitäten und Organisationen des Landes an.

Bei der Eröffnung des Workshops sagte Dr. Tran Quang Tien, außerordentliche Professorin und Direktorin der Vietnam Women's Academy: „Die digitale Transformation entwickelt sich zu einer starken Triebkraft für Wachstum und Innovation in allen Bereichen. In diesem Kontext muss das Bildungssystem eine Vorreiterrolle bei der Entwicklung digitaler Fachkräfte einnehmen und dabei nicht nur Kompetenzen vermitteln, sondern auch ein Bewusstsein für digitale Bürgerschaft bei den Lernenden fördern.“

Der außerordentliche Professor Dr. Tran Quang Tien hielt die Eröffnungsrede beim Workshop.

Die Plenarsitzung des Workshops stand unter dem Motto „Technologiewissen von der Forschung zur Anwendung“ und umfasste zwei wichtige wissenschaftliche Berichte zu folgenden Themen: Anwendung von KI-Agenten mit Google-ADK in der Workflow-Automatisierung und Entscheidungsunterstützung – Vorstellung eines neuen Ansatzes zur Automatisierung und Optimierung von Organisationsprozessen, der zur Steigerung der betrieblichen Effizienz und zur Verbesserung der Qualität der Entscheidungsfindung beiträgt; Anwendung von GPS und GIS im Last-Mile-Liefermanagement – Vorstellung eines Modells zur Integration digitaler Karten und präziser Positionierung zur Verbesserung der Produktivität im städtischen Logistikmanagement.

Darüber hinaus nahmen die Delegierten an zwei parallelen Diskussionsrunden zu folgenden Themen teil: Bildungstechnologie und digitales Management; KI, Big Data und praktische Anwendungen. Die Vorträge in diesen beiden Diskussionsrunden konzentrierten sich auf Smart-School-Modelle und innovative Management-Trainingsmethoden sowie auf die Prognose und Verarbeitung von Daten für praktische Zwecke.

Konkret diskutierten Redner und Delegierte eine Reihe von Themen: den Aufbau eines Schulverwaltungsmodells unter Einbeziehung von KI; die digitale Transformation in der Bildungsverwaltung und ihre Auswirkungen auf organisatorische Prozesse; den Vergleich der Rolle von Bildungstechnologie in Vietnam und den ASEAN-Staaten...

Referenten und Delegierte diskutierten und klärten die im Workshop aufgeworfenen Fragen.

Viele Delegierte merkten an, dass die größte Herausforderung heutzutage nicht in der Ausrüstung oder Software liege, sondern in der Denkweise des Managements und den digitalen Kompetenzen der Mitarbeiter und Dozenten, die eine entscheidende Rolle bei der digitalen Transformation der Bildung spielen.

Seitdem wurden viele Situationen dokumentiert, die den Bedarf an stärkeren Innovationen in der kommenden Zeit verdeutlichen, wie zum Beispiel: die Frage der Vernetzung der digitalen Infrastruktur im Bildungsbereich; die Verbesserung der Ausbildung zur Steigerung der digitalen Kompetenzen der Dozenten; die Notwendigkeit, KI und Big Data im Management und in der Unterstützung von Lernenden einzusetzen.

NGOC VY

Quelle: https://nhandan.vn/doi-moi-manh-me-de-xay-dung-mo-hinh-quan-tri-nha-truong-tich-hop-ai-post923098.html