
Der erste Eindruck beim Betreten der Chieng Khay Grundschule ist der weitläufige, grüne, saubere und schöne Campus. Schulleiter Nguyen Van Lam erklärte: „Die Schule verfügt über 52 Mitarbeiter und Lehrkräfte, die alle die Standards erfüllen oder übertreffen. Es gibt eine Hauptschule und acht Außenstellen mit insgesamt 820 Schülern. Bereits zu Beginn des Schuljahres 2025/26 hat die Schule einen Plan zur Sicherstellung der Bildungsstandards und zur Förderung des Einsatzes von Informationstechnologie in Verwaltung und Unterricht entwickelt. Aktuell erstellen und unterrichten alle Lehrkräfte digitale Unterrichtseinheiten und nutzen dabei effektiv geeignete Lernsoftware.“
Die Schule legt großen Wert auf die Verbesserung der Unterrichtsqualität, indem sie Lehrkräfte zu Fortbildungen entsendet und fachlichen Austausch organisiert. Fachgruppen entwickeln proaktiv Unterrichtspläne, fördern leistungsschwächere Schüler und unterstützen besonders begabte Schüler. Auch außerhalb des Unterrichts begleiten und unterstützen die Lehrkräfte die Schüler beim Selbststudium und bei der Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten. Gleichzeitig fördert die Schule die Initiativen „Guter Unterricht – Gutes Lernen“, „Freundliche Schule, engagierte Schüler“ und „Jede Lehrkraft ist ein Vorbild an Moral, Selbststudium und Kreativität“, die mit dem Studium und der Nachahmung der Ideologie, Moral und des Stils von Ho Chi Minh verbunden sind. Dadurch trägt die Schule zur Stärkung der Kompetenzen und der moralischen Werte der Lehrkräfte sowie zur Förderung der Lernbereitschaft der Schüler bei.

Die Schule hat einen hohen Anteil an Schülerinnen und Schülern aus ethnischen Minderheiten. Daher entwickeln Lehrkräfte und Mitarbeiter stets innovative und angepasste Lehrmethoden, um den Lernerfolg aller Schülerinnen und Schüler zu fördern. Im Schuljahr 2024/25 wurden zehn Initiativen des Schulbezirks Quynh Nhai (ehemals) anerkannt und erfolgreich umgesetzt. Zu den typischen Initiativen zählen die Verbesserung des Mathematikunterrichts in der ersten Klasse, die Integration von Spielen in den Mathematikunterricht der fünften Klasse, um das Interesse zu wecken und die Eigeninitiative und Kreativität der Schülerinnen und Schüler zu fördern, das Üben des expressiven Lesens in der dritten Klasse sowie die Verbesserung des Bibliotheksservices. Dank der gleichzeitigen Umsetzung dieser Maßnahmen konnte die Bildungsqualität der Schule deutlich verbessert werden: Alle Kinder im Schulalter besuchen die Schule, 98 % der Schülerinnen und Schüler wechseln in die nächste Klassenstufe, alle Fünftklässler schließen die Grundschule erfolgreich ab, die Zahl der besonders begabten und leistungsstarken Schülerinnen und Schüler steigt jährlich, und viele Schülerinnen und Schüler gewinnen Preise bei Wettbewerben.
Lehrerin Tong Thi Moi von der Chieng Khay Grundschule berichtete: „Im letzten Schuljahr haben meine Kollegen und ich ein Projekt ins Leben gerufen, um Schülerinnen und Schüler ethnischer Minderheiten der 5. Klasse (nach dem Lehrplan von 2018) beim Verbessern ihrer Schreibfähigkeiten zu unterstützen. Wir haben ihnen geholfen, ihre Texte besser zu strukturieren und zu vervollständigen. Außerdem pflege ich regelmäßigen Kontakt zu jedem einzelnen Schüler, um seine Lebensumstände zu verstehen und mit den Eltern zu sprechen. So können wir die Kinder bestmöglich fördern und ihnen zu guten schulischen Leistungen verhelfen.“

Die Schule organisiert regelmäßig außerschulische Aktivitäten zu verschiedenen Themen wie Verkehrssicherheit, Drogenprävention, Wettbewerbe, Sport , Kultur und Kunst, die viele Schüler zur Teilnahme anregen. Lo Bach Khoa, Schüler der Klasse 3A1 der Chieng Khay Grundschule, erzählt: „In der Schule lerne ich immer viel Neues. Die Lehrer unterrichten engagiert, auf verständliche Weise und ermutigen uns stets. Ich werde fleißig lernen, um ein nützlicher Bürger zu werden, der die Zuneigung der Lehrer verdient.“
Aufbauend auf den erzielten Ergebnissen fördert die Chieng Khay Grundschule weiterhin den Geist von „Innovation und Kreativität in Management, Lehre und Lernen“, den Einsatz von Informationstechnologie und die Entwicklung praxisorientierter Bewertungsmethoden. Mit einem freundlichen Lernumfeld, engagierten Lehrkräften und aktiven Schülern verbessert die Schule kontinuierlich die Qualität der Gesamtbildung und trägt so zur Entwicklung des Bildungswesens in Muong Chien bei.
Quelle: https://baosonla.vn/khoa-giao/doi-moi-sang-tao-trong-day-va-hoc-9uUpazWvR.html






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