Tuong in die Schulen bringen: Die Liebe zur traditionellen Kunst in der jungen Generation fördern

Die Nguyen Hien Dinh Tuong Art Troupe führt einen Auszug aus „Tran Quoc Toan hisse the flag“ an der Thanh Khe High School auf. Foto: XUAN TRAN

Im tausendjährigen Strom der vietnamesischen Kultur hallt Tuong – eine einzigartige traditionelle Theaterform – noch immer wider wie der Trommelschlag, der die Seele der Nation widerspiegelt.

Mit seinen klangvollen Melodien, feierlichen Texten und farbenfrohen Kostümen ist Tuong nicht nur eine darstellende Kunstform, sondern auch die Seele der vietnamesischen Identität, die Kristallisation von Intelligenz und Patriotismus über viele Generationen hinweg.

Tuong in die Schulen einführen

Wenn Tuong in den Unterricht einbezogen wird, insbesondere in den Fächern Literatur und Lokalkunde , wird das kulturelle Erbe unserer Vorfahren inmitten des Schullebens wahrhaft lebendig.

In Da Nang wird die Tradition, Tuong an Schulen zu bringen, seit über einem Jahrzehnt kontinuierlich fortgeführt und hat damit einen einzigartigen Beitrag zur kulturellen Bildung geleistet. Aufführungen und der Austausch mit Künstlern helfen den Schülern nicht nur, traditionelle Kunstformen besser zu verstehen, sondern wecken auch Nationalstolz.

An der Thanh Khe High School wird Tuong geschickt in den Literatur- und Regionalkundeunterricht als Form des erfahrungsorientierten Lernens integriert. Ein anschauliches Beispiel dafür ist die kürzlich vom Da Nang Traditional Arts Theater durchgeführte außerschulische Aktivität „Einführung der Tuong-Kunst in Schulen“.

Der Ausschnitt „Tran Quoc Toan hisst die Flagge“ wurde direkt auf dem Schulhof aufgeführt. Die Schüler sahen aufmerksam zu, bewegt vom patriotischen Geist des heldenhaften jungen Mannes.

Vo Quoc Huy (Klasse 12/5, Thanh Khe Gymnasium) berichtete: „Ich habe noch nie ein Theaterstück live gesehen, aber heute kam es mir sehr vertraut vor. Die Figur Tran Quoc Toan hat mir geholfen, Patriotismus und den unbezwingbaren Willen der vietnamesischen Jugend besser zu verstehen. Ich denke, wenn wir auf diese Weise lernen, werden wir uns Dinge länger merken und Geschichte und Literatur mehr lieben lernen.“

Aus einer einfachen Literaturstunde können die Schüler nun mit den Figuren mitfühlen, den Trommelrhythmen und den Liedtexten lauschen und die Literatur mit allen Sinnen erleben.

Von Vorlesungen bis zu kulturellen Erlebnissen

Laut Frau Nguyen Thi Ngoc Thao, einer Lehrerin für Literatur und Lokalpädagogik (Thanh Khe High School), hilft die Einbeziehung von Theaterstücken in den Unterricht den Schülern zu verstehen, dass Literatur nicht nur in Büchern zu finden ist, sondern das Leben und die Seele der Nation darstellt.

„Tuong ist lebendige Literatur. Beim Ansehen einer Aufführung lernen die Schüler nicht nur Heldenfiguren kennen, sondern spüren auch die kulturelle, moralische und humanistische Bedeutung. Dies ist ein sehr effektiver, integrativer Lehransatz im neuen Programm“, erklärte Frau Thao.

Diese Verbindung von Kunst und Bildung trägt nicht nur zur Innovation der Lehrmethoden bei, sondern hilft den Schülern auch, ästhetisches Empfinden, Emotionen und die Fähigkeit zur Wahrnehmung von Volkskultur zu entwickeln – Fähigkeiten, die im Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 besonders geschätzt werden.

Der Volkskünstler Phan Van Quang, Leiter der Nguyen Hien Dinh Tuong-Kunstgruppe, sagte, dass die Künstler des Theaters in den vergangenen zehn Jahren Hunderte von Schulen besucht hätten, um aufzutreten, sich auszutauschen und die Schüler beim Erlernen der Tuong-Kunst anzuleiten.

„Wir möchten, dass die Schüler verstehen, dass Tuong nicht der Vergangenheit angehört, sondern ein lebendiger Teil der Gegenwart ist. Wenn die Schüler regelmäßig damit in Berührung kommen, es sich ansehen und die Rolle spielen, wird Tuong ganz natürlich zu einer Quelle des Stolzes in ihr Leben treten“, sagte Herr Quang.

Diese Aktivitäten haben Tuong geholfen, den Theaterraum zu verlassen und in den Schulalltag vorzudringen, wodurch eine starke Verbindung zwischen Kultur und Bildung geschaffen wurde. Es handelt sich nicht nur um eine künstlerische Aufführung, sondern auch um eine lebendige kulturelle, historische und ethische Lektion.

Stärkung der Koordination und Zusammenarbeit

Laut Frau Le Thi Lieu, Leiterin der Literaturgruppe (Thanh Khe Gymnasium), entspricht die Einführung von Tuong an Schulen voll und ganz dem Geist des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018, das die umfassende Entwicklung der Fähigkeiten und Qualitäten der Lernenden zum Ziel hat. Insbesondere trägt es zur patriotischen Erziehung der jungen Generation bei.

Frau Lieu ist der Ansicht, dass für eine effektive Umsetzung dieser Maßnahme die Koordination zwischen Schulen und Kunstabteilungen gestärkt werden muss. Außerdem müssen digitale Lernmaterialien, anschauliche Videos und erlebnisorientierte Themen entwickelt werden, um den Lehrkräften die Integration von Theaterstücken in den Unterricht zu erleichtern.

Darüber hinaus ist die Schulung von Lehrern in der Nutzung volkskünstlerischer Fertigkeiten ebenfalls ein wichtiger Ansatzpunkt, mit dem Ziel, jede Literaturstunde in einen kreativen und emotionalen Raum zu verwandeln.

„Wenn Schüler zusehen, Rollen spielen und agieren, lernen sie wirklich durch Erfahrung. Das ist der Weg, Stolz und Liebe zum kulturellen Erbe in den Herzen der jungen Generation zu wecken“, betonte Frau Lieu.

Frau Lu Thi Kim Hoa, Leiterin des Kultur- und Sozialausschusses des Volksrats des Bezirks Hai Van, teilt diese Ansicht und sagt, dass die Einführung der Tuong-Kunst in die Schulen eine Form der Bildung sei, die sich sehr gut für den aktuellen Kontext eigne.

„Die Seele der nationalen Kultur zu bewahren ist nicht nur eine Pflicht, sondern auch eine Quelle der Persönlichkeitsentwicklung und der Vaterlandsliebe in der jungen Generation. Wenn Schulen Künstler begleiten, wenn Schüler das kulturelle Erbe verstehen und lieben, dann wird die Kultur mit ihrer natürlichsten Lebendigkeit bewahrt“, bekräftigte Frau Hoa.

Quelle: https://baodanang.vn/dua-tuong-vao-hoc-duong-nuoi-duong-tinh-yeu-nghe-thuat-dan-toc-trong-the-he-tre-3309865.html