Treffen mit 80 herausragenden Lehrern bundesweit

Bildunterschrift — Prof. Dr. Le Quan, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, spricht. Foto: Minh Duc/VNA

Die 80 geehrten Lehrer sind diejenigen, die in vielfältiger Weise zur Bildung der Schüler vor Ort beigetragen haben; herausragende Veränderungen in der Qualität und Effektivität der Bildung bewirkt haben; einen Geist der Beharrlichkeit bei der Überwindung von Schwierigkeiten bewiesen haben; sich der Sache der Bildung verschrieben haben und von der Regierung, den Abteilungsleitern, den Schülern, den Eltern und der Gemeinde geschätzt werden.

Bei dem Treffen lobte der stellvertretende Bildungsminister Le Quan die Leistungen, das Engagement und den Beitrag der Lehrer, insbesondere der 80 Lehrer, die 2025 am Programm „Sharing with Teachers“ teilgenommen hatten.

Der stellvertretende Minister würdigte die Initiative des vietnamesischen Jugendverbandes und der Thien Long Gruppe, das Programm zur Ehrung der Lehrer in 248 Gemeinden, Stadtteilen und Grenzsonderzonen zu organisieren; der Lehrer an abgelegenen Schulen, Schulen in entlegenen Gebieten, Grenzgebieten und Gebieten mit schwierigen sozioökonomischen Bedingungen; der Offiziere und Soldaten der Grenzpolizei (Lehrer in grünen Uniformen), die sich an der Bekämpfung des Analphabetismus und der Unterrichtung von Kindern und der Bevölkerung in Grenzgebieten und Militärgebieten beteiligen.

Der stellvertretende Minister Le Quan erklärte, das Ministerium für Bildung und Ausbildung setze die Vorgaben von Generalsekretär To Lam und der Regierung zum Aufbau eines Internatssystems in Grenzgebieten um. Entsprechend dem tatsächlichen Bedarf werde das Ministerium das Schulnetz überprüfen und schrittweise erweitern, um den praktischen Anforderungen gerecht zu werden. Zudem arbeite das Ministerium mit Hochdruck an der Fertigstellung eines Systems von Leitdokumenten, um den Fortschritt und die Qualität der Umsetzung zu gewährleisten.

Neben Investitionen in die Schulinfrastruktur werden auch Fragen des Lehrpersonals, der Betriebskosten sowie der Internats- und Halbinternatsregelungen für Schüler aus benachteiligten Gebieten parallel geprüft. Langfristig werde das Internatswesen in Grenzregionen eine wichtige Rolle bei der Umsetzung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms, der Entwicklung qualifizierter Fachkräfte, der Berufsorientierung, der Entdeckung und Förderung von Talenten sowie der Schaffung eines Nachwuchspools für die Region spielen, betonte Vizeminister Le Quan.

Im Rahmen des Programms tauschten die Lehrer ihre Gedanken, Schwierigkeiten und Empfehlungen aus, die auf ihrer Unterrichtspraxis basierten und die Bedürfnisse und Wünsche der Lehrer in verschiedenen Regionen deutlich widerspiegelten.

Frau Vang Thi Dinh, Lehrerin an der Dong Van Ethnic Boarding Middle and High School (Tuyen Quang), teilt ihre Bedenken hinsichtlich des Weges mit, STEM in das Hochland zu bringen.

„Schüler in Bergregionen sind sehr enthusiastisch. Jedes Mal, wenn sie experimentieren oder programmieren, leuchten ihre Augen. Aufgrund fehlender Einrichtungen und veralteter Ausrüstung ist der MINT-Unterricht jedoch noch sehr eingeschränkt. Ich hoffe, das Bildungsministerium wird verstärkt in Labore investieren und MINT-Lehrkräfte für Bergregionen ausbilden, damit die Schüler nicht nur lernen, sondern auch ihren Horizont erweitern und Technologie und KI beherrschen können“, sagte Frau Dinh.

Die Geschichten, die die Lehrer in das Programm einbrachten, waren nicht nur berufliche Erfahrungen, sondern auch die Gefühle derjenigen, die sich Schülern in schwierigen Bereichen eng verbunden fühlen.

Bei dieser Gelegenheit verlieh der Minister für Bildung und Ausbildung 80 herausragenden Lehrern, die einen großen Beitrag zur Bildung und Ausbildung der jungen Generation geleistet haben, Verdiensturkunden.

„Sharing with teachers“ ist ein jährliches Programm, das seit 2015 gemeinsam vom Zentralkomitee des Vietnam Youth Union, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und der Thien Long Group organisiert wird.

Bis heute hat das Programm 656 herausragende Lehrer im ganzen Land geehrt, die sich nicht vor Schwierigkeiten gescheut haben, um Wissen in abgelegene Gebiete, Grenzregionen und Inselgebiete zu bringen.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/gap-mat80nha-giao-tieu-bieutoan-quoc-20251113163506308.htm