Bildung, Wissenschaft und Technologie bilden die Grundlage für die nachhaltige Entwicklung von Ho-Chi-Minh-Stadt.

Bildung, Wissenschaft und Technologie sind nicht nur die Säulen einer Wissensgesellschaft, sondern auch das Fundament für die nachhaltige Entwicklung Ho-Chi-Minh-Stadts im Zeitalter der grünen und digitalen Transformation. Dies ist die einhellige Auffassung von Wissenschaftlern und Führungskräften im Hinblick auf das Modell der „Wissensstadt“, das die Stadt schrittweise aufbaut.

Von Wissen zu Innovationen in der Stadtentwicklung

Ho-Chi-Minh-Stadt tritt in eine neue Entwicklungsphase ein, in der Bildung , Wissenschaft und Technologie als zentrale Säulen der Strategie für nachhaltige Entwicklung gelten. Es geht nicht nur um Wissensvermittlung, sondern auch um die Verpflichtung zu innovativem Denken und Handeln – hin zu einer grünen, intelligenten und menschenwürdigen Stadt.

Die Studierenden des USAC Astronomy Club werden mit Wissenschaft und Technologie vertraut gemacht und ihre Leidenschaft für die Astronomie gefördert.

Tran Luu Quang, Sekretär des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, betonte, dass die Stadt Bildung, Wissenschaft und Technologie stets als Grundlage für eine nachhaltige Entwicklung betrachte und dies der nachhaltigste Weg sei, um die „schwierigen Probleme“ moderner Städte zu lösen.

Laut dem Sekretär des Stadtparteikomitees fördert die Stadt die Nutzung von überschüssigen Flächen und öffentlichen Gebäuden für Bildung und Gesundheitswesen und entwickelt gleichzeitig städtische Grünflächen, um die Lebensqualität der Bevölkerung zu verbessern. Dies ist eine der Maßnahmen, die die strategische Vision von Ho-Chi-Minh-Stadt verdeutlichen: Investitionen in Wissen, Gesundheit und Umwelt sind Investitionen in die Zukunft.

Insbesondere werden von der Stadt Mechanismen zur Übertragung öffentlicher Ressourcen in die Bereiche Bildung und Forschung, datenbasierte Stadtverwaltung oder die Transformation von Wachstumsmodellen auf Basis grüner Technologien konsequent umgesetzt.

Dr. Hoang Cong Gia Khanh, außerordentlicher Professor und Rektor der Universität für Wirtschaft und Recht (VNU-HCMC), kommentierte, dies sei ein richtiger und zeitgemäßer Schritt. Es sei jedoch notwendig, die Prinzipien, Kriterien und Bedingungen für den Transfer zu präzisieren, um Transparenz, Fairness und Effizienz zu gewährleisten. Die Universität koordiniere derzeit mit dem Finanzministerium die Entwicklung eines Projekts zur Verwaltung, Verwertung und Nutzung öffentlicher Vermögenswerte. Dieses Projekt sei bereits abgeschlossen und in die Praxis umgesetzt worden und trage zur Schaffung eines neuen Wissensökosystems für die Stadt bei.

Dr. Nguyen Huu Huy Nhut, stellvertretender Rektor der Hoa Sen Universität, erklärte, Ho-Chi-Minh-Stadt müsse seinen Wissensentwicklungsraum auf den maritimen Sektor ausweiten. „Die Entwicklung der Meereswirtschaft bedeutet nicht nur die Nutzung natürlicher Vorteile, sondern auch den Übergang zu einer grünen, zirkulären und wissensbasierten Wirtschaft. Die drei Säulen dieser Wirtschaft sind Häfen, Logistik und moderne maritime Dienstleistungen, grüner Stadt- und Meerestourismus sowie ein Forschungs- und Innovationszentrum für die Meereswirtschaft“, sagte er.

Aus wirtschaftlicher Sicht ist Dr. Le Mai Lan, Vizepräsidentin von Vingroup und Vorsitzende des Verwaltungsrats der VinUni-Universität, der Ansicht, dass die ökologische Transformation als zentrales Element der Stadtentwicklungspolitik betrachtet werden muss. „Ho-Chi-Minh-Stadt emittiert jährlich etwa 35 bis 40 Millionen Tonnen CO₂. Werden nicht umgehend Maßnahmen ergriffen, könnten Schäden durch Überschwemmungen und Umweltverschmutzung dazu führen, dass die Stadt bis 2050 bis zu 3 % ihres BIP verliert“, sagte sie.

Diese Initiativen zeigen, dass die Verbindung zwischen Schulen, Forschungsinstituten und Unternehmen zu einer wichtigen Triebkraft wird, um Ho-Chi-Minh-Stadt einem intelligenten, grünen und kreativen Stadtmodell näher zu bringen.

Verknüpfung von Wissen und Handeln für nachhaltige Ziele

Experten zufolge muss Ho-Chi-Minh-Stadt nicht nur die Qualität der Bildung verbessern, sondern auch bald ein Dreiparteien-Verknüpfungsmodell entwickeln, das Wissen in den Mittelpunkt der Entwicklungspolitik stellt.

Auf Jobmessen, die von Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert werden, erhalten die Schüler direkte Unterstützung von technischen Experten großer Konzerne und ausländischer Unternehmen.

Prof. Dr. Huynh Van Son, Rektor der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte: „Die Stadt sollte die wissenschaftlichen Daten der Hochschulen digitalisieren, Themen direkt Wissenschaftlern zuweisen und den Mechanismus zur Forschungsordnung nach praktischen Erfordernissen erproben. Wenn Wissen mit konkreten Maßnahmen verknüpft wird, verringern wir die Kluft zwischen Forschung und Anwendung.“

Im Gesundheitswesen betonte Prof. Dr. Nguyen Thu Anh, Präsidentin der Universität Sydney Vietnam, dass Innovation und technologischer Wandel Hand in Hand gehen müssen. Ihrer Ansicht nach kann Ho-Chi-Minh-Stadt eine Vorreiterrolle bei der Anwendung von künstlicher Intelligenz und Big Data in der Medizin einnehmen und ein Zentrum für Biotechnologie und Präzisionsmedizin bilden. Gleichzeitig könne man die lokalen Vorteile der vietnamesischen Küche und Heilkräuter nutzen, um die Industrie für funktionelle Lebensmittel mit hohem Nährwert zu entwickeln – ein vielversprechendes Feld im Kontext der Wissensökonomie.

Aus diesen Vorschlägen wird das Entwicklungsmodell von Ho-Chi-Minh-Stadt immer deutlicher: Bildung schafft Ressourcen, Wissenschaft liefert Lösungen und Technologie ebnet den Weg für Innovationen. Diese drei Säulen stärken nicht nur die Wettbewerbsfähigkeit, sondern schaffen auch nachhaltige Werte für Umwelt, Gesellschaft und Menschen.

Im Rahmen der neuen Ausrichtung verbindet die Stadt die ökologische Transformation mit der digitalen Transformation und priorisiert dabei Bereiche wie die Abfallbehandlung zur Energiegewinnung, das Abfallrecycling und die Entwicklung von Con Dao zu einer emissionsfreien Zone. Universitäten werden ermutigt, Studien- und Forschungsprogramme in Con Dao zu organisieren, die Geschichte, Umweltbildung und globales Bürgerbewusstsein miteinander verbinden – ein praxisorientiertes Bildungsmodell, dessen Ausweitung die Stadt fördert.

Darüber hinaus entwickelt Ho-Chi-Minh-Stadt einen Mechanismus zur Steuerung von Forschung und Technologietransfer und richtet einen Lenkungsausschuss für nachhaltige Stadtentwicklung ein, dessen wichtigster Unterausschuss die grüne Transformation ist. Das Institut für Entwicklungsstudien der Stadt Ho-Chi-Minh-Stadt (HIDS) hat die Aufgabe, die Universitäten zu vernetzen, sie bei der Entwicklung von Strategien zu beraten und die Umsetzung zu koordinieren.

Diese Vision verdeutlicht den Innovationsgeist, den der Sekretär des Stadtparteikomitees, Tran Luu Quang, einst bekräftigte: „Schwierige Probleme lassen sich nicht auf die alte Art und Weise lösen. Ho-Chi-Minh-Stadt ermutigt alle, mutiger bei Innovationen zu sein – für die Entwicklung der Stadt und für das Leben der Menschen.“

Insgesamt vollzieht Ho-Chi-Minh-Stadt einen Wandel von einem auf Infrastruktur und Ressourcen basierenden Entwicklungsmodell hin zu einem Modell, das auf Wissen, Technologie und den Menschen gründet und in dem jeder Bürger am Innovationsprozess beteiligt ist. Wissen, Kreativität und Innovationsmut bilden das solide Fundament, auf dem die Stadt ihre Position als führende Metropole und Zentrum für Wissen und Innovation des Landes weiter festigen kann.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/giao-duc-khoa-hoc-cong-nghe-la-nen-tang-cho-phat-trien-ben-vung-cua-tp-ho-chi-minh-20251110170520664.htm