Angesichts der Tatsache, dass sie im Durchschnitt mehr als 95 Stunden im Monat arbeiten müssen und mit einem Berg an Arbeit und Papierkram zu kämpfen haben, haben viele Lehrer in Japan kein Interesse mehr an ihrem Beruf.
Die Zeitung Nihon Keizai berichtete Anfang des Jahres, dass an Grundschulen, Mittelschulen und Gymnasien landesweit rund 2.800 Lehrkräfte fehlten, 30 % mehr als im Vorjahr. Darüber hinaus kündigten 2021 landesweit fast 5.900 Lehrkräfte aufgrund psychischer Probleme ihre Stelle – so viele wie nie zuvor. Darunter waren fast 3.000 Grundschullehrer.
Das größte Problem, das viele Menschen die Lust am Lehrerberuf verlieren lässt, sind angeblich die langen Arbeitszeiten. Lehrer müssen vor Unterrichtsbeginn um 8 Uhr morgens in der Schule sein und noch lange nach dem Unterrichtsende da sein. Darüber hinaus müssen sie Unterrichtsstunden vorbereiten, Arbeiten korrigieren und den Papierkram der Bildungsbehörde erledigen.
Eine im Januar vom japanischen Bildungsministerium veröffentlichte Studie ergab, dass Lehrer monatlich durchschnittlich 95 Stunden und 32 Minuten Überstunden leisten. Laut dem japanischen Gesundheitsministerium besteht bei mehr als 80 Überstunden pro Monat die Gefahr von „Karoshi“, dem Tod durch Überarbeitung.
Nach Angaben der japanischen Lehrergewerkschaft haben mehr als 12 Prozent der Lehrer die Schulverwaltungen aufgefordert, ihre Arbeitsbelastung durch die Einstellung von mehr Personal und die Verringerung der Klassengröße zu verringern.
„Aufgrund mangelnder finanzieller Mittel für die Bildung ist es uns jedoch bisher nicht gelungen, diese Veränderung herbeizuführen“, sagte Keiko Uchida, eine Funktionärin der Lehrergewerkschaft.
Ein Klassenzimmer in Japan. Foto: Kyodo
Japan gilt bei den Bildungsausgaben als hinter vielen anderen Industrieländern zurückliegend.
„Von den 38 Ländern der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) gibt nur Ungarn weniger für Bildung und Forschung aus als Japan“, sagte ein in Hokkaido arbeitender Lehrer.
Laut dieser Lehrerin ist das Ermüdendste für die Lehrer, dass sie nach der Schule unnötige Berichte und Formulare für die örtliche Schulbehörde ausfüllen müssen. Lehrer müssen oft bis abends arbeiten. Außerdem müssen sie an Wochenenden Kultur- und Sportclubs für Schüler betreuen, erhalten dafür aber kein Gehalt.
Er erwähnte, dass sein Vater ebenfalls Lehrer war, aber selten ein ganzes Wochenende frei hatte, weil er mit dem Baseballclub beschäftigt war.
Viele japanische Lehrer haben aufgrund der langen Arbeitszeiten und des hohen Verwaltungsaufwands kein Interesse mehr an ihrem Beruf. Foto: Kyodo
Lehrer an japanischen weiterführenden Schulen verdienen durchschnittlich 3.000 Dollar im Monat. Viele meinen, das Einkommen sei nicht niedrig, sondern übertreffe die Inflation, die in den vergangenen 18 Monaten die Preise für Nahrungsmittel, Treibstoff und andere lebensnotwendige Güter in die Höhe getrieben hat.
Die steigenden Lebenshaltungskosten zwingen einige Lehrer dazu, zusätzliche Jobs anzunehmen, um ihr Einkommen aufzubessern, und verstoßen dabei auch gegen das Gesetz.
Ein Mathematiklehrer wurde im Februar in Nagoya verhaftet, nachdem er eine verdeckte Ermittlerin auf der Straße angesprochen und sie ermutigt hatte, einem Hostessenclub beizutreten. Der Mann in seinen Zwanzigern hatte seit August etwa drei Abende pro Woche als männlicher Host im Club gearbeitet. Er wurde freigelassen, doch die städtische Bildungsbehörde erwägt disziplinarische Maßnahmen.
Binh Minh (laut SCMP )
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