Die Lehrer genießen die Feiertage zum chinesischen Neujahr und bewahren sich eine positive Einstellung.

GD&TĐ - Neben der Erhöhung des Grundgehalts bringt der Regierungsbeschluss 73/2024/ND-CP nach seiner Umsetzung vielen Lehrern Freude und ermöglicht ihnen ein schöneres und fröhlicheres Tet-Fest.

Um Fürsorge und Ermutigung zu erhalten

Der diesjährige Tet-Bonus ist für Lehrkräfte bestimmt, die ein volles Geschäftsjahr gearbeitet haben und fällt mit dem chinesischen Neujahrsfest zusammen. Bis Anfang Januar 2026 hatten die meisten Schulen ihre Jahresabschlüsse abgeschlossen und die Höhe der Boni für Lehrkräfte und Mitarbeiter geschätzt.

Frau Nguyen Doan Trang, Schulleiterin der Tran Van On Secondary School (Tan Dinh, Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte, dass das Bonussystem gemäß Regierungsdekret Nr. 73 auf der Grundlage herausragender Arbeitsleistungen und der Ergebnisse der jährlichen Leistungsbewertung und Rangliste festgelegt wird.

Die Bonuszahlung berechnet sich aus 10 % des Gesamtgehalts (ohne Zulagen) und richtet sich nach Position, Titel, Dienstgrad und Besoldungsgruppe der jeweiligen Person auf der Gehaltsliste der Einheit. Für Lehrkräfte an öffentlichen Schulen basieren die Boni zusätzlich auf herausragenden Arbeitsleistungen sowie den Ergebnissen von Leistungsbeurteilungen und Ranglisten.

Laut Frau Trang variiert das Budget jeder Schule je nach Größe und Mitarbeiterzahl. Die Wahl der Evaluierungsmethode wird von der jeweiligen Schule selbst festgelegt und in ihre Schulordnung aufgenommen, die in der jährlichen Personalversammlung genehmigt wird.

„Da die Finanzierung jährlich erfolgt, der Bildungssektor aber auf Jahresbasis arbeitet, muss sich das Schulpersonal auf eine Methode zur Anerkennung der Bewertungsergebnisse und zur Auszahlung von Prämien auf zwei Ebenen einigen: herausragende und gute Leistungen. Lehrkräfte mit herausragenden Leistungen erhalten etwa 12 Millionen VND, während diejenigen mit guten Leistungen 10 Millionen VND erhalten“, erklärte Frau Trang.

Es ist bekannt, dass Lehrer an öffentlichen Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt neben den Zulagen gemäß Dekret 73 auch Prämien aus dem jährlichen Sparfonds und zusätzliche Einkommensbeihilfen vom Volkskomitee der Stadt erhalten. Mancherorts belief sich die Gesamtsumme, die während Tet (dem vietnamesischen Neujahrsfest) ausgezahlt wurde, auf 50 bis 60 Millionen VND.

Frau Le Thi Suu von der Chu Van An Sekundarschule (Binh Thoi, Ho-Chi-Minh-Stadt) gab an, dass sie und ihre Kollegen im Dezember 2025 ihr zusätzliches Einkommen gemäß Dekret 73 erhalten hätten. Darüber hinaus erhielten die Lehrer der Schule neben den Tet-Prämien auch ein zusätzliches Einkommen vom Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt.

„Um diese Gelder zu erhalten, müssen wir fleißig arbeiten, Fristen einhalten und uns strikt an die Branchenvorschriften halten. Lehrer müssen an Wettbewerben auf Schul-, Bezirks- oder Stadtebene teilnehmen oder Schüler, die sie direkt unterrichten, müssen an solchen Wettbewerben teilnehmen und hohe Auszeichnungen gewinnen sowie sich in Brancheninitiativen engagieren… nur dann können sie als hervorragend in ihren Aufgaben befunden werden“, erklärte Frau Suu.

Frau Phan Thi Thuc Hanh, Schulleiterin der Phuong Mai Sekundarschule ( Hanoi ), erklärte, dass die Prämie gemäß Dekret 73 aus zwei Teilen besteht: einer außerordentlichen und einer regulären Prämie. Die außerordentliche Prämie wird Lehrkräften gewährt, die im Laufe des Jahres besondere Leistungen erbracht haben, wie beispielsweise Verdiensturkunden, Belobigungen oder Auszeichnungen aus Wettbewerben.

Die Lehrerprämien an der Schule liegen zwischen 9 und 10 Millionen VND und stellen eine praktische Anerkennung für ein Jahr engagierten Einsatzes dar. Dekret 73 wirkt zudem motivierend, da die Leistungsunterschiede zwischen den Lehrern gering sind, was sie dazu anspornt, im folgenden Schuljahr Verbesserungen anzustreben.

Laut Herrn Nguyen Trung Hieu, Leiter des Büros der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Hanoi, haben viele Schulen die Auszahlung der Prämien gemäß Dekret 73 in einem transparenten Verfahren abgeschlossen, wodurch Missverständnisse minimiert wurden. Die Auszahlung in diesem Schuljahr hat für große Freude gesorgt und die Mitarbeiter und Lehrer zusätzlich motiviert.

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Wir warten auf positive politische Veränderungen.

Frau Ma Thi Tranh, Leiterin des An Thang Kindergartens (Nghien Loan, Thai Nguyen), teilte mit: „Anlässlich des Tet-Festes 2025 zahlte die Schule gemäß Dekret 73 für das zweite Halbjahr 2024 Prämien aus. Dies war das erste Mal, dass die Lehrer Tet-Prämien erhielten, und obwohl es nicht viel war, sorgte es für eine freudige und enthusiastische Atmosphäre in der gesamten Schule.“

Anfang 2026 führte die Schule erneut eine Leistungsbeurteilung durch, um die Bonuszahlungen zu regeln. Dieses Mal wurde der Bonus auf Basis der zwölfmonatigen Dienstzeit berechnet und fiel daher höher aus als im Vorjahr. Die Lehrerinnen und Lehrer waren begeistert, als sie die Höhe des Bonus erfuhren und begannen, die Feierlichkeiten zum Tet-Fest (dem vietnamesischen Neujahr) zu planen und Geschenke für ihre Familien zu kaufen.

„Die Jahresendprämie ist zwar nicht riesig, aber sie zeigt deutlich, dass man sich um die Belange der Lehrkräfte bemüht. Die Erwartungen der Lehrer richten sich nun vor allem auf langfristige, grundlegende Maßnahmen, insbesondere auf eine Gehaltsreform im Einklang mit der Resolution 71 und den konkreten Bildungsmaßnahmen der Regierung“, erklärte Frau Tranh.

Ab dem 1. Januar 2026 tritt das Lehrergesetz von 2025 offiziell in Kraft und bringt wegweisende Änderungen bei Gehältern, Zulagen und Sonderleistungen für Lehrkräfte mit sich. Diese Maßnahmen sollen die Motivation steigern, das Arbeitsgefühl der Lehrkräfte stärken, die Unterrichtsqualität verbessern und hochqualifizierte Fachkräfte für den Bildungssektor gewinnen.

In aufgeregter Stimmung und voller Vorfreude auf die positiven Veränderungen durch die neue Regelung sagte Frau Nguyen Thi Hanh – Leiterin des Hoa Sen Kindergartens (Tam Hiep, Dong Nai) –: Wenn das Lehrergesetz in Kraft tritt, werden sich die Lehrer finanziell sicherer fühlen, sich auf ihre Fachkompetenz konzentrieren und mehr Zeit dem Unterrichten widmen können.

Die im Lehrergesetz festgelegten Richtlinien belegen das starke Engagement der Regierung: Investitionen in Lehrkräfte bedeuten Investitionen in die Zukunft des Landes. Mit diesem Rechtsrahmen werden die Lehrkräfte motivierter und selbstbewusster, sodass jeder Schultag von Freude und Engagement geprägt ist.

Frau Giang Thi Thanh Nhan, stellvertretende Leiterin des Tran Phu Kindergartens (Linh Nam, Hanoi), vertraute an: „Die unzureichende Vergütungspolitik hat viele talentierte Lehrkräfte vor eine schwierige Entscheidung gestellt: im Beruf zu bleiben oder eine besser bezahlte Stelle zu suchen. Neue Fördermaßnahmen werden dazu beitragen, dass sich die Lehrkräfte selbstbewusster und sicherer in ihrer Arbeit fühlen und die Qualität des Unterrichts verbessert wird.“

Die im Lehrergesetz festgelegten Richtlinien zu Gehältern, Zulagen und Sonderprämien verbessern nicht nur die Lebensbedingungen der Lehrkräfte, sondern sind auch eine entscheidende Strategie, um Talente zu binden, die Bildungsqualität zu steigern und langfristig Humankapital zu entwickeln. Wenn Lehrkräfte sowohl materiell als auch ideell abgesichert sind, können sie sich mit voller Leidenschaft und Verantwortung dem Unterrichten widmen.

Herr Nguyen Ngoc An, Vorsitzender der vietnamesischen Lehrergewerkschaft, erklärte: „Wenn man bisher von Lehrern spricht, geht man oft davon aus, dass es sich um einen schlecht bezahlten Beruf handelt. Tatsächlich hängt das Einkommen von Lehrern hauptsächlich von ihrem Gehalt ab, das jedoch schon seit langem nicht als hoch gilt.“

Das Lehrergesetz, das die Gehälter von Lehrkräften auf die höchste Stufe des Gehaltssystems im öffentlichen Dienst einordnet, ist daher ein wichtiger Fortschritt. Dies weckt Begeisterung und gibt dem Lehrpersonal Sicherheit, wodurch dessen Selbstvertrauen und Engagement für den Beruf gestärkt werden.

Im Dezember 2025 verabschiedete die Nationalversammlung eine Entschließung über eine Reihe spezifischer und herausragender Mechanismen und Maßnahmen zur Erzielung von Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung, die ab dem 1. Januar 2026 gelten. Demnach erhalten neben der bevorzugten Berufszulage für Lehrer auch die Mitarbeiter öffentlicher Vorschulen sowie Grund- und weiterführender Schulen eine bevorzugte Berufszulage von mindestens 30 %.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-tet-vui-tam-the-vung-vang-post764336.html