Typische Beispiele sind das Modell „Heritage Journey 4.0“ der Hoan Long Grund- und Sekundarschule (Gemeinde Hoan Long), das Modell „Wasserbetriebenes Fahrzeug“ der Nhu Quynh Grundschule (Gemeinde Nhu Quynh) und das Modell der Erdoberfläche der Pham Ngu Lao Grund- und Sekundarschule (Gemeinde Luong Bang)... Diese Produkte demonstrieren das kreative Denken und die Fähigkeit der Schüler, Wissen in die Praxis umzusetzen, selbst auf Grundschulniveau.
Laut Pham Dong Thuy, Direktorin der Bildungs- und Ausbildungsabteilung der Provinz Hung Yen, wird das „STEM-Festival“ organisiert, um einen intellektuellen Spielplatz zu schaffen, die Leidenschaft für Wissenschaft und Kreativität bei den Schülern zu entfachen und dadurch Innovationen in den Lehrmethoden zu fördern, um die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler durch praktische Erfahrungsaktivitäten zu entwickeln.
Darüber hinaus stellt die Veranstaltung eine professionelle Aktivität und einen konkreten Schritt zur Umsetzung der wichtigsten politischen Ziele der Partei und des Staates dar, insbesondere der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 zu Durchbrüchen in der allgemeinen und beruflichen Bildung sowie der Resolution 57-NQ/TW vom 22. Dezember 2024 zu Durchbrüchen in Wissenschaft, Technologie, Innovation und der nationalen digitalen Transformation. In diesem Kontext fungiert die MINT-Bildung als entscheidende Brücke zwischen Schule und Praxis, zwischen Wissen und Anwendung sowie zwischen Bildung und nachhaltiger Entwicklung.
Um die Effektivität der MINT-Aktivitäten auf Grundschulebene zu gewährleisten, forderte der Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Provinz Hung Yen die Fachverbände und Schulen auf, weiterhin Leidenschaft und Kreativität bei der Organisation substanzieller und effektiver thematischer Workshops unter Beweis zu stellen.
Nach der Verwaltungsfusion verfügt die Provinz Hung Yen derzeit über fast 200 Grundschulen, 255 Grund- und Sekundarschulen der Unterstufe sowie 8 Schulen, die Grund-, Sekundar- und Sekundarschulen der Oberstufe umfassen. In der vergangenen Zeit hat der Bildungssektor zahlreiche kreative und sinnvolle Aktivitäten umgesetzt, darunter die Integration traditioneller Kunstformen in den Schulunterricht, den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) im Lehr- und Lernprozess, die Förderung von MINT-Fächern, die Vermittlung von Lebenskompetenzen und die Durchführung von Verkehrssicherheitswettbewerben auf allen Ebenen. Die Vielfalt praxisorientierter Aktivitäten und die Verknüpfung von Wissen und Anwendung fördern nicht nur das kreative Denken und die Anwendungsfähigkeit der Schüler, sondern stärken auch die im neuen allgemeinen Bildungsprogramm geforderten Kompetenzen und tragen so zur Verbesserung der Gesamtqualität der Bildung in der Region bei.
Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/gieo-mam-sang-tao-cung-stem-20260403134020544.htm
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