
In jüngster Zeit hat die Gemeinde Dong Cuong in der Provinz Lao Cai die Bewahrung und Förderung der kulturellen Identität der ethnischen Gruppen stets als wichtige Aufgabe bei der Erziehung der jungen Generation betrachtet.
Die Quang Minh Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Dong Cuong, Provinz Lao Cai , hat sich ihrer Verantwortung für die Bewahrung der nationalen Kultur bewusst und die Erhaltung des kulturellen Erbes der ethnischen Gruppen in jeden Unterricht und jede praktische Aktivität der Schüler integriert.
Im Einklang mit dieser Ausrichtung haben die Lehrkräfte und Schüler der Quang Minh Grund- und Sekundarschule proaktiv zahlreiche kreative Aktivitäten umgesetzt, um traditionelle kulturelle Werte auf natürliche und lebendige Weise in den Schulalltag zu integrieren. Dadurch wird den Schülern geholfen, ihre Wurzeln besser zu verstehen, die Schönheit der Kultur ihrer Heimat wertzuschätzen und Nationalstolz zu entwickeln.

Im Schulunterricht werden lokale kulturelle Bildungsinhalte flexibel in Fächer, thematische Aktivitäten und Erlebnisprogramme integriert.
Die Schüler lernen regelmäßig die Bräuche und Traditionen der lokalen ethnischen Gruppen kennen, nehmen an Volksaufführungen teil, lernen traditionelle Lieder und erleben viele einzigartige Volksspiele. Die Lehrer integrieren aktiv lokale Legenden und Geschichte in ihren Unterricht und gestalten so spannende und lehrreiche Stunden.
Zu den Höhepunkten zählen farbenfrohe Nationaltrachten und fein bestickte Schals, die die Schüler stets an Feiertagen, Festen oder wichtigen Schulveranstaltungen tragen.

Darüber hinaus legt die Schule Wert auf die Schaffung einer Lernumgebung, die von der lokalen Kultur geprägt ist. Kulturräume, Ausstellungsbereiche und Erlebniszonen sind harmonisch auf dem Campus angeordnet und ermöglichen es den Schülern, die traditionelle Kultur auf anschauliche und lebendige Weise kennenzulernen und zu erleben. Diese Aktivitäten leisten einen wichtigen Beitrag zum Erhalt der einzigartigen kulturellen Werte der Region im Kontext einer zunehmenden Integration.
Dank der Unterstützung des örtlichen Parteikomitees und der Regierung sowie des Engagements von Mitarbeitern, Lehrern, Eltern und Schülern entwickelt sich die Quang Minh Grund- und Sekundarschule schrittweise zu einer „Schule, die sich der Bewahrung der nationalen kulturellen Identität verschrieben hat“. Dadurch wird bei den Schülern die Liebe zur Heimat und das Bewusstsein für den Erhalt der traditionellen Kultur gefördert, was dazu beiträgt, die Gemeinde Dong Cuong zu einer immer vielfältigeren, zivilisierteren und identitätsstärkeren Gemeinschaft zu machen.
Quelle: https://baolaocai.vn/giu-gin-ban-sac-van-hoa-trong-truong-hoc-o-xa-vung-cao-dong-cuong-post887689.html






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