39 Schulen in einem Jahr erweitern
Heute, am 14. August, hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi eine Konferenz ab, um das Schuljahr 2023–2024 zusammenzufassen und die Aufgaben für das neue Schuljahr bekannt zu geben. Auf der Konferenz sagte Herr Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi: „Bis jetzt gibt es in Hanoi 2.913 Kindergärten und allgemeinbildende Schulen auf allen Ebenen (ein Anstieg von 39 Kindergärten und allgemeinbildenden Schulen im Vergleich zum Vorjahreszeitraum) sowie 29 Zentren für berufliche Aus- und Weiterbildung.“
Fast 80 % der öffentlichen Schulen in der gesamten Stadt erfüllen die nationalen Standards. Die Stadt hat 23 Schulen mit hoher Qualität ausgezeichnet. Derzeit laufen Investitionen für den Bau von sieben fortschrittlichen und modernen Mittelstufenschulen mit einer Fläche von mindestens fünf Hektar.
Allerdings ist auch die Zahl der Studenten in Hanoi jedes Jahr stark gestiegen, und zwar in diesem Jahr um 68.917 Studenten im Vergleich zum Vorjahreszeitraum, sodass die Gesamtzahl der Studenten nun bei fast 2,3 Millionen liegt und damit etwa einem Zehntel aller Studenten des Landes entspricht.
Die Verantwortlichen des Hanoi Department of Education and Training wiesen daher darauf hin, dass der planmäßige Ausbau des Schulnetzes nicht mit dem Bevölkerungswachstum Schritt gehalten habe; die Umsetzung einiger Schulbauprojekte schreite noch immer schleppend voran. Einige Bezirke wie Cau Giay, Thanh Xuan, Hoang Mai, Hai Ba Trung, Ha Dong, Nam Tu Liem, Bac Tu Liem und Dong Da verzeichnen eine schnelle Urbanisierung und hohe Schülerzahlen.
Die Qualität des Personals, der Lehrkräfte und der Ausbildung variiert zwischen Schulen in der Innenstadt und in Vororten nach wie vor erheblich. Manche Schulen haben einen Lehrerüberschuss oder -mangel; es mangelt weiterhin an Personal in den Bereichen Buchhaltung, Medizin, Musik und IT.
Der Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Tran Sy Thanh, überreichte dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi die hervorragende Emulationsflagge des Volkskomitees von Hanoi.
In Bezug auf eine der wichtigsten Aufgaben des neuen Schuljahres sagte Herr Tran The Cuong, dass Hanoi das Netzwerk der Bildungseinrichtungen weiterhin überprüfen, ergänzen und neu planen werde, um Standards und Vorschriften einzuhalten, die Bildungsqualität sicherzustellen und die Anforderungen für die Erneuerung des allgemeinen Bildungsprogramms zu erfüllen.
Die Stadt schlug vor, Pläne und Lösungen zu entwickeln, um den Mangel an Schulen und Klassenzimmern, insbesondere in den zentralen Bezirken, vollständig zu beheben.
Darüber hinaus wird die Stadt im neuen Schuljahr die Qualität der Planungsarbeit zur Schul- und Personalentwicklung entsprechend den praktischen Gegebenheiten verbessern. Investitionen in Klassenzimmer, Bibliotheken, Toiletten und Trinkwasserversorgung werden priorisiert; die Vorschriften zu technischen Standards und Normen für Einrichtungen und Unterrichtsmaterialien werden überprüft und ergänzt.
Laut dem Leiter des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung plant die Stadt im Zeitraum von 2025 bis 2030 den Bau von 30 bis 35 neuen öffentlichen Gymnasien. Die Bezirke haben Land für den Bau von Schulen bereitgestellt. Der Bezirk Cau Giay wird drei neue öffentliche Gymnasien bauen; die Bezirke Hoang Mai und Dong Anh werden ebenfalls weitere Schulen bauen.
Um das Modell der „Lerntrommel“ zu verbreiten und anlässlich des 70. Jahrestages der Befreiung der Hauptstadt hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi in Zusammenarbeit mit der Marie Curie Hanoi Secondary and High School 70 Trommeln an Schulen, Kulturhäuser und Gemeinschaftslernzentren in benachteiligten Gebieten der Region gespendet.
Notwendigkeit, "Engpässe" bei den Lehrern zu beseitigen
In seiner Rede auf der Konferenz betonte Pham Ngoc Thuong, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi im letzten Schuljahr die Bildungseinrichtungen zu einem effektiven Betrieb angeleitet habe, sodass die Situation beendet sei, in der Eltern Schlange stehen müssten, um Bewerbungsformulare bei den Schulen einzureichen.
Herr Thuong teilte weitere positive Eindrücke vom Bildungswesen in Hanoi mit. Die Stadt ist landesweit führend bei der Einführung digitaler Zeugnisse auf Grundschulniveau und erreicht eine Quote von bis zu 97,6 %, während das Ministerium für Bildung und Ausbildung lediglich das Ziel gesetzt hat, dass jede Stadt im Rahmen eines Pilotprojekts eine Quote von etwa 50 % erreicht.
Die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung stellten außerdem fest, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor von Hanoi viele Aktivitäten und Modelle für den Austausch mit Lehrern und Schülern in schwierigen Situationen in der Hauptstadt und im ganzen Land organisiert hat, mit vielen edlen Gesten, wie etwa der Unterstützung von Lehrern beim Unterrichten von Englisch und IT, der Verbesserung der Bildungsqualität usw. für die nördlichen Bergprovinzen.
Das Schuljahr 2024–2025 ist ein wichtiges Jahr für die synchrone und vollständige Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Vizeminister Pham Ngoc Thuong schlug vor, dass das Hanoi-Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin auf eine Reihe von Inhalten achten sollte, wie etwa die Verbesserung der Effektivität und Effizienz des staatlichen Bildungsmanagements, der Ausrichtung, der Innovation von Lehrmethoden sowie von Tests und Bewertungen.
Herr Thuong schlug außerdem vor, dass Hanoi einige Engpässe, wie beispielsweise die geringe Zahl qualifizierter Lehrkräfte, beseitigen müsse. Es könne in naher Zukunft zu einem Lehrermangel kommen. „Hanoi hat derzeit über 8.000 ungenutzte Stellen – die höchste Zahl im Land. Dies wird dem Bildungsministerium Schwierigkeiten bereiten, wenn es dem Innenministerium vorschlägt, weiterhin Stellen für diesen Sektor zuzuweisen“, sagte Herr Thuong.
Die Vorsitzenden des Volkskomitees von Hanoi und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verliehen den Schülern, die im vergangenen Schuljahr internationale Preise gewonnen hatten, Ehrenurkunden und gratulierten ihnen.
Der Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Tran Sy Thanh, forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi auf, aktiv und proaktiv über Richtlinien und Mechanismen im Bereich Bildung und Ausbildung zu beraten, um Autonomie und Selbstverantwortung zu gewährleisten. Außerdem solle ein Plan zur Umsetzung des Hauptstadtgesetzes entwickelt werden, insbesondere zu spezifischen und herausragenden Mechanismen und Richtlinien für die Entwicklung von Bildung und Ausbildung, um einen günstigen Rechtskorridor zu schaffen, damit Potenziale und Vorteile effektiv genutzt werden können und die Entwicklung von Bildung und Ausbildung in der Hauptstadt gefördert wird. Außerdem sollen aktuelle Mängel bei Schulen und Personal behoben werden.
Hanoi-Studenten erzielen beeindruckende Ergebnisse bei wichtigen Prüfungen
Laut dem Bericht des Hanoi Department of Education and Training erreichte die High-School-Abschlussquote 99,81 %, ein Anstieg von 0,25 % und 5 Rängen im Vergleich zu 2023 (vom 16. auf den 11. Platz).
Hanoi ist mit 915 10-Punkten die Stadt mit den meisten 10-Punkten im Abitur des Landes. Von den insgesamt 200 Kandidaten mit den höchsten Prüfungsergebnissen des Landes stammen 33 aus Hanoi, insbesondere ein Kandidat aus Hanoi hat mit 57,85 Punkten die höchste Abiturnote des Landes. 194 von 269 Schulen haben eine Abiturquote von 100 %, ein Anstieg von 54 % gegenüber 2023.
Die Schüler aus Hanoi belegten den ersten Platz im Land: 184 Schüler gewannen Preise bei nationalen Wettbewerben für herausragende Schüler, mehr als im Jahr 2023: 43 Schüler gewannen Preise beim Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Oberstufenschüler; bei der Internationalen Biologie- und Chemieolympiade 2024 gewannen die Schüler aus Hanoi zwei Goldmedaillen.
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Quelle: https://thanhnien.vn/ha-noi-khac-phuc-tinh-trang-thieu-truong-lop-go-diem-nghen-tuyen-dung-giao-vien-185240814182149921.htm
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