Eine landesweit ausgezeichnete Schülerin legte dreimal die Hochschulaufnahmeprüfung ab und wurde mit fast 30 Jahren Jahrgangsbeste.

Doan Ba Trang aus Thanh Hoa ist Jahrgangsbester und hat vor zwei Jahren sein Studium der Chemiepädagogik an der Nationalen Pädagogischen Universität Hanoi mit Auszeichnung abgeschlossen. Der 1996 geborene junge Mann musste zehn Jahre lang verschiedene Schulen besuchen und zahlreiche Studiengänge absolvieren, um sein Ziel zu erreichen.

Trotz des großen Drucks und der hohen Erwartungen empfindet Trang Dankbarkeit, denn „ohne die Misserfolge gäbe es mich heute sicherlich nicht“.

National ausgezeichneter Schüler… ist bei der Hochschulaufnahmeprüfung durchgefallen

Ba Trang war ein ehemaliger Schüler der Lam Son High School für Hochbegabte mit Schwerpunkt Chemie. Während seiner Schulzeit war Trang für seine hervorragenden Leistungen bekannt, erhielt sechs von sechs Stipendien und gewann in der elften Klasse den Förderpreis beim nationalen Wettbewerb für Spitzenschüler. Damals war der junge Mann der ganze Stolz seiner Eltern.

„Damals war die Aufnahmeprüfung für die Lam Son High School für Hochbegabte sogar schwieriger als die Hochschulaufnahmeprüfung. Deshalb hatten meine Eltern hohe Erwartungen, als ich aufgenommen wurde. Für Schüler an Spezialschulen war die Hochschulaufnahmeprüfung auch viel stressiger als für Schüler anderer Schulen“, erinnerte sich Trang.

2014 legte Trang zum ersten Mal die Hochschulaufnahmeprüfung ab. Damals konnte jeder Kandidat nur zwei Hochschulen aus zwei Prüfungsgruppen wählen. Trang meldete sich für Gruppe A an, um an der Akademie für Volkssicherheit zu studieren, bestand aber nur die mittlere Stufe. Für Gruppe B, um an der Militärmedizinischen Akademie zu studieren, verfehlte sie die erforderliche Punktzahl um 0,5 Punkte.

Trangs gescheiterte Bewerbung um einen Studienplatz schockierte seine Eltern. „Lange Zeit wollte mein Vater nicht mit mir sprechen, weil er so enttäuscht war“, sagte Trang.

Da Trang kein Schuljahr verpassen wollte, schrieb er sich an der Vietnamesischen Landwirtschaftsakademie ein, um „das Problem zu lösen“. Da er jedoch keine Leidenschaft dafür entwickelte, beschloss er nach einem Semester, die Prüfung zu wiederholen.

Doan Ba Trang ist Jahrgangsbeste der Pädagogischen Universität Hanoi 2. Foto: NVCC

2015 legte Trang zum zweiten Mal die Hochschulaufnahmeprüfung ab und schrieb sich an der Offiziersschule 1 ein, verfehlte aber erneut 0,5 Punkte. Schließlich entschied sich der Junge aus Thanh Hoa für ein Doppelstudium in Petrochemischer Raffinerie und Bauingenieurwesen an der Universität für Bergbau und Geologie.

„Ich beschloss, Chemie zu studieren und die Prüfung nicht zu wiederholen. Der Studiengang Petrochemische Raffinerie war damals am besten geeignet, da er viele Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung bot, falls ich in Zukunft nach Thanh Hoa zurückkehren sollte“, erinnert sich Trang.

Da die petrochemische Industrie in jenem Jahr jedoch seinen zweiten Wunschkandidaten nicht einstellte, entschied sich Trang für ein Bauingenieurstudium, um im zweiten Jahr zwei Studiengänge parallel belegen zu können.

Trang erkannte, dass sein Weg deutlich schwieriger werden würde als der seiner Freunde. In einem Semester musste er 34 bis 35 Leistungspunkte belegen. Manchmal lernte er von der ersten bis zur dreizehnten Stunde, manchmal sogar bis zu 20 Stunden am Stück.

„Meine Eltern sagten immer, dass die Familie keine finanziellen Mittel hatte, deshalb musste ich versuchen, mein eigenes Unternehmen zu gründen. Das war die Motivation, die mich immer wieder angetrieben hat“, sagte Trang.

Während seines Studiums an der Universität für Bergbau und Geologie nahm Trang an zahlreichen nationalen Wettbewerben teil und erzielte gute Ergebnisse, darunter: den zweiten Preis bei der Nationalen Schüler-Chemie-Olympiade 2018 und einen Förderpreis bei der Nationalen Schüler-Mechanik-Olympiade 2019 und 2020. Nach vier Jahren schloss Trang sein Studium in beiden Fächern mit Auszeichnung ab.

Wendepunkt im Lehrerberuf

Während ihres Studiums an der Universität für Bergbau und Geologie trat Trang dem Studentenclub bei und übernahm dessen Leitung. Dort werden Nachhilfekurse angeboten, um leistungsschwächere Studierende zu unterstützen und das nationale Olympiateam zu trainieren.

Durch den direkten Unterricht und die Unterstützung der Schüler beim Erreichen ihrer Ziele erkannte Trang, dass das Stehen auf dem Podium eine ganz besondere Bedeutung hatte. Er entwickelte den Wunsch, Lehrer zu werden.

Nach ihrem Abschluss nahm Trang nicht sofort eine Stelle an, sondern arbeitete zunächst als Lehrassistentin an der Schule und unterrichtete ein weiteres Jahr außerhalb. 2021 legte sie zum dritten Mal die Hochschulaufnahmeprüfung ab, um an der Pädagogischen Universität Hanoi 2 Chemie auf Lehramt zu studieren, und wurde angenommen.

Ba Trang wurde vom Volkskomitee von Hanoi als Jahrgangsbeste des Jahres geehrt. Foto: NVCC

Da Trang mit Studenten studierte, die sieben Jahre jünger waren als er, hatte er keine Angst und lernte nicht nur oberflächlich. Seine Erfahrungen an früheren Universitäten halfen ihm, eine bessere Lernstrategie zu entwickeln und gute Ergebnisse zu erzielen.

„Ich mache mir nicht viele Notizen, aber ich höre aufmerksam zu und notiere mir Schlüsselwörter. Außerdem schließe ich mich privaten Forschungsgruppen an und diskutiere direkt mit Dozenten, wenn ich etwas nicht verstehe. Bei Fachgebieten versuche ich immer, Dozenten zu treffen, um Antworten zu erhalten“, sagte Trang.

Ich habe mit Neugier und Interesse gelernt. Mir wurde klar, dass ich früher nur instinktiv unterrichtet habe, aber jetzt habe ich didaktische Fähigkeiten erlernt und weiß, wie ich meine Vorlesungen ansprechender und überzeugender gestalten kann.

Als seine Klassenkameraden erfuhren, dass Trang ein landesweit ausgezeichneter Chemieschüler war, baten ihn viele um Hilfe beim Lernen. Daraufhin gründete Trang eine Lerngruppe, um kostenlos Nachhilfe zu geben und seinen Klassenkameraden zu helfen, den Stoff schnell zu verinnerlichen.

In seinem dritten Studienjahr beteiligte sich Trang an wissenschaftlichen Forschungsprojekten mit dem Vizedekan und zwei seiner Forschungsarbeiten wurden mit Preisen im Bereich Wissenschaft und Technologie für Studierende ausgezeichnet. Darüber hinaus engagierte sich der Schüler der Thanh Hoa High School aktiv in studentischen Vereinigungen, war Mitglied des Zentralvorstands des vietnamesischen Studentenverbandes, des Sekretariats des Studentenverbandes von Hanoi und Präsident des Studentenverbandes seiner Schule.

Ein Junge aus Thanh Hoa beteiligt sich aktiv an der Gewerkschaftsarbeit. Foto: NVCC

Nach vier Jahren Studium schloss Trang ihr Studium mit Auszeichnung ab und wurde Jahrgangsbeste. Aufgrund dieses Erfolgs wurde sie gefragt, warum sie sich nicht für eine Stelle als Lehrerin an einer staatlichen Schule beworben habe. Die junge Frau aus Thanh Hoa erklärte, sie fühle sich zu großem Dank verpflichtet und wolle deshalb an der Schule bleiben und eine Karriere als Dozentin anstreben.

Rückblickend auf ihren bisherigen Weg, der sich über zehn Jahre im Kreis drehte, hat Trang keine Reue. „Ohne die Vietnamesische Akademie für Landwirtschaft oder die Universität für Bergbau und Geologie wüsste ich nicht, was ich will. Ich habe sechs Jahre länger gebraucht als meine Freunde, aber dafür bin ich reifer und gewachsen. Als ich dann an der Pädagogischen Universität Hanoi 2 anfing, hatte ich keine Angst mehr vor Fehlern oder Stolpersteinen, sondern konnte mich voll und ganz auf mein Studium und meinen Beruf konzentrieren“, erzählte Trang.

Quelle: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-gioi-quoc-gia-3-lan-thi-dai-hoc-tro-thanh-thu-khoa-o-tuoi-gan-30-2462614.html