Die soeben von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) bekannt gegebenen PISA-Ergebnisse für 2022 zeigen, dass die vietnamesischen Schüler im Vergleich zur letzten Erhebung im Jahr 2018 und den beiden vorhergehenden Erhebungen im Ranking zurückgefallen sind.
Demnach erreichten die vietnamesischen Schüler 469 Punkte in Mathematik, 462 Punkte im Leseverständnis und 472 Punkte in Naturwissenschaften , also 3 bis 14 Punkte weniger als der Durchschnitt der OECD-Länder.
Vietnamesische Schüler fallen im PISA-Ranking 2022 zurück (Foto von Trinh Phuc).
Im Vergleich zur Bewertung von 2018 sanken die durchschnittlichen Mathematiknoten der vietnamesischen Schüler um 27 Punkte, in Leseverständnis und Naturwissenschaften um 43 bzw. 71 Punkte.
In den Rankings schneiden vietnamesische Schüler in Mathematik durchschnittlich ab, in Lesen und Naturwissenschaften jedoch unterdurchschnittlich. Unter den 73 Ländern und acht Territorien, die an PISA 2022 teilnahmen, belegte Vietnam in Mathematik den 31. Platz, in Lesen den 34. und in Naturwissenschaften den 37. Platz.
Seit Vietnam 2012 in die PISA-Rangliste aufgenommen wurde, weist das Land in diesem Jahr die schlechtesten Platzierungen auf und verzeichnet in allen Bereichen Rückgänge.
Bei der ersten Teilnahme im Jahr 2012 erzielte Vietnam gute Ergebnisse mit 511 Punkten in Mathematik, 508 Punkten im Leseverständnis und 528 Punkten in Naturwissenschaften.
Im Jahr 2015 konzentrierte sich PISA auf die Naturwissenschaften. Vietnam nahm zum zweiten Mal daran teil und erzielte Ergebnisse über dem OECD-Durchschnitt (Ergebnis in Naturwissenschaften: 525 Punkte, Ergebnis in Mathematik: 495 Punkte und Ergebnis im Leseverständnis: 487 Punkte).
Im Jahr 2018 erreichten vietnamesische Schülerinnen und Schüler im Leseverständnis 505 Punkte und belegten damit den 13. Platz unter 79 teilnehmenden Ländern und Gebieten. Damit verbesserte sich das Land im Vergleich zum Zyklus 2015 um 19 Plätze. In Mathematik erreichte Vietnam 496 Punkte und belegte damit den 24. Platz. In Naturwissenschaften erreichte Vietnam 543 Punkte und belegte damit den vierten Platz.
Dem Bericht zufolge ist der allgemeine Trend der PISA-Ergebnisse 2022 ein Rückgang der Punktzahlen, wobei die OECD-Länder einen „beispiellosen“ Rückgang verzeichneten. OECD-Schüler verzeichneten einen durchschnittlichen Rückgang von 15 Punkten in Mathematik, 11 Punkten im Lesen und 2 Punkten in Naturwissenschaften.
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