Am 22. Mai fand im Bezirk Ha Giang 2 in der Provinz Tuyen Quang ein STEM-Produktausstellungswettbewerb für das Schuljahr 2025-2026 statt, an dem Hunderte von Schülern und Lehrern aus den Bergregionen teilnahmen.
Der Wettbewerb brachte 27 herausragende Schulen aus den Regionen Yen Minh, Meo Vac, Hoang Su Phi und Xin Man zusammen, darunter 21 Schulen, die von Projekten des indischen Entwicklungshilfeprogramms Plan profitierten. Die teilnehmenden Teams präsentierten zahlreiche innovative Produkte und demonstrierten damit ihre Fähigkeit, Kenntnisse aus Naturwissenschaften , Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik in realen Situationen anzuwenden.

Viele Modelle beeindruckten die Jury, darunter ein Katastrophenwarnsystem, ein intelligenter Mülleimer, eine hydraulische Presse, ein automatisches Bewässerungssystem oder eine Lösung zur Erhaltung historischer Relikte mithilfe intelligenter Überwachungstechnologie. Viele Produkte wurden aus einfachen, leicht verfügbaren Materialien gefertigt, zeichneten sich aber durch hohe Anwendbarkeit und Eignung für die Bedingungen in Bergregionen aus.
Die diesjährigen STEM-Projekte zielen nicht nur darauf ab, Probleme im Lern- und Alltagsleben des Internats zu lösen, sondern verbinden sich auch mit Umweltschutz und dem Erhalt der lokalen ethnischen und kulturellen Identität. Einige Projekte verknüpfen Technologie mit dem Erhalt traditioneller Kultur und demonstrieren so das kreative Denken und die praktische Weitsicht der Schüler.
Laut Organisationskomitee bietet der Wettbewerb Schülerinnen und Schülern in Bergregionen die Möglichkeit, Erfahrungen zu sammeln, sich auszutauschen und ihre wissenschaftlichen Forschungs- und Teamfähigkeiten weiterzuentwickeln. Gleichzeitig motiviert er Lehrkräfte, innovative Lehrmethoden zur Kompetenzentwicklung zu erproben und die MINT- Bildung an Schulen zu stärken.
Über diese Plattform konnten viele Schülerinnen und Schüler ihre Ideen selbstbewusst zum Ausdruck bringen, ihre Problemlösungsfähigkeiten verbessern und ihre Fähigkeit steigern, Wissen auf reale Situationen anzuwenden.
Dies ist auch eine der Aktivitäten, die zur Förderung des Bildungswandels in Bergregionen beitragen und den Schülern helfen, sich der modernen Wissenschaft und Technologie anzunähern.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-vung-cao-sang-tao-cung-stem-post778799.html











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