Generalsekretär To Lam und Premierminister Pham Minh Chinh übermittelten Glückwunschblumenkörbe. An der Zeremonie nahmen Politbüromitglied und Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, Nguyen Duy Ngoc, Bildungsminister Nguyen Kim Son sowie Vertreter des Parteikomitees, des Volkskomitees, des Volksrats, der Behörden, Zweigstellen und Ortschaften von Hanoi teil.
Viele Schritte vorwärts
Der von Tran The Cuong, dem Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi, vorgelegte Bericht zeigt, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor parallel zur sozioökonomischen Entwicklung der Hauptstadt viele positive Schritte nach vorn gemacht hat und die erzielten Ergebnisse umfassend in einer Reihe herausragender Merkmale dargestellt werden.
Der Bildungssektor in der Hauptstadt wächst stetig. Derzeit gibt es in der gesamten Stadt insgesamt mehr als 2,3 Millionen Schüler, fast 140.000 Beamte und Lehrer, 2.954 Schulen aller Stufen, 29 Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren, die Hanoi Education Staff Training School sowie 352 Berufsbildungseinrichtungen. Der Anteil der öffentlichen Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, liegt in der gesamten Stadt bei 80,6 %.
Hanoi ist die erste Stadt des Landes, die im Schuljahr 2025/26 Regelungen zur Finanzierung von Schulmahlzeiten für Grundschüler eingeführt hat. Um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten, wurden 29 Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren eingerichtet. Im Jahr 2025 werden zwei weitere spezialisierte Schulen eröffnet, sodass es in Hanoi insgesamt vier spezialisierte Gymnasien geben wird.


Die Qualität der allgemeinen und der schulischen Ausbildung in der Hauptstadt hat beachtliche Erfolge erzielt: Die Initiativen „Aufbau von glücklichen Schulen“, „Lehrerpool“ und „Gemeinsam entwickeln sich Schulen – Lehrer teilen Verantwortung“ wurden im Zeitraum 2022–2025 erfolgreich umgesetzt. Die Abschlussquote der Hanoier Schülerinnen und Schüler an weiterführenden Schulen lag 2025 landesweit an erster Stelle unter 34 Provinzen und Städten. Dies ist das beste Ergebnis der letzten 20 Jahre im Hanoier Bildungswesen.
Insbesondere die Schülerinnen und Schüler Hanois führten das Land im nationalen Wettbewerb für herausragende Schülerinnen und Schüler an, mit 200 Preisträgern; 6 Preise beim Nationalen Wissenschafts- und Technologie-Forschungswettbewerb; zweiter Preis beim Internationalen Wissenschafts- und Technologie-Wettbewerb (ISEF 2025); 18 Preisträger bei internationalen Wettbewerben für herausragende Schülerinnen und Schüler, darunter 3 Medaillen bei der Chemie-Olympiade und der Internationalen Biologie-Olympiade 2025; 5 Medaillen bei der Weltolympiade für Astronomie und Astrophysik 2025; Gewinner der Finalrunde des 25. „Road to Olympia“. Hanoi wurde die Ehre zuteil, 2026 als Austragungsort der Weltolympiade für Astronomie und Astrophysik ausgewählt zu werden…


Die Zeremonie hinterließ einen besonderen Eindruck durch die Beiträge von Lehrer Nguyen Van Hoa, Vorsitzender des Schulvorstands der Nguyen Binh Khiem Sekundar- und Oberschule - Cau Giay, Ausgezeichneter Bürger der Hauptstadt im Jahr 2025; Lehrerin Cao Thi Thu Hien, Phuong Mai Kindergarten, die seit 25 Jahren im Beruf tätig ist; und Schüler Tran Bui Bao Khanh, Hanoi - Amsterdam Gymnasium für Hochbegabte - Gewinner des Wettbewerbs "Weg nach Olympia" im Jahr 2025.
Bei der Auszeichnungszeremonie bekräftigte Nguyen Duy Ngoc, Mitglied des Politbüros und Sekretär des Parteikomitees von Hanoi, dass der Bildungssektor der Hauptstadt stets einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Stadt und des Landes insgesamt geleistet habe. Die Lehrerinnen und Lehrer der Hauptstadt seien leuchtende Beispiele für Liebe zum Beruf, Engagement, Kreativität und tiefe Verbundenheit mit der Aufgabe, Menschen zu bilden.
Der Sekretär des Stadtparteikomitees, Nguyen Duy Ngoc, bat das Bildungsministerium von Hanoi, dem Lehrpersonal besondere Aufmerksamkeit zu widmen, und äußerte die Hoffnung, dass sich alle Lehrkräfte stetig weiterbilden, innovativ sein, positive Energie verbreiten und in jedem Schüler den Ehrgeiz wecken würden, Höchstleistungen zu erbringen. Trotz Schwierigkeiten, Belastungen und hohem Arbeitsdruck sollten alle – sowohl die Lehrkräfte als auch die Lehrkräfte selbst – sich vereinen und mit Herz und Verantwortungsbewusstsein danach streben, vorbildliche Lehrkräfte zu werden, die dieses ehrenvolle und edle Berufsfeld verdienen.


Das Ergebnis unermüdlicher Anstrengung
In seiner Rede bei der Zeremonie würdigte Bildungsminister Nguyen Kim Son die Ergebnisse, die der Bildungssektor der Hauptstadt im vergangenen Schuljahr erzielt hatte, und beglückwünschte ihn dazu. Er bekräftigte, dass dies das Ergebnis der großen und unermüdlichen Anstrengungen aller Mitarbeiter, Lehrer und Schüler sei.
Der Minister erklärte, die Resolutionen Nr. 71-NQ/TW und Nr. 57-NQ/TW des Politbüros seien von strategischer Bedeutung und stellten einen politischen Wendepunkt dar, der einen Durchbruch in der starken Entwicklung von Bildung und Ausbildung, Wissenschaft und Technologie sowie der nationalen digitalen Transformation ermöglichen solle. Hanoi müsse bei der Umsetzung dieser Resolutionen eine Vorreiterrolle einnehmen und die Hauptstadt zu einem Vorbild für elegante und moderne Bildung sowie zu einem Zentrum nationaler Innovation und digitaler Transformation entwickeln.
Die Hauptstadt benötigt dringend mehr allgemeinbildende Schulen, insbesondere qualitativ hochwertige Gymnasien. Der Ausbau und die Verbesserung der einheitlichen Schulqualität sind dabei von grundlegender Bedeutung. So können sowohl der Druck und der unnötige Stress der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse reduziert als auch ein optimales Lernumfeld für alle Schülerinnen und Schüler gewährleistet werden.


Hanoi muss ein Vorbild und Vorreiter in der umfassenden Schülerförderung sein. Um die Qualität der Ausbildung und der Kompetenzentwicklung zu verbessern, sind effektive Förderkurse notwendig. Insbesondere muss zusätzlicher Unterricht streng kontrolliert und jegliche Form dieser Aktivität konsequent beendet werden, um ein gesundes Lernumfeld zu gewährleisten und unnötigen Leistungsdruck für Schüler und ihre Familien zu reduzieren.
Um eine lernende Gesellschaft und lebenslanges Lernen erfolgreich zu gestalten, muss Hanoi den Aufbau eines offenen, flexiblen und digitalen Ökosystems in den Mittelpunkt stellen. Ziel ist es, allen Bürgern, insbesondere Arbeitnehmern, jederzeit und überall Zugang zu hochwertiger Bildung zu ermöglichen und Lernen zu einem persönlichen und lebenslangen Bedürfnis zu machen.
Hanoi muss seine führende und beispielhafte Rolle in der landesweiten Bildungslandschaft deutlich stärken. Das Bildungswesen der Hauptstadt, mit seinen herausragenden Leistungen in Bezug auf Spitzenqualität, digitale Transformation und moderne Verwaltung, muss zu einem Zentrum für den Austausch von Erfahrungen und Technologien mit anderen Regionen werden.
Mit dem Anspruch auf eine erstklassige und vorbildliche Bildung muss das Bildungssystem der Hauptstadt eine anspruchsvolle und moderne Ausbildung anstreben. Nur auf dieser Grundlage können wir kultivierte und elegante Bürgerinnen und Bürger der Hauptstadt hervorbringen, die sowohl die traditionsreichen kulturellen Werte Hanois als auch die notwendigen Fähigkeiten für eine neue Entwicklungsphase besitzen.


Lehrer in der Hauptstadt müssen elegante und moderne Vorbilder sein, um die zukünftige Schülergeneration zu prägen. Die Eleganz von Lehrern spiegelt sich in ihrem vorbildlichen Verhalten, ihrer klaren und präzisen Ausdrucksweise und ihrem Respekt gegenüber den Schülern wider. Darüber hinaus muss die fachliche Kompetenz von Lehrern mit ihrer Innovationsfähigkeit und ihren digitalen Kompetenzen verknüpft werden.
Die heute als herausragende Vorbilder und beispielhafte Lehrkräfte ausgezeichneten Lehrerinnen und Lehrer verdienen Anerkennung für ihren außergewöhnlichen Einsatz. Dies ist nicht nur eine persönliche Leistung, sondern auch ein eindrucksvoller Beweis für den Pioniergeist, die Verantwortungsbereitschaft und die Entschlossenheit der Lehrkräfte, ihre Aufgaben hervorragend zu erfüllen.
„Die Lehrer müssen weiterhin den Geist des Vorbildseins, der Eleganz, der Innovation, der Kreativität und der Modernität fördern und verbreiten und damit die führende und wegweisende Rolle der Lehrer der Hauptstadt bekräftigen“, teilte Minister Nguyen Kim Son mit.
Bei der Zeremonie wurden 32 Gruppen und 75 Einzelpersonen mit der Arbeitsmedaille erster, zweiter und dritter Klasse, der Auszeichnung „Hervorragende Wettbewerbsfahne der Regierung“ und dem Verdienstzertifikat des Premierministers geehrt – in Anerkennung ihrer herausragenden Leistungen und beispielhaften Beiträge zur Bildungskarriere.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/khang-dinh-vai-tro-dau-tau-tien-phong-dan-dat-cua-cac-nha-giao-thu-do-post756209.html






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