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Wissensvermittlung in Grenzregionen: Die Provinzbibliothek spendet „Kernbibliotheken“ an Schulen in besonders benachteiligten Grenzgemeinden der Provinz.

In der freudigen Atmosphäre der ersten Tage des Jahres 2026 organisierte die Provinzbibliothek vom 12. bis 14. Januar 2026 ein Programm zur Spende von „Core-Bücherregalen“ an Schulen in besonders benachteiligten Grenzgemeinden der Provinz Dien Bien.

Việt NamViệt Nam13/01/2026

Das Programm zielt darauf ab, die Lesekultur zu fördern und den Zugang zu Wissen für Schüler in abgelegenen Berg- und Grenzgebieten zu verbessern. Im Rahmen dieser Spendenaktion spendete die Provinzbibliothek über 3.000 Bücher im Wert von über 113 Millionen VND an die Bibliotheken der folgenden Schulen: Na Khoa Ethnic Boarding Primary School (Gemeinde Na Hy), Si Pa Phin Ethnic Boarding Primary School und Tan Phong Secondary School (Gemeinde Si Pa Phin).

Diese Schulen befinden sich allesamt in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen, wo die Ausstattung und die Lernressourcen begrenzt sind. Die Buchauswahl ist sorgfältig auf das Alter der Schüler und ihre praktischen Lernbedürfnisse abgestimmt und konzentriert sich auf Inhaltsgruppen wie Bücher zu Lebenskompetenzen, Kinderliteratur, Sachbücher zu Naturwissenschaften und Entdeckungen sowie ergänzende Bücher gemäß dem neuen Lehrplan von 2018. Diese „Kernbibliotheken“ dienen nicht nur dem Unterricht, sondern schaffen auch einen einladenden Leseraum und fördern so die Lesefreude der Schüler.

Bei der Spendenübergabe betonte ein Vertreter der Provinzbibliothek: „Die gespendeten Bücher sind nicht nur eine Wissensquelle, sondern auch der Grundstein für eine nachhaltige Leseförderung an den Schulen. Wir hoffen, dass die Schülerinnen und Schüler durch diese Bücherregale die Gewohnheit des Selbststudiums entwickeln, ihren Horizont erweitern und ihre Träume und Ziele für ein erfolgreiches Leben verwirklichen. Das Spendenprogramm ‚Kernregal‘ ist eine praktische und sinnvolle Maßnahme im Rahmen des Provinzprojekts ‚Entwicklung einer Lesekultur in der Gemeinde im Zeitraum 2025–2030‘. Dadurch trägt es dazu bei, Wissen zu erweitern, die Persönlichkeitsentwicklung zu fördern, die Bildungsqualität zu verbessern und eine Grundlage für die nachhaltige Entwicklung der jungen Generation in der Grenzregion unseres Landes zu schaffen.“

Quelle: https://svhttdl.dienbien.gov.vn/portal/pages/2026-01-13/Lan-toa-tri-thuc-vung-bien-Thu-vien-tinh-trao-tang.aspx


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