Nach Angaben der Universität für Fremdsprachen der Vietnam National University in Hanoi richtet sich die Zielgruppe der Bewerber an diejenigen, die einen Highschool-Abschluss oder einen gleichwertigen, anerkannten Abschluss gemäß den geltenden Bestimmungen erworben haben.
Darüber hinaus sind auch diejenigen zur Bewerbung berechtigt, die eine Berufsschule in einem relevanten Bereich abgeschlossen und die erforderliche kulturelle Bildung auf Gymnasialniveau erworben haben.
Zu den allgemeinen Voraussetzungen gehören die Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen, die Sicherstellung einer guten Gesundheit für das Studium und das Ausfüllen des Anmeldeformulars gemäß den Anweisungen der Schule.
Die Fremdsprachenuniversität wird im Jahr 2026 mehrere Zulassungsverfahren anbieten. Neben der direkten Zulassung gemäß den Bestimmungen des vietnamesischen Ministeriums für Bildung und Ausbildung können sich Bewerber auf Grundlage ihrer Abiturzeugnisse, einer Kombination aus Abiturzeugnissen und internationalen Fremdsprachenzertifikaten oder der Ergebnisse des Eignungstests der Vietnam National University, Hanoi, bewerben. Die Frist für die Einreichung der erforderlichen Unterlagen für die einzelnen Verfahren liegt voraussichtlich zwischen dem 1. und 15. Juni 2026, entsprechend dem allgemeinen Zeitplan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
Ein wichtiger Punkt ist die Regelung bezüglich des Fremdsprachenfachs bei der Zulassungsbewertung. Demnach wird die Punktzahl in diesem Fach, einschließlich der umgerechneten Punktzahl aus den Zeugnissen, mit 2 multipliziert. Die Gesamtpunktzahl für die Zulassung wird auf eine 30-Punkte-Skala umgerechnet, um die Vergleichbarkeit aller Methoden zu gewährleisten. Diese Berechnungsmethode spiegelt die spezifischen Ausbildungsmerkmale einer auf Fremdsprachen spezialisierten Bildungseinrichtung wider und ermöglicht gleichzeitig eine Differenzierung im Auswahlverfahren.
Das Zulassungsverfahren erfolgt transparent und basiert auf der Reihenfolge der Ergebnisse, beginnend mit der höchsten, bis alle Plätze vergeben sind. Die Bewerber werden in der Reihenfolge ihrer angegebenen Präferenzen berücksichtigt. Bei Punktgleichheit am Ende der Liste gibt es einen Mechanismus zur Behandlung solcher Fälle.
Für die direkte Zulassung zählen zu den zusätzlichen Kriterien die Rangfolge der Auszeichnungen und die schulischen Leistungen in Fremdsprachen während der dreijährigen Oberstufenzeit. Bei der Zulassung anhand der Abiturnote richtet sich die Rangfolge nach den Bonuspunkten und den Präferenzen.
In der Bekanntmachung wurde außerdem darauf hingewiesen, dass direkt zugelassene Bewerber ihre Präferenzen im allgemeinen Zulassungssystem angeben müssen, damit ihre Ergebnisse offiziell anerkannt werden. Die Immatrikulationsbestätigung muss innerhalb der vorgegebenen Frist erfolgen; andernfalls gilt dies als Ablehnung der Immatrikulation. Die Schule wird die Bewerbungen nach der Prüfung erneut prüfen, um sicherzustellen, dass die Bewerber alle Voraussetzungen erfüllen.
Bezüglich der Prioritätsrichtlinien werden Bonuspunkte und regionale/fachspezifische Prioritätspunkte gemäß den geltenden Bestimmungen angewendet. Die Summe aus Bonus- und Prioritätspunkten beträgt maximal 3 Punkte auf einer 30-Punkte-Skala. Regionale Prioritätspunkte liegen zwischen 0 und 0,75 Punkten, fachspezifische Prioritätspunkte zwischen 1 und 2 Punkten. Die Berechnungsmethode für Prioritätspunkte von Bewerbern mit hohen Punktzahlen wird gemäß den allgemeinen Bestimmungen angepasst, um ein faires Zulassungsverfahren zu gewährleisten.
Was die Ausbildungsprogramme betrifft, so nimmt die Schule weiterhin Studierende in sprachbezogene Programme wie Englisch, Französisch, Chinesisch, Deutsch, Japanisch und Koreanisch auf, neben anderen Bereichen wie Russisch, Arabisch, Vietnamesisch und Programmen mit Bezug zu Kultur und transnationalen Medien.
Zusätzlich zu ihrem Hauptstudiengang können Studierende, sofern sie die akademischen Voraussetzungen erfüllen, einen zweiten Studiengang an Partnerinstitutionen der Vietnam National University, Hanoi, belegen. Das Studienangebot wurde erweitert und umfasst nun auch Bereiche wie Journalismus, Jura, Tourismusmanagement, Psychologie und Internationale Beziehungen. Dadurch eröffnen sich den Studierenden mehr Möglichkeiten für ihre berufliche Entwicklung.
Ein weiterer genannter Punkt war die Berücksichtigung der Unterstützung von Schülern mit Behinderungen. Auf der Grundlage einer Beurteilung ihrer akademischen Fähigkeiten und praktischen Umstände kann die Schule ihre Bewerbung und Einschreibung in geeignete Programme erleichtern.
Neben den Studieninhalten sind Informationen über Berufsaussichten für viele Bewerber von großem Interesse. Laut Angaben der Universität ist die Quote der Absolventen bestimmter Fremdsprachenstudiengänge, die kurz nach dem Abschluss eine Anstellung finden, recht hoch, was den stabilen Bedarf an Fachkräften in diesem Bereich widerspiegelt.
Auf einem Arbeitsmarkt, der Sprachkenntnisse und die Fähigkeit zur Anpassung an ein internationales Umfeld zunehmend schätzt, gilt das Erlernen von Fremdsprachen als sinnvoller Weg. Der Erfolg einer solchen Ausbildung hängt jedoch maßgeblich von der Eigeninitiative der Lernenden beim Erwerb von Wissen und Erfahrung ab und nicht allein von der Nutzung bestehender Ausbildungsprogramme.
Quelle: https://nhandan.vn/mo-rong-lua-chon-hoc-ngoai-ngu-o-bac-dai-hoc-post958686.html
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