Vietnamesische Lehrer bei den TES Awards 2025 geehrt

Lehrerin Mai Bich Thuy wurde von der TES-Organisation (Times Educational Supplement) mit dem Outstanding Leadership Award 2025 ausgezeichnet.

Im Rahmen der TES Awards for International Schools 2025, die von TES – einer führenden und renommierten Bildungsorganisation aus Großbritannien – in London veranstaltet werden, wurde die Lehrerin Bich Thuy mit dem Leadership Award ausgezeichnet. Diese Anerkennung würdigt nicht nur ihre individuellen Leistungen, sondern setzt auch ein starkes Zeichen für die internationale Integration des vietnamesischen Bildungswesens.

Laut der Jury von TES bewies Frau Mai Bich Thuy transformative Führungsqualitäten mit einer langfristigen Vision, was sich deutlich in den Erfolgen in den Bereichen akademischer Fortschritt, Wachstum der Einschreibungen, Mitarbeitermotivation und Studentenwohl zeigte; außerdem initiierte sie innovative Programme, betreute zukünftige Führungskräfte und förderte die internationale Anerkennung, wodurch sie einen bedeutenden Unterschied bewirkte.

Die Erfolge von Lehrerin Mai Bich Thuy und der RGSV basieren auf dem konsequenten Streben nach hohen internationalen Bildungsstandards. Der vollständig englischsprachige Lehrplan schafft ein ideales akademisches Lernumfeld. An einer Schule, an der über 50 % der Schüler ausländischer Herkunft sind, legt die Schule Wert auf ein internationales Lernumfeld und integriert gleichzeitig vietnamesische Kulturwerte. So erhalten internationale Schüler ein besseres Verständnis des modernen, dynamischen und sich entwickelnden Vietnams. Für vietnamesische Schüler erweitert der Zugang zu einem international standardisierten Lehrplan im eigenen Land die Lernmöglichkeiten, reduziert die finanzielle Belastung eines frühen Auslandsstudiums und ermöglicht ihnen eine Entwicklung in einem sicheren und stabilen Umfeld.

Diese Erfolge spiegeln die Bemühungen des vietnamesischen Bildungswesens wider, internationale Standards schrittweise in Vietnam in die Praxis umzusetzen, und verdeutlichen damit den in jüngster Zeit immer deutlicher werdenden Trend der Integration unseres Bildungssystems.

Lehrerin Mai Bich Thuy und die Schulleitung der Reigate Grammar School.

Aus politischer Sicht wird im Kontext der von Partei und Staat stark geförderten Strategien zur Stärkung der internationalen Integration in Bildung und Ausbildung, mit dem Ziel, eine hochqualifizierte Belegschaft vietnamesischer Staatsbürger mit globalem Denken und der Fähigkeit zur Anpassung an sozioökonomische Veränderungen aufzubauen, die Rolle internationaler Bildungseinrichtungen in Vietnam zunehmend bekräftigt.

Die von TES verfolgte pädagogische Philosophie sowie andere fortschrittliche Bildungsmodelle weltweit haben eines gemeinsam: Schulen sind nicht nur Orte der Wissensvermittlung, sondern auch Räume, in denen Träume genährt, die Zukunft gestaltet und Charakter, Ethik, soziale Verantwortung und staatsbürgerliche Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler entwickelt werden. Diese Vision hat es Frau Mai Bich Thuy ermöglicht, beharrlich ein Modell zur Ausbildung moderner Weltbürger zu verfolgen, die gleichzeitig die starke, standhafte und kulturell reiche Identität der vietnamesischen Nation bewahren.

Laut den Organisatoren würdigt der TES-Preis herausragende Leistungen in einer Vielzahl von Bereichen, die die Bildung beeinflussen, und beschränkt sich nicht nur auf akademische Erfolge. Es handelt sich nicht um eine symbolische Auszeichnung, sondern um eine im internationalen Bildungssystem hoch angesehene.

Im Jahr 2025 verzeichneten die Auszeichnungen 578 Bewerbungen von Bildungseinrichtungen aus verschiedenen Regionen der Welt. Insbesondere die Spezialkategorien wie „Curriculum-Initiative des Jahres“ und „Initiative des Jahres für gesellschaftliches Engagement“ erhielten jeweils über 40 Einreichungen. Dies verdeutlicht die steigenden Anforderungen an Qualität und gesellschaftliche Wirkung im Bildungsbereich im Kontext der Globalisierung.

Herr Nguyen Hoai Nam, ein Experte für internationale Integration im Bildungs- und Ausbildungsbereich, ist der Ansicht, dass die Tatsache, dass ein vietnamesischer Pädagoge mit dem TES Outstanding Leadership Award 2025 ausgezeichnet wurde, eine vielschichtige Bedeutung für den internationalen Integrationsprozess des vietnamesischen Bildungswesens hat.

Dies bestätigt die Position und Leistungsfähigkeit des vietnamesischen Bildungswesens auf internationaler Ebene, insbesondere angesichts der Tatsache, dass die TES Awards ein hoch angesehener Preis sind, der Hunderte von fortschrittlichen Bildungsmodellen aus aller Welt vereint. Die Auszeichnung einer führenden Persönlichkeit im vietnamesischen Bildungswesen beweist daher, dass die Vision, die Managementkompetenz und die Qualität der von Vietnamesen geschaffenen Bildung internationale Standards absolut erreichen können.

Darüber hinaus ist Herr Nguyen Hoai Nam der Ansicht, dass diese Errungenschaft als ein wichtiger, wenn auch kleiner, aber grundlegender Schritt in der zunehmend tiefgreifenden internationalen Integration des Bildungssektors betrachtet werden sollte, im Einklang mit den Richtlinien der Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung sowie der Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in Wissenschaft, Technologie, Innovation und nationaler digitaler Transformation.

Das von der Lehrerin Mai Bich Thuy entwickelte Bildungsmodell mit seinen renommierten internationalen Programmen und Zertifizierungen hat maßgeblich dazu beigetragen, in Vietnam praktische Standards für internationale Bildungsqualität zu etablieren. „Dieser Erfolg hat einen Dominoeffekt, der den gesamten Bildungssektor inspiriert und Bildungseinrichtungen dazu anregt, ihre Lehr- und Managementmethoden umfassender weiterzuentwickeln und zu erneuern, um weltoffene Bürger mit einer starken vietnamesischen Identität hervorzubringen“, betonte Herr Nguyen Hoai Nam.

QUYNH NGUYEN

Quelle: https://nhandan.vn/nha-giao-viet-nam-duoc-vinh-danh-tai-giai-thuong-tes-awards-2025-post930646.html