Neubewertung des Geschichtsunterrichts – Was sollten wir über Phan Châu Trinh lehren?

Die Bedeutung des Revolutionärs Phan Châu Trinh muss neu bewertet werden.

Ist er eine „verlorene Seele“?

Im Geschichtsbuch der 11. Klasse ist der Abschnitt über Phan Châu Trinh mehr als eine Seite lang und enthält sein Foto. Der Titel des Abschnitts lautet „Phan Châu Trinh und die Reformbewegung“ und er befindet sich in Lektion 23 mit dem Titel „Die patriotische und revolutionäre Bewegung in Vietnam vom Beginn des 20. Jahrhunderts bis zum Ersten Weltkrieg (1914)“.

In einem kürzlich erschienenen Artikel schildert Professor Pham Duy Hien seine Verwunderung darüber, wie Phan Chau Trinh heute jungen Menschen vermittelt wird. Er konsultierte ein Geschichtsbuch der 11. Klasse und las folgenden wörtlichen Text vor: „Er (Phan Chau Trinh) war ein früher Verfechter fortschrittlicher Ideen und setzte sich für die nationale Rettung durch Reformen ein, etwa durch die Verbesserung der Bildung und der Rechte der Bevölkerung. Er vertraute auf Frankreich, um die Monarchie und die korrupte Feudalklasse zu stürzen, und betrachtete dies als Voraussetzung für die Erlangung der Unabhängigkeit“ (Hervorhebung von Pham Duy Hien). Als ob dies nicht schon genug wäre, um diesen berühmten Patrioten des frühen 20. Jahrhunderts zu verurteilen, fügte der Autor des Lehrbuchs am Ende hinzu: „Bitte nennen Sie die Ereignisse, die belegen, dass Phan Chau Trinh die nationale Rettung im Sinne der bürgerlich-demokratischen Strömung befürwortete …“

Vor Jahrzehnten bemerkte ein berühmter Dichter spöttisch: „Phan Châu Trinh verirrte sich im dunklen Himmel.“ Glücklicherweise gab es seitdem (und sogar schon davor) immer wieder Menschen, die die Geschichte respektierten und sich die Zeit nahmen, diese bedeutende Persönlichkeit unseres Landes eingehend zu studieren. Huỳnh Thúc Kháng schrieb einst: „Phan Châu Trinh war der erste Revolutionär Vietnams.“ Sicherlich war Herr Huỳnh nicht leichtfertig. Er schrieb dies, weil er verstand, dass ein Revolutionär nicht nur jemand ist, der einen Aufstand plant und eine Regierung stürzt, sondern jemand, der, basierend auf tiefgründigen Überlegungen, das Schicksal einer Nation verändern will. Um Huynh Thuc Khangs Aussage weiter zu verdeutlichen, sagte der Gelehrte Hoang Xuan Han: „Nachdem die Can-Vuong-Bewegung vollständig niedergeschlagen und zerschlagen worden war, analysierte Phan Chau Trinh eingehend die grundlegenden Schwächen der vietnamesischen Kultur und Gesellschaft. Er erkannte klar, dass die Wurzel des Niedergangs des Landes in der Unterlegenheit unserer Gesellschaft im Vergleich zum Westen lag. Phan Chau Trinh schlug einen neuen Weg zur nationalen Rettung vor.“

	Ein Revolutionär ist nicht bloß jemand, der einen Aufstand plant oder eine Regierung stürzt, sondern jemand, der aufgrund tiefgreifender Überlegungen das Schicksal einer Nation verändern will...
Schriftsteller Nguyen Ngoc

Ein großer Revolutionär, eine kulturelle Persönlichkeit und ein Pädagoge.

Dies bedeutet mindestens zweierlei: Im Gegensatz zu all seinen Vorgängern und Zeitgenossen suchte Phan Châu Trinh als Erster die Ursache für den Verlust der nationalen Souveränität nicht anders, sondern in unserer eigenen kulturellen Unterlegenheit. Zweitens erkannte er als Erster – ungewöhnlich früh, vor über einem Jahrhundert – das, was wir heute Globalisierung nennen. Er verstand, dass die Welt größer geworden und die Zeiten sich grundlegend verändert hatten. Daher glaubte er, dass Unabhängigkeit nicht der letzte Schritt, sondern ein Schritt in einem langfristigen Plan der nationalen Entwicklung sein sollte, um mit der Welt und den Zeiten Schritt zu halten. Nur so würde Unabhängigkeit Sinn und Dauerhaftigkeit erlangen.

Die Wechselfälle der Geschichte haben uns auf einen anderen Weg geführt, zu der Unabhängigkeit und Einheit, die wir heute genießen. Doch wie der französische Historiker Daniel Héméry sagte: „Die Probleme, die Phan Châu Trinh vor hundert Jahren für das Land sah und über die er nachdachte, sind bis heute unverändert, und Generationen von Vietnamesen müssen sie weiterhin tragen.“

Phan Châu Trinh war also nicht nur der „erste Revolutionär“, sondern auch eine bedeutende Kulturfigur und ein großartiger Pädagoge.

Über Geschichte zu sprechen erfordert stets große Vorsicht. Mit jungen Menschen über Geschichte zu sprechen, erfordert noch mehr Vorsicht. Was Phan Châu Trinh, unsere herausragende Persönlichkeit des frühen 20. Jahrhunderts, betrifft, sollten wir zumindest versuchen, den heutigen Jugendlichen zu vermitteln, dass er die grundlegendsten Fragen der nationalen Entwicklung zutiefst erkannt hatte – Fragen, die er, wie es die Geschichte leider zwang, ungelöst lassen musste. Daher ist es die heutige junge Generation, die diese Fragen weiterverfolgen muss.

Verwandeln Sie eine so wichtige und wertvolle Geschichtsstunde nicht in eine leichtfertige und voreingenommene Kritik.

Schriftsteller Nguyen Ngoc

Quelle: https://thanhnien.vn/nhin-nhan-lai-mon-lich-su-day-gi-ve-phan-chau-trinh--18548225.htm