Neue Regelungen zu den Arbeitszeiten von Lehrkräften in der Weiterbildung.

Die Unterrichtsbelastung soll reduziert und berufliche Tätigkeiten in Unterrichtsstunden umgewandelt werden. Klassenlehrer in Weiterbildungsprogrammen werden um 4 Stunden pro Woche entlastet; bei anderen Kursen variiert die Reduzierung je nach Entscheidung des Institutsleiters zwischen 1 und 4 Stunden.

Dies sind die Inhalte, die im Rundschreiben Nr. 04/2026/TT-BGDĐT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erwähnt werden, das die Arbeitsbedingungen für Lehrer an Einrichtungen der Weiterbildung regelt.

Bisher unterlagen Lehrkräfte in der Erwachsenenbildung denselben Arbeitsbedingungen wie Lehrkräfte an weiterführenden Schulen, obwohl sich ihre Tätigkeitsfelder erheblich unterschieden. Mit dem Rundschreiben Nr. 04 wurde jedoch ein separater Rechtsrahmen geschaffen, der den besonderen, flexiblen und vielfältigen Gegebenheiten des Weiterbildungssystems Rechnung trägt und gleichzeitig die Bestimmungen des Lehrergesetzes präzisiert.

Ein wichtiger Punkt ist, dass Lehrkräfte in der Weiterbildung nicht wie Lehrkräfte im Regelunterricht auf maximal zwei zusätzliche Aufgaben beschränkt sind. Um jedoch die Unterrichtsqualität und die Rechte der Lehrkräfte zu gewährleisten, legt Rundschreiben 04 fest, dass die Gesamtzahl der reduzierten und umgewandelten Unterrichtsstunden für zusätzliche Aufgaben in einem Schuljahr 50 % der regulären Unterrichtsstundenzahl nicht überschreiten darf.

Rundschreiben 04 räumt den Leitern von Weiterbildungseinrichtungen zudem mehr Autonomie bei der Aufgabenverteilung und -anpassung an die tatsächlichen Gegebenheiten ein. Diese erweiterte Autonomie soll eine gerechtere und transparentere Arbeitsverteilung gewährleisten und gleichzeitig die betriebliche Effizienz der Einrichtung verbessern.

Bezüglich der Arbeitszeiten legt Rundschreiben 04 aufgrund des kontinuierlichen Charakters der Weiterbildung keine feste Gesamtzahl an Arbeitswochen im Schuljahr fest. Stattdessen können die Einrichtungen die Arbeitszeiten flexibel an die Weiterbildungsbedürfnisse und die jeweiligen Gegebenheiten anpassen. Die Sommerferien der Lehrkräfte dauern je nach Bildungseinrichtung zwischen vier und acht Wochen. Während der Sommerferien können Lehrkräfte weiterhin an Aktivitäten wie Fortbildungen, der Studierendenakquise oder der Wahrnehmung notwendiger Aufgaben teilnehmen.

Für Direktoren und stellvertretende Direktoren von Weiterbildungseinrichtungen sieht das Rundschreiben keine feste Sommerferienzeit vor. Die Urlaubsregelung wird von der jeweiligen Einrichtung flexibel festgelegt, ähnlich wie bei Lehrkräften in Positionen wie Abteilungsleiter, stellvertretender Abteilungsleiter oder vergleichbaren Funktionen.

Was die Unterrichtsbelastung betrifft, so haben Dozenten in Weiterbildungsprogrammen durchschnittlich 17 Unterrichtsstunden pro Woche. Die jährliche Unterrichtsbelastung des Direktors und des stellvertretenden Direktors beträgt hingegen 8 % bzw. 10 % der Gesamtbelastung der Dozenten.

Eine weitere Neuerung ist die klarere Regelung zur Reduzierung des Unterrichtspensums und zur Anrechnung beruflicher Tätigkeiten auf Unterrichtsstunden. Klassenlehrer in Weiterbildungsprogrammen dürfen ihre Unterrichtsstunden um vier Stunden pro Woche reduzieren; in anderen Kursen variiert die Reduzierung je nach Entscheidung der jeweiligen Einrichtungsleitung zwischen einer und vier Stunden. Gleichzeitig wird eine Präsenz- oder Online-Unterrichtsstunde mit einer regulären Unterrichtsstunde angerechnet, wobei für bestimmte berufliche Tätigkeiten maximal zwei Unterrichtsstunden angerechnet werden.

Bei Aufgaben, die nicht im Detail spezifiziert sind, kann der Leiter der Einrichtung nach Rücksprache mit dem Lehrpersonal und nach Berichterstattung an die Verwaltungsbehörde über den Umrechnungskurs entscheiden.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/quy-dinh-moi-ve-che-do-lam-viec-cho-giao-vien-giao-duc-thuong-xuyen-238260213110855242.htm