Die Anzahl der Übereinstimmungen muss groß genug sein
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade Richtlinien für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen im Jahr 2025 herausgegeben. Darin werden die Regeln für die Umrechnung von Zulassungsergebnissen zwischen Zulassungsmethoden festgelegt, wenn Ausbildungseinrichtungen für ein Ausbildungsfach/eine Gruppe von Ausbildungsfächern mehrere Methoden gleichzeitig verwenden.
Der Konvertierungsrahmen bietet die Punktebereiche einzelner Tests wie Fähigkeitstests, Denktests (APT, HSA, TSA usw.) und die Punktebereiche entsprechender Fächerkombinationen für die Abiturprüfung gemäß der Perzentilmethode (eine Größe zur Schätzung des Anteils der Daten in einem Datensatz, der in einen Bereich über oder unter einem bestimmten Wert fällt). Grundlage hierfür ist die Analyse der Testergebnisse von Kandidaten mit individuellen Testergebnissen und den entsprechenden Ergebnissen der Fächerkombinationen für die Abiturprüfung im Jahr 2025. Die Punktebereiche werden jeweils nach den besten 0,5 %, 1 %, 3 %, 5 %, 10 % usw. eingestuft.
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Ein Kompetenztest an der Hanoi National University. Foto: VGP |
Laut Dr. Nghiem Xuan Huy, Direktor des Institute of Digital Training and Testing der Hanoi National University, erhebt und analysiert das Institut proaktiv realitätsbezogene Daten. Das Institut hat einen Datensatz mit Zehntausenden von Kandidaten erstellt, die gleichzeitig sowohl an der von der Hanoi National University organisierten Kompetenzbewertungsprüfung (HAS) als auch an der Abiturprüfung (2023, 2024) teilgenommen haben. Da die beiden Prüfungen unterschiedlicher Art sind, konzentriert sich die Hanoi National University auf die Umrechnungsmethode nach Perzentil (Equipercentile), die auf dieselbe Population von Kandidaten angewendet wird, die an beiden Prüfungen teilgenommen haben. Diese Methode gewährleistet faire Ranglisten, beispielsweise durch die Angleichung der relativen Positionen der Kandidaten im Punktespektrum beider Prüfungen; den Umgang mit Nichtlinearitäten, um der komplexen, nichtlinearen Beziehung zwischen HSA-Ergebnissen und kombinierten Abiturergebnissen Rechnung zu tragen; und die Beseitigung von Verzerrungen aufgrund von Populationsunterschieden.
Dr. Sai Cong Hong ist der Ansicht, dass das Wichtigste bei der Konvertierung darin besteht, dass die Ausgangspunkte denselben Bewertungszweck haben müssen.
Die Hanoi National University nimmt die Umrechnung entsprechend der jeweiligen Kombination der Abiturnoten vor, um eine möglichst genaue und angemessene Bewertung zu gewährleisten, wenn die Schulen die HSA-Ergebnisse für die Zulassung entsprechend den Kombinationen A00 (Mathematik, Physik, Chemie), B00 (Mathematik, Chemie, Biologie), D01 (Mathematik, Literatur, Englisch) usw. verwenden. Herr Huy sagte, dass die Universität die Perzentiltabelle der HSA-Prüfungsergebnisse 2025 bald bekannt geben wird, damit Kandidaten und Universitäten den HSA-Standardwert durch Perzentilvergleiche vorläufig schätzen oder simulieren können. Sobald die Abiturnoten 2025 vorliegen, wird die Hanoi National University das endgültige Perzentil bekannt geben.
Kein Unterschied zu vor der Umstellung
Am 22. Mai kündigte die Hanoi University of Science and Technology einen Plan zur Umrechnung gleichwertiger Benchmark-Ergebnisse zwischen den Zulassungsverfahren der Universität an. Die Hanoi University of Science and Technology nimmt Studierende nach drei Methoden auf: Berücksichtigung von Talent, Berücksichtigung der Ergebnisse der Abiturprüfung und Berücksichtigung der Ergebnisse der Denkfähigkeitsbeurteilung (TSA).
Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Phong Dien, Direktor der Hanoi University of Science and Technology, sagte, dass das Expertenteam die Einschreibungsdaten der letzten drei Jahre, verschiedene Zulassungskombinationen, die Verteilung der Talentzulassungsergebnisse nach Bereichen, die Verteilung der TSA-Prüfungsergebnisse, die Verteilung der Abiturprüfungsergebnisse mit der ursprünglichen Kombination von A00 analysiert und statistisch ausgewertet habe, um den Korrelationsperzentilbereich zu bestimmen.
Die Perzentiltabelle (verstanden als eine Art Rangfolge der Prüfungsergebnisse, unterteilt in Bereiche) wird aus der Mindestpunktzahl für den Eingang von Bewerbungen für die Zulassungsmethoden bis zur absoluten Punktzahl jeder Methode berechnet. Diese Perzentiltabelle wurde von der Hanoi University of Science and Technology in sechs Bereiche (6 Punktebereiche) unterteilt, wobei die Unterteilungsstufe für die Abiturergebnisse mit dem nahezu absoluten Punktebereich (um 1, um 2) feiner ist als der nahezu Mindestpunktzahlbereich (um 5, um 6). Bereich 1, für die Abiturergebnisse in den oberen 0,1 %; die Begabungszulassungsstufe sind die oberen 5 %; der Denktest beträgt 0,5 %. Zum Beispiel liegt bei der Abiturprüfung 2024 die Top 1 bei 28,67–30 Punkten, der TSA-Test bei 83,62–100 Punkten; die Begabungsüberprüfung bei 96,10–100 Punkten … Bereich 2, die entsprechenden Punktestufen sind 28,04–28,67 Punkte; 87,20–96,10 Punkte; 74,77–83,62 Punkte. Somit beträgt der Unterschied von etwa 2 Punkten in der Abiturprüfung nur 0,63 Punkte, während die Talentauswahl 10,90 Punkte und der TSA 8,85 Punkte beträgt.
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Schüler und Eltern erhalten im März Informationen zur Zulassung an der Hanoi University of Science and Technology. Foto: Duy Thanh |
Herr Dien bekräftigte, dass die Verwendung der Perzentiltabelle bei der Umrechnung der Ergebnisse der Fairness zwischen den Methoden dient. Herr Dien geht davon aus, dass die Teilnahme an der TSA-Prüfung für Kandidaten eine zusätzliche Zulassungsmöglichkeit und kein Geschenk darstellt. Herr Dien sagte, dass sich die Benchmark-Ergebnisse und Quotenverhältnisse zwischen den Methoden nicht von den Zulassungsergebnissen der Hochschule unterscheiden, wenn man die Zulassungsdaten der Hanoi University of Science and Technology für 2024 in die Zulassungsmethoden einbezieht und die soeben angekündigte Umrechnungsformel anwendet.
Im Jahr 2024 wird das Hauptfach Informatik (IT1) den höchsten Benchmarkwert von 83,82 für das TSA-Examen und 28,53 für das Abitur haben (dieses Ergebnis liegt bei etwa 1, den oberen 0,1 % der Abiturergebnisse und den oberen 0,5 % des Denkvermögenstests). Unter Anwendung der Umrechnungsformel entspricht der Benchmarkwert von 83,82 für die Denkvermögensbewertung einem Ergebnis von 28,68 für das Abitur und ist damit 0,01 Punkte höher als der offizielle nicht umgerechnete Benchmarkwert im Jahr 2024 (28,67 Punkte). Laut Herrn Dien hängt die Umrechnung mit dem Abiturergebnis als Referenzsystem von der Differenzierung der diesjährigen Prüfung ab. Wenn das Abiturergebnis niedriger ist als im Jahr 2024, wird auch der umgerechnete Wert niedriger sein. Die Ergebnisse der Abiturprüfung werden voraussichtlich am 16. Juli bekannt gegeben. Um den 20. Juli herum wird die Hanoi University of Science and Technology die umgerechneten Ergebnisse dieses Jahres bekannt geben.
Dr. Le Anh Duc, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement an der National Economics University, sagte, die Hochschule habe im Mai den Prozess zur Erstellung von Umrechnungsregeln angekündigt. Kandidaten können auf die Datenbank mit den Prüfungsergebnissen von 2024 zugreifen.
Punkteumrechnung: Von komplex zu einfach
Die Umrechnung der Bewertungsskalen erfolgt international, typischerweise im Rahmen der SAT- und ACT-Prüfungen. Laut Dr. Sai Cong Hong vom Verband vietnamesischer Universitäten und Hochschulen erfolgt die Umrechnung der SAT- und ACT-Ergebnisse durch das College Board (SAT-Organisator) und ACT (ACT-Organisator), die eine Umrechnungstabelle erstellen und bereitstellen.
Obwohl diese beiden Prüfungen unterschiedliche Strukturen und Bewertungsskalen haben, besteht ihr gemeinsamer Zweck darin, die akademischen Fähigkeiten und die Hochschulreife der Studierenden zu beurteilen. Daher ist der wichtigste Punkt bei der Umrechnung der gleiche Bewertungszweck. Die Umrechnung basiert nicht nur auf dem Punkteverhältnis, sondern auch auf den Leistungen der Studierenden in den tatsächlichen Prüfungen.
Die offiziellen Umrechnungstabellen für SAT und ACT basieren auf Daten von Hunderttausenden von Schülern, die beide Tests über einen ausreichend langen Zeitraum (meist im selben Jahr oder innerhalb weniger Monate) absolviert haben. Dabei sind jedoch verschiedene Faktoren zu berücksichtigen: Nicht alle Schüler legen beide Tests mit dem gleichen Aufwand ab; manche Schüler bereiten sich gut auf den SAT vor, legen den ACT aber nur zum „Ausprobieren“ ab, oder umgekehrt; auch Motivation und Zeitpunkt spielen eine Rolle. Dies kann dazu führen, dass eines der beiden Ergebnisse nicht die maximale Leistungsfähigkeit widerspiegelt, was die Genauigkeit der Umrechnungstabellen beeinträchtigt. Daher wählen das College Board und ACT eine Gruppe von Schülern mit zuverlässigen Testergebnissen aus und korrigieren die Abweichung mithilfe statistischer Analysen.
Die Umrechnung der SAT-ACT-Ergebnisse erfolgt nicht einfach durch einen Vergleich, sondern durch einen komplexen statistischen Analyseprozess. Dabei kommen eine Korrelationsanalyse zwischen den beiden Tests, das Entfernen von Ausreißern, die Standardisierung der Daten, die Verwendung einer Regressionsanalyse und eine Untergruppenanalyse zur Korrektur systematischer Verzerrungen sowie ein Vergleich kumulativer Prozentsätze zum Einsatz. Aus diesen Daten wird eine sehr einfache, leicht verständliche Umrechnungstabelle erstellt. Einige Stufen lauten beispielsweise wie folgt: SAT 1570–1600 entspricht ACT 36; SAT 1530–1560 entspricht ACT 35 …
Quelle: https://tienphong.vn/quy-doi-thang-diem-xet-tuyen-lam-sao-de-cong-bang-post1744646.tpo
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