Ein KI-Roboter erzählt in einer Bibliothek Geschichten, um Vorschulkinder in Ho-Chi-Minh-Stadt anzulocken.

Am 10. Oktober, dem Nationalen Tag der digitalen Transformation, eröffnete der Kindergarten Tan Phong im Stadtteil Tan Hung von Ho-Chi-Minh-Stadt die digitale Bibliothek „Traumbibliothek“. Die kleine, liebevoll gestaltete Bibliothek mit ihren vielen verschiedenen Ecken ermöglicht es Vorschulkindern, auf Mini-Zügen Bücher zu lesen, zu spielen, Puppen zu basteln, die in Buchfiguren schlüpfen, und gleichzeitig die KI-Technologie (Künstliche Intelligenz) des Roboters Elik anzuwenden.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 1. — Vorschulkinder lesen in der Bibliothek mit ihrer Lehrerin Bücher und hören dem KI-Roboter Elik zu, der Geschichten erzählt.

Zwei orangefarbene Roboter werden dank ihres vertrauten Aussehens und ihrer flexiblen Bewegungen zu Begleitern für Vorschulkinder. Durch einfaches Berühren und Gesten beginnt Elik, den Kindern mit ausdrucksstarken Stimmen Geschichten zu erzählen.

„Durch das Interesse am Zuhören ausdrucksstarker Geschichten entwickeln Kinder ihre Sprachkenntnisse und gewöhnen sich gleichzeitig daran, gerne Bücher zu hören und zu lesen. Dadurch werden ihre Kommunikationsfähigkeiten und ihre Neugier auf die Bücher in ihrer Umgebung gefördert“, sagte Frau Nguyen Nhu Quynh, Kindergärtnerin im Kindergarten Tan Phong.

„In naher Zukunft werden wir diesen Roboter so weiterentwickeln, dass Kinder ihn einfach berühren und sagen können, welche Geschichte sie hören möchten, und der Roboter wird ihnen diese Geschichte erzählen“, sagte Frau Pham Bao Hanh, Leiterin des Tan Phong Kindergartens.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 2. — Kinder interagieren mit KI-Robotern und hören ihnen beim Geschichtenerzählen zu.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 3. — Am Tag der Eröffnung der digitalen Bibliothek waren viele Eltern anwesend, um ihren Kindern beim Ausprobieren von Virtual-Reality-Brillen zuzusehen.

Die digitale Bibliothek „Dream Library“ nutzt zahlreiche Technologien, beispielsweise können Kinder mithilfe von Virtual-Reality-Brillen die Wissenschaft in ihrer Umgebung erkunden. Das Ausleihen und Zurückgeben von Büchern wird für Eltern vereinfacht, da sie lediglich den QR-Code auf dem Buchumschlag scannen müssen. Das Bibliothekssystem erfasst, wie oft Kinder Bücher ausleihen, ansehen und Fragen beantworten. Als Belohnung erhalten sie kleine Aufmerksamkeiten. Dadurch wird die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern gestärkt, denn Eltern können ihre Kinder beim Lesen begleiten und ihnen so zu Hause neues Wissen vermitteln.

Digitale Bibliothek, KI-Roboter, keine zusätzlichen Gebühren für Eltern

Die digitale Bibliothek – die Traumbibliothek – ist mit knapp 30 ^m² recht klein und nutzt vorhandene Schulausstattung. Sie generiert keinerlei Einnahmen von Eltern oder Schülern. Lehrer und engagierte Pädagogen arbeiten ehrenamtlich an der Umsetzung dieser digitalen Bibliothek.

Die Idee zur digitalen Bibliothek stammt von Frau Pham Bao Hanh, Schulleiterin, und Frau Nguyen Thi My Lien, stellvertretende Schulleiterin des Tan Phong Kindergartens.

Herr Le Ngoc Phong, Leiter des Büros des Ho-Chi-Minh-Stadt-Clubs Junger Wissenschaftler, entwickelte die Idee und fertigte die Modellskizzen an. Der KI-Roboter „Elik“, der Kinderbücher vorliest, wurde von Herrn Dang Hoai Nam, einem Lehrer am Berufsbildungszentrum Tan Thuan (ehemals Bezirk 7), entworfen.

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Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 5. — Die digitale Bibliothek generiert keine Einnahmen für die Eltern, bietet Kindern aber viele interessante Erlebnisse.

Frau Ngo Ngoc Lan, Direktorin der HandArt Company Limited, hatte die Idee, Virtual-Reality-Brillen in der angewandten Wissenschaft einzusetzen. Die eindrucksvollen Bilder an der Wand der digitalen Bibliothek sind ein Werk von Frau Dam Hoang Duy Uyen vom Kultur- und Sportzentrum des Bezirks Tan Thuan (ehemals Kinderhaus des 7. Bezirks) und einer Gruppe von Künstlern.

„Mit der intelligenten Bibliothek und dem Einsatz von KI zur Entwicklung von Erzählrobotern missbrauchen wir KI nicht, sondern setzen sie kreativ ein, um die Entdeckerfreude und Kreativität von Kindern zu fördern. Wir sind überzeugt, dass die digitale Bibliothek Kindern eine Reise durch die Weltkulturen im Miniaturformat ermöglicht und so die Leselust und die Liebe zum Wissen weckt und gleichzeitig von Anfang an digitale Kompetenzen vermittelt. Wir glauben, dass jedes Buch, jeder Bereich der Bibliothek eine Tür zum Wissen öffnet und die grenzenlose Fantasie der Kinder beflügelt“, erklärte Frau Pham Bao Hanh.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 6. — In der Bibliothek interagieren Vorschulkinder mit Handpuppen, erfinden Figuren und erzählen fantasievolle Geschichten.

Robot AI kể chuyện ở thư viện thu hút trẻ mầm non TP.HCM - Ảnh 7. — Kinder erleben das Lesen digitaler Bücher

Herr Le Ngoc Phong erklärte, dass der Einsatz von KI-Technologie im Unterricht sowie bei Erkundungs-, Erfahrungs- und Bildungsaktivitäten für Vorschulkinder eine große Herausforderung für Schulen darstellt, denen es an Fachkräften mangelt, die mit der Nutzung und Bedienung von KI-Technologie vertraut sind, und die zudem eine gewisse Unsicherheit hinsichtlich der Umstellung aufweisen. Doch die Erzieherinnen und Erzieher in Ho-Chi-Minh-Stadt lassen sich davon nicht entmutigen. Durch KI-Schulungen konnten sie ihr Wissen und ihre Erfahrung erweitern.

„Die KI-Technologie ist der Schlüssel zur Öffnung der Tür zu moderner Bildung. Sie hilft, Wissensbarrieren zu überwinden und eine moderne Bildung für die Zukunft zu verwirklichen, die Technologie nicht nur anwendet, sondern sie auch nutzt, um Menschen zu fördern“, sagte Herr Phong.

Quelle: https://thanhnien.vn/robot-ai-ke-chuyen-o-thu-vien-thu-hut-tre-mam-non-tphcm-185251010184041819.htm