Was fehlt Kommunikationsstudenten?

Nguyen Khoa Hong Thanh, Senior Marketing Director und Direktor für Kommunikation und Außenbeziehungen bei der Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ), wies auf die Mängel der aktuellen Kommunikationsstudenten hin und schlug Bereiche vor, in denen die Schulen Verbesserungen vornehmen müssen.

Herr Nguyen Khoa Hong Thanh spricht auf dem Seminar.

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Auf dem Seminar „Medienausbildung von der Innovation zur neuen Ära“, das heute Morgen, am 9. Dezember, von der Zeitung Thanh Nien veranstaltet wurde, wies Herr Nguyen Khoa Hong Thanh, Senior Marketing Director und Direktor für Kommunikation und Außenbeziehungen der Phu Nhuan Jewelry Joint Stock Company (PNJ), auf die Mängel der heutigen Medienstudenten hin.

Ausgehend von seinen Erfahrungen als Dozent an Universitäten und als direkter Mitarbeiter in der Medienbranche weist Herr Nguyen Khoa Hong Thanh darauf hin, dass es den heutigen Medienschaffenden nicht an Schreibfähigkeiten mangelt, sondern vielmehr an strategischem und systemischem Denken.

Herr Hong Thanh erklärte, dass das aktuelle Kommunikationsteam von PNJ größtenteils aus Personen mit einem Abschluss in Wirtschaftswissenschaften , einem tiefen Verständnis für Wirtschaft und Fähigkeiten in der Datenanalyse bestehe, was ihnen eine strategische Denkweise für die Arbeit im Unternehmen vermittle.

„Wer sich nur auf das Schreiben von Inhalten konzentriert und in der Medienarbeit lediglich KPIs wie Kommentare oder Shares betrachtet, wird schnell aussortiert. Stattdessen sollte man die Unternehmensziele im Blick haben: lernen, Produkte zu verkaufen und Kundenloyalität zu gewinnen“, so der Experte.

Anschließend wies Herr Hong Thanh auf die wichtigsten, aber gleichzeitig am meisten fehlenden Fähigkeiten auf dem aktuellen Arbeitsmarkt hin:

• Unternehmerisches Denken: Die Denkweise eines Unternehmers; Verständnis für die Geschäftsziele des Unternehmens; Effektive Verknüpfung von Kommunikationsaktivitäten, um zum Geschäftserfolg des Unternehmens beizutragen.
• Storytelling: Die Geschichte Ihres Unternehmens/Ihrer Marke/Ihres Produkts aus einer aufschlussreichen Perspektive erzählen und dabei mehrere Kundensegmente und Kanäle ansprechen.
• Technologische Agilität: Schnelle Anpassung an neue Technologien wie KI-Tools und Automatisierung sowie deren Anwendung in der Kommunikation. Nutzung neuer Plattformtrends.
• Datengestützte Entscheidungsfindung: Messung der Kampagneneffektivität anhand von Kennzahlen; Optimierung von Budgets auf Basis von Dateneinblicken; datenbasierte Entscheidungsfindung.
• ESG & zweckorientierte Kommunikation: Authentisches Storytelling über soziale Wirkung; Nachhaltige Trends in der Kommunikation.

Aus betriebswirtschaftlicher Sicht müssen laut Herrn Nguyen Khoa Hong Thanh die Kommunikationsausbildungsprogramme an Universitäten hinsichtlich des Verhältnisses von Theorie und Praxis sowie der Inhalte geändert werden, damit die Absolventen die Anforderungen des Arbeitsmarktes sofort erfüllen können.

Grundlagenwissen ist von entscheidender Bedeutung; Dozenten müssen als Lernbegleiter fungieren, um sicherzustellen, dass Studierende nach dem Erwerb von Grundlagenwissen (30 %) sich schnell an die Bedürfnisse von Unternehmen und des Marktes anpassen können. Auch psychologisches Verständnis ist unerlässlich, eine Fähigkeit, die Absolventen oft fehlt.

„Die Schule muss die genannten Kompetenzen ergänzen, damit die Schüler den Markttrends und den Anforderungen der Unternehmen gerecht werden. Durch die Stärkung der Kooperationsprojekte zwischen Schule und Unternehmen können die Schüler direkt an realen Projekten mit realen Budgets mitwirken und so praktische Erfahrungen und Fähigkeiten sammeln“, erklärte Herr Hong Thanh.

Quelle: https://thanhnien.vn/sinh-vien-nganh-truyen-thong-dang-thieu-hut-nhung-gi-185251209114902939.htm