In der Bildungsrubrik der Zeitung Thanh Nien gehört das Thema Lehrergehälter zu den Themen, die von den Lesern am meisten Aufmerksamkeit, Rückmeldungen und Kommentare erhalten.
Die Höhen und Tiefen des Lehrerlebens in Bezug auf Gehälter.
Viele Lehrer geben zu, dass ihr erster Impuls, wenn sie Informationen in den sozialen Medien lesen oder Kollegen über Lehrergehälter sprechen hören, darin besteht, in der Zeitung Thanh Nien nachzuschauen, um zu überprüfen, ob die Informationen authentisch sind.
Die Zeitung Thanh Nien hat zahlreiche Artikel veröffentlicht, in denen die Erwartungen des Lehrpersonals hinsichtlich der Reform der Gehaltspolitik zum Ausdruck gebracht werden, um ein Einkommensniveau zu gewährleisten, das den Anstrengungen und der Rolle der Lehrer in der Gesellschaft entspricht; sie dient den Lehrern als Forum, um ihre Gedanken und Wünsche zu äußern, und beobachtet und analysiert gleichzeitig die politischen Maßnahmen der zuständigen Behörden in Bezug auf die Lehrergehälter genau.
Seit Jahrzehnten hat die Zeitung Thanh Nien bei der Auseinandersetzung mit aktuellen Bildungsfragen das Thema der Lehrergehälter nie „vergessen“.
FOTO: DAO NGOC THACH
Im Jahr 2006 lag das Gehalt von Lehrkräften in benachteiligten Gebieten mit mindestens fünf Dienstjahren nach Abzug aller Zulagen bei über 5 Millionen VND pro Monat und Person. In einigen Großstädten verdienten Lehrkräfte mit mehr als fünf Jahren Berufserfahrung inklusive Zulagen über 2 Millionen VND pro Monat und Person. Dieses Einkommen reichte kaum zum Leben, insbesondere da die Lehrkräfte auch ihre Familien ernähren mussten.
Daher wurde das Versprechen des Bildungsministers, dass Lehrer ab 2010 von ihren Gehältern leben könnten, mit besonderer Spannung erwartet. Da bis 2010 keine Fortschritte erkennbar waren, fragte die Zeitung Thanh Nien erneut: Wann werden Lehrer von ihren Gehältern leben können?
Der Artikel stieß bei den Lesern auf großes Interesse und positive Resonanz; zahlreiche E-Mails und Anrufe an die Redaktion brachten ihre Zustimmung zum Ausdruck.
Die Vorteile der „Herstellung von Humanressourcen für ein Jahrhundert“
Neben der Dokumentation des Lebens und der Erfahrungen von Lehrern hat die Zeitung Thanh Nien immer wieder unabhängige Experten sowie legislative und exekutive Gremien hinzugezogen, um den Lesern eine facettenreiche, praktische und rechtliche Perspektive auf die Notwendigkeit einer Erhöhung der Lehrergehälter zu bieten.
Zu denjenigen, die sich in der Zeitung Thanh Nien deutlich zum Thema der Lehrergehälter geäußert haben, gehören die außerordentliche Professorin Nguyen Thi Doan, ehemalige Vizepräsidentin von Vietnam, und Professorin Dao Trong Thi, ehemalige Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung .
Bei der Überarbeitung des Bildungsgesetzes von 2009 wurde die Bestimmung, dass Lehrergehälter in der Gehaltstabelle für den öffentlichen Dienst an erster Stelle stehen sollten, in den Entwurf aufgenommen und fand breite Unterstützung. Professor Dao Trong Thi erklärte gegenüber der Zeitung Thanh Nien wiederholt, dies sei einer der wichtigsten Punkte für die Gesetzesänderung. Er bezeichnete ihn als „revolutionären“ Bestandteil der staatlichen Bildungspolitik.
Nach eingehender Diskussion wurde die Frage der Lehrergehälter jedoch aus dem Entwurf des Bildungsgesetzes von 2019 gestrichen, der der Nationalversammlung zur Genehmigung vorgelegt wurde. Die beiden direkt betroffenen Ministerien, das Innenministerium und das Finanzministerium, lehnten damals den Vorschlag ab, dass „Lehrergehälter die höchste Priorität haben sollten…“ und argumentierten, ein solcher Vorschlag würde „die ursprüngliche Struktur des Gehaltssystems im politischen System stören und zu Ungleichheiten zwischen verschiedenen Sektoren und Berufen führen…“.
Professor Dao Trong Thi erklärte in zahlreichen Interviews mit Reportern der Zeitung Thanh Nien wiederholt, er bedauere zutiefst, dass diese besonders notwendige und sinnvolle Politik erst dann umgesetzt werden könne, wenn sie legalisiert sei.
Als der Bildungssektor grundlegende und umfassende Reformen durchführte, veröffentlichte die Zeitung Thanh Nien auch die Meinung der ehemaligen Vizepräsidentin Nguyen Thi Doan: „Ehrlich gesagt, wer will bei solchen Gehältern noch Lehrer werden? Lehrer stehen unter enormem Druck; sie sind gleichzeitig mit Stellenabbau, Neubewertung ihrer Fähigkeiten, Fortbildungsmaßnahmen und einer unangemessenen Gehaltspolitik konfrontiert. Wie sollen ein paar Millionen Dong zum Leben reichen? Sie müssen zusätzliche Kurse geben, alle möglichen anderen Aufgaben übernehmen… Warum prüft die Nationalversammlung nicht die Gehaltsstruktur im Bildungssektor?“
Unter Hinweis auf die Vorteile der „Hundertjährigen Entwicklung von Humanressourcen“ und mit dem Argument, dass sich die Ergebnisse der Bildung nicht heute, sondern vielleicht erst in 10 oder 20 Jahren zeigen, schlug Frau Doan vor: „Es muss eine Gehaltspolitik geben, in Form einer separaten Gehaltstabelle für Lehrer, denn so wie es jetzt ist, werden Lehrer nicht die Mittel haben, diesen Beruf auszuüben.“
Artikel über Lehrergehälter in den Jahren 2010 und 2022.
FOTO: Screenshots aus veröffentlichten Artikeln
Im Jahr 2022 bemerkte die Zeitung Thanh Nien den zunehmenden Trend, dass Lehrer – insbesondere junge – ihren Beruf aufgaben oder wechselten, während das Land weiterhin unter einem akuten Lehrermangel litt. Sie leistete Pionierarbeit, indem sie diese Realität mit einer mehrteiligen Serie mit dem Titel „Warum kündigen Lehrer?“ thematisierte. Reporter trafen sich mit Lehrern, die gezwungen waren, den Beruf zu wechseln, um ihre Geschichten zu hören. Sie gaben einen einst als „edel“ geltenden Beruf auf, um online Waren zu verkaufen, als Bauarbeiter zu arbeiten oder Reisnudeln mit fermentierter Garnelenpaste anzubieten. Jeder von ihnen hatte eine Geschichte voller Entbehrungen zu erzählen, doch letztendlich lief alles auf unzureichende Löhne zum Überleben hinaus.
In einem Interview mit der Zeitung „Thanh Nien“ dankte Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Verwaltungspersonal im Bildungsministerium, der Zeitung für die prompte Berücksichtigung der Anliegen der Lehrer und bekräftigte, dass der Bildungsminister und das Bildungsministerium insgesamt sehr besorgt über die hohe Zahl von Lehrerkündigungen seien. Er erklärte, man werde sich weiterhin bei Partei und Staat dafür einsetzen, dass die Gehaltspolitik und andere Vergünstigungen für Beamte im Bildungsbereich verbessert werden, damit deren Gehälter und Einkommen den Lebensunterhalt sichern und ihnen ermöglichen, unbeschwert ihrer Arbeit nachzugehen und sich voll und ganz dem Bildungswesen zu widmen.
„Höchstgehälter für Lehrer“ wurden legalisiert.
Im Juni 2025 verabschiedete die Nationalversammlung das Lehrergesetz, in dem gemäß Artikel 23 festgelegt ist, dass Lehrergehälter die höchsten im Gehaltssystem des öffentlichen Dienstes sind. Ende August desselben Jahres erklärte das Politbüro in seiner Resolution 71 außerdem, dass es „besondere und bevorzugte Behandlungsregelungen für Lehrer geben wird“.
Anlässlich des diesjährigen vietnamesischen Lehrertags erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son gegenüber einem Reporter der Zeitung Thanh Nien : „Zur Umsetzung des Lehrergesetzes, das am 1. Januar 2026 in Kraft tritt, erarbeitet das Ministerium derzeit eine Verordnung zur Regelung der Gehälter und Zulagen von Lehrkräften. Dem Verordnungsentwurf zufolge sollen Lehrkräfte zusätzlich zu ihren bisherigen Gehältern und Zulagen einen speziellen Gehaltszuschlag erhalten.“
Die auf diesem wichtigen Rechtsrahmen basierenden Verpflichtungen der Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung geben Millionen von Lehrern im ganzen Land erneut Anlass zur Hoffnung, dass ein Ziel erreicht wird: die höchstmöglichen Lehrergehälter.
Die Zeitung Thanh Nien wird ihren bisherigen Weg fortsetzen und weiterhin an der Seite der Lehrer stehen, bis dieses Gesetz tatsächlich umgesetzt ist.
Eine umfassende Lösung, die Lehrkräften Sicherheit in ihrer Arbeit gibt.
Der Entwurf des Dekrets sieht derzeit vor, dass „Lehrkräfte Anspruch auf berufsbezogene Vorzugszulagen, Dienstalterszulagen und weitere gesetzlich vorgeschriebene Zulagen haben. Die Begünstigten, die Höhe der Zulagen und die Berechnungsmethoden der Zulagen werden gemäß dem Gesetz und den Bestimmungen dieses Dekrets umgesetzt.“
Zusätzlich zu Gehältern und Zulagen profitieren Lehrer auch von Förder-, Anreiz- und Anerkennungsmaßnahmen, darunter: Zulagen, die sich nach Art der Tätigkeit und Region richten; Unterstützung bei Schulungen und beruflicher Weiterentwicklung; Unterstützung bei regelmäßigen Gesundheitschecks und arbeitsmedizinischer Versorgung; und die Bereitstellung von Dienstwohnungen oder Gemeinschaftsunterkünften bzw. einer Wohnbeihilfe bei der Arbeit in besonders schwierigen Gebieten.
Laut Bildungsminister Nguyen Kim Son stellen die oben genannten Maßnahmen zusammen mit den Regelungen zu Berufsstandards, Besetzung von Lehrerstellen, Rekrutierung, Anstellung, Ehrung und Belohnung von Lehrern umfassende Lösungen dar, um den Lehrern Sicherheit in ihrer Arbeit zu geben, sie auf ihre beruflichen Tätigkeiten zu konzentrieren und sie zu motivieren, ihre Fähigkeiten kontinuierlich zu verbessern und ihre Karriere weiterzuentwickeln.
Quelle: https://thanhnien.vn/thanh-nien-kien-tri-voi-van-de-luong-nha-giao-185260105110205678.htm
Kommentar (0)