Der Bericht basiert auf Daten aus 146 Ländern und wird erstmals von der UNESCO veröffentlicht. Konkret liegt die Beteiligungsquote an Hochschulbildung derzeit bei 43 % der Bevölkerung im Universitätsalter.
Die UNESCO erkennt an, dass die steigende Nachfrage nach Hochschulbildung die entscheidende Rolle der Bildung für eine nachhaltige gesellschaftliche Entwicklung unterstreicht. Darüber hinaus halten geopolitische Probleme, Epidemien oder wirtschaftliche Faktoren Studierende nicht davon ab, im Ausland zu studieren.
Traditionelle Studienziele wie die USA, Großbritannien, Australien und Kanada ziehen 50 % aller internationalen Studierenden weltweit an. Gleichzeitig entwickeln sich die Türkei, die Vereinigten Arabischen Emirate, China und Südkorea zu aufstrebenden Bildungszentren.
Die regionalen Unterschiede sind jedoch weiterhin erheblich. In Westeuropa und Nordamerika studieren rund 80 % der jungen Menschen, in Subsahara-Afrika hingegen nur 9 %. Diese Entwicklung ging also nicht mit Chancengleichheit einher. Nur ein Drittel der Länder weltweit bietet ein kostenloses Studium an staatlichen Universitäten an, und die globale Abschlussquote ist von 22 % im Jahr 2013 auf 27 % im Jahr 2024 nur geringfügig gestiegen.
Der Bericht warnt außerdem vor Budgetdruck, digitaler Ungleichheit und Einschränkungen der akademischen Freiheit, da sich die globalen Bildungssysteme an technologische und geopolitische Veränderungen anpassen müssen.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/the-gioi-co-gan-300-trieu-sinh-vien-post777620.html
Kommentar (0)