Wissenschaftliches Seminar über antike Dokumente: Identifizierung von Kulturerbewerten und die Rolle von Ausbildungseinrichtungen

Am 29. November veranstaltete die Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Kultur ein Seminar, um den Wert antiker Dokumente, die Rolle der Gemeinschaft und die Ausrichtung von Ausbildung, Forschung und internationaler Zusammenarbeit zu verdeutlichen.

Referenten präsentieren Forschungsergebnisse auf dem Seminar. (Foto: Thuy Trang)

Die Fakultät für Kunst- und Kulturmanagement der Kulturuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt veranstaltete kürzlich ein wissenschaftliches Seminar zum Thema „Antike Dokumente in der Gesellschaft – Das Interesse ausländischer Wissenschaftler und Lehren für die Ausbildung im Kulturmanagement“.

Die Veranstaltung fand sowohl persönlich in der Schule als auch online über Japan, Kanada, Frankreich, Belgien, Thailand und viele Provinzen und Städte in Vietnam statt.

Ziel der Diskussion ist es, die Rolle der Gemeinschaft bei der Bewahrung und Vermittlung von Geschichten des kulturellen Erbes zu ermitteln und gleichzeitig die Rolle des Staates bei der Entwicklung von Strategien, Gesetzen und Unterstützungsmechanismen zu stärken, um das Eigentum der Gemeinschaft an alten Dokumenten im Einklang mit den UNESCO-Standards zu gewährleisten.

Darüber hinaus zielt die Diskussion auch darauf ab, die Verantwortung von Ausbildungseinrichtungen, einschließlich der Fakultät für Kunst- und Kulturmanagement der Ho-Chi-Minh-Stadt-Universität für Kultur, bei der Ausbildung von Fachkräften zu klären, die alte Dokumente als strategische Ressource wertschätzen, nutzen und einsetzen können, und nicht nur als „Referenzmaterialien“.

Das Seminar eröffnet auch Möglichkeiten zur Zusammenarbeit mit internationalen Universitäten und Organisationen wie der Universität Osaka, der EPHE Paris, der Französischen Schule des Fernen Ostens, der Fulbright University Vietnam, der Ben Tre Province Cultural Heritage Association, dem Southern Culture Research and Honor Club usw.

In ihren Vorträgen auf dem Seminar betonten Wissenschaftler, dass alte Dokumente in der Gemeinschaft – von Genealogien, königlichen Erlassen, Han-Nom-Manuskripten, Tagebüchern und Familienbüchern bis hin zu mündlichen Überlieferungen – über viele Generationen hinweg stillschweigend bewahrt würden, ein Schatz an Wissen, der die Zeit überdauert.

Im Kontext der internationalen Integration und der Entwicklung der Kulturwirtschaft werden diese „stillen Archive“ zunehmend genutzt und werden zu einem Treffpunkt vieler verschiedener wissenschaftlicher Disziplinen und akademischer Traditionen.

Aus der Perspektive des Kulturmanagements sind antike Dokumente heute nicht nur eine ergänzende Quelle für Geschichte, Ethnologie und Sino-Nom-Studien, sondern auch wichtiges Material für die Gemeinschaftskulturforschung, die Denkmalforschung, die Kommunikation, die digitale Transformation und die Erstellung kultureller Inhalte.

Antike Dokumente können als besonderes Kulturgut betrachtet werden, das einen systematischeren und professionelleren Ansatz in Bezug auf Verwaltung, Vernetzung und Förderung erfordert als bisher...

Experten und Studierende, die sich in der Gemeinde für das Thema antiker Dokumente interessieren. (Foto: Thuy Trang)

Das Organisationskomitee gab bekannt, mehr als 60 Beiträge erhalten zu haben, von denen 38 für den Tagungsband ausgewählt und in drei inhaltliche Gruppen unterteilt wurden: Forschung – Entschlüsselung antiker Dokumente; Erhaltung – Verwaltung – Rechtmäßigkeit – Risiken antiker Dokumente; und Förderung des Wertes – Anwendung – Bildung – Kommunikation – Tourismus – Digitalisierung antiker Dokumente.

Einige typische Präsentationen haben viele neue Perspektiven auf alte Dokumente eröffnet. Professor Vu Gia Hien veranschaulichte mit seinem Vortrag „Das Geheimnis der Nom-Schrift im Tempel der Familie Le“ das unschätzbare Archiv von Dokumenten, die im Alltag vietnamesischer Familien „lebendig“ sind.

Die Wissenschaftlerin Matsuoka Reina stellte die Rolle und den Beitrag von Truong Vinh Ky zum Unterrichten der annamesischen Sprache in Frankreich vor und verdeutlichte den Wert antiker Dokumente für die sprachgeschichtliche Forschung. Die Autorin Bui Thu Hang referierte über das Thema „Gemeinschaftliches Eigentum an antiken Dokumenten“ und stellte dabei Verbindungen zwischen UNESCO-Standards, vietnamesischem Recht und Konservierungspraktiken her.

Der Gelehrte Nguyen Minh Tien, ein Nachkomme von Truong Vinh Ky in fünfter Generation, sprach über die „Autobiographie – Tagebuch von Truong Vinh Ky“ und erinnerte daran, dass jedes alte Dokument seine eigene Geschichte hat und dass es manchmal schwieriger ist, diese Geschichte zu finden als einen Schatz zu suchen.

Die Wissenschaftler Shimizu Masaaki und Mika Kondo stellen den Prozess der Zusammenstellung vietnamesischer Lehrbücher in Frankreich auf der Grundlage der Werke von Truong Vinh Ky vor und beweisen damit, dass das vietnamesische akademische Erbe aus alten Dokumenten über die Grenzen von Raum und Zeit hinausreicht und auch heute noch einen Wert für die Bildung besitzt.

Die Autorengruppe um Dr. Trinh Dang Khoa und Thai Binh Nguyen präsentierte „Kulturelle Bildung durch das Han-Nom-Erbe: Der Fall von Thien Hau Cung (Bac Lieu - Ca Mau)“ und veranschaulichte, wie alte Dokumente in lokalen Gemeinschaften zu Instrumenten der kulturellen Bildung werden.

Zusätzlich zu den Präsentationen gab es in der Diskussion auch viele ausführliche Meinungsaustausche zu Themen wie Eigentum, Verantwortung, Vergleich, Digitalisierung, der Rolle der Universitäten usw., wodurch der Denkhorizont erweitert und Handlungsempfehlungen für die interessierte wissenschaftliche Gemeinschaft gegeben wurden.

Professor Shimzu Masaaki von der Universität Osaka (Japan) fasste die Diskussion zusammen: „Aus Osaka kann ich mit Freude mitteilen, dass das Diskussionsprogramm in einer anregenden akademischen Atmosphäre und im Geiste verantwortungsvoller Arbeit und Hingabe an den unschätzbaren Schatz antiker Dokumente stattfand.“

Er sagte, dass aus den im Seminar präsentierten und diskutierten Ergebnissen drei herausragende Erkenntnisse gewonnen werden könnten. Erstens ein neues Bewusstsein für antike Dokumente in der Gemeinschaft: Antike Dokumente sind nicht nur „Zeugnisse der Vergangenheit“, sondern auch lebendiges Kulturkapital, das eine wichtige Ressource für Ausbildung, Forschung und internationale Vernetzung darstellen kann.

Zweitens wird die wichtige Rolle von Ausbildungseinrichtungen bekräftigt. Die Kulturuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt verfügt sowohl über die Voraussetzungen als auch die Verantwortung, Generationen von Kulturmanagern auszubilden, die das kulturelle Erbe lesen, verstehen und in das moderne Leben integrieren können.

Drittens erweitern sich laut Professor Shimzu Masaaki die Möglichkeiten für internationale kulturelle Zusammenarbeit. Die Beteiligung von Wissenschaftlern aus Japan, Kanada, Frankreich, Belgien, Thailand, der Russischen Föderation usw. zeige, dass altvietnamesische Dokumente tatsächlich Beachtung fänden und gleichzeitig zu einem natürlichen Anknüpfungspunkt für interdisziplinäre und internationale Forschung würden.

Delegierte und Studenten machen Erinnerungsfotos beim Seminar. (Foto: Thuy Trang)

„Die Konferenz endet, doch sie eröffnet eine langfristige Forschungsreise. Alte Dokumente in unserer Gemeinschaft laden uns ein, ihnen mit Verantwortung, Wissen und Kreativität zu begegnen. Das Organisationskomitee plant, die Konferenzbeiträge weiterhin auszuwählen und für eine internationale Veröffentlichung in Japan zu ergänzen. Dies ist der Ausgangspunkt für zahlreiche neue Forschungsprojekte, Kooperationen und Ausbildungsprogramme, damit das Wissen der Vergangenheit zur Energie für die Zukunft wird“, sagte Professor Shimzu Masaaki.

Quelle: https://baoquocte.vn/toa-dam-khoa-hoc-ve-tu-lieu-co-nhan-dien-gia-tri-di-san-va-vai-tro-cua-co-so-dao-tao-336108.html