Universitäten rekrutieren massiv Dozenten mit Doktortitel.

(Dan Tri Zeitung) - Viele Universitäten rekrutieren aktiv hochqualifiziertes Personal, um die Einschreibungsanforderungen zu erfüllen.

Die Foreign Trade University, Campus Ho-Chi-Minh-Stadt, kündigt die Einstellung von 7 Dozenten mit Doktortitel für verschiedene Fachbereiche an.

Gemäß den Anforderungen müssen die Kandidaten ein Universitätsstudium mit Auszeichnung oder besser abgeschlossen haben und über einen Doktortitel im entsprechenden Fachgebiet oder der entsprechenden Spezialisierung verfügen.

Hinsichtlich Fremdsprachen müssen Bewerber ein IELTS-Zertifikat mit einer Punktzahl von mindestens 7,5 oder einen gleichwertigen Nachweis mit einer Mindestpunktzahl von 7,0 im Bereich Sprechen vorweisen. Bewerber, die vor mehr als fünf Jahren einen englischsprachigen Studiengang abgeschlossen haben, müssen die Anforderungen an das Fremdsprachenzertifikat dennoch erfüllen.

Bewerber, die fünf Jahre oder länger im Ausland studiert oder gearbeitet haben, müssen nachweisen, dass sie ihre Englischkenntnisse in den letzten drei Jahren durch Unterricht, Forschung oder regelmäßigen Gebrauch der englischen Sprache aufrechterhalten haben.

Darüber hinaus müssen die Kandidaten mindestens zwei wissenschaftliche Artikel in nationalen Fachzeitschriften veröffentlicht haben, die gemäß der Rangliste des Staatsrats der Professoren eine Punktzahl von 0,5 oder höher erreichen, und sie müssen außerdem über Lehrerfahrung verfügen und die Anforderungen für die Durchführung qualitativ hochwertiger Programme in englischer Sprache erfüllen.

Die Ho-Chi-Minh-Stadt-Fernuniversität sucht derweil 77 Vollzeitdozenten mit Doktortitel für verschiedene Fakultäten, darunter Biotechnologie, Informationstechnologie, Grundlagenwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften und öffentliches Management, Rechnungswesen/Wirtschaftsprüfung, Rechtswissenschaften, Fremdsprachen, Betriebswirtschaftslehre, Finanzwesen/Bankwesen und Bauwesen…

KI-Lehrer (Illustration: KI).

Neben Fremdsprachenkenntnissen auf B1-Niveau oder vergleichbar müssen Bewerber pädagogische Fähigkeiten und wissenschaftliche Forschungskompetenzen mitbringen. Das Auswahlverfahren ist zweistufig und umfasst die Prüfung der Bewerbungen sowie einen Eignungstest in Form von Vorstellungsgesprächen und einer Probestunde.

Die Schule nimmt Bewerbungen ganzjährig entgegen und führt Auswahlverfahren auf der Grundlage des Rekrutierungsbedarfs und von Quoten durch.

Die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt gibt bekannt, dass sie ab sofort bis zum 10. März 50 Dozenten für verschiedene Ausbildungsprogramme wie Russisch, Frühkindliche Bildung, Erziehungswissenschaft, Primarbildung, Literatur, Geschichte, Informationstechnologie, Politische Bildung, Französisch, Psychologie, Geographie, Nationale Verteidigungspädagogik und Japanisch einstellen wird.

Bewerber müssen die Anforderungen hinsichtlich beruflicher Qualifikationen, Fremdsprachenkenntnissen und IT-Kenntnissen erfüllen und sich verpflichten, mindestens 5 Jahre an der Schule zu arbeiten.

Darüber hinaus kündigte die Ton Duc Thang Universität ihre Pläne zur Rekrutierung von Dozenten für zahlreiche Fakultäten an, darunter Informationstechnologie, Elektrotechnik und Elektronik, Pharmazie, Rechnungswesen, Sportwissenschaft und Angewandte Wissenschaften…

Je nach Position rekrutiert die Universität Kandidaten mit Master- oder Doktortitel oder solche, die derzeit ein Doktoratsstudium absolvieren, wobei auch Erfahrung in der wissenschaftlichen Forschung und im Technologietransfer vorausgesetzt wird.

Die Universität erklärte, dass sie eine Strategie anwendet, um Kandidaten zu gewinnen, die promoviert sind, außerordentliche Professoren oder Professoren sind und über eine nachgewiesene Erfolgsbilanz in der wissenschaftlichen Forschung und im Technologietransfer verfügen.

Die Vietnam National University Ho Chi Minh City hat sich zum Ziel gesetzt, die Zahl ihrer Dozenten und Experten mit Doktortitel bis 2030 um 1.500 zu erhöhen. Darüber hinaus strebt die Universität an, dass 50 % ihrer Dozenten mit Doktortitel den Titel eines Professors oder außerordentlichen Professors erhalten.

Laut den neuesten Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gibt es landesweit derzeit fast 94.000 Dozenten. Davon sind etwa 7 % Professoren und außerordentliche Professoren, 28 % promoviert, 58 % haben einen Master-Abschluss und der Rest verfügt über einen Bachelor-Abschluss oder andere Qualifikationen.

Nach den ab 2024 geltenden Standards für Hochschulen müssen Universitäten, die keine Doktorandenprogramme anbieten, mindestens 20 % ihrer hauptberuflichen Lehrkräfte mit Doktortitel beschäftigen, und ab 2030 müssen es mindestens 30 % sein.

Doktorandenprogramme müssen einen Anteil von mindestens 40 % hauptberuflicher Dozenten mit Doktortitel aufweisen, und bis 2030 müssen es mindestens 50 % sein.

Der Rektor einer Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt berichtete, dass die Universitäten einen regelrechten Wettlauf um die Rekrutierung von promovierten Wissenschaftlern führen, um den Bedarf an qualifizierten Fachkräften zu decken und insbesondere den Anteil promovierter Dozenten bei der Studierendenaufnahme zu erhöhen.

Seinen Angaben zufolge ist die Gewinnung neuer Doktoranden nicht einfach, da Kandidaten häufig die Universität wechseln. Die wichtigste Ressource für Universitäten bleibt die Ausbildung von Dozenten vom Master- bis zum Doktorgrad.

Laut dem Entwurf eines Rundschreibens zur Festlegung der Einschreibungsquoten, das das Ministerium für Bildung und Ausbildung kürzlich zur öffentlichen Kommentierung bis Mitte Februar veröffentlicht hat, wird bei der Festlegung der Einschreibungsquoten ein Umrechnungsfaktor für Dozenten auf der Grundlage ihrer Qualifikationen verwendet.

Dementsprechend werden Dozenten mit Doktortitel als Vergleichsmaßstab mit einem Koeffizienten von 1 herangezogen. Gleichzeitig haben sich die Umrechnungskoeffizienten für Dozenten mit Master- und Bachelor-Abschluss im Vergleich zu früher deutlich verringert: für Dozenten mit Master-Abschluss von 1,5 auf 0,5 und für Dozenten mit Bachelor-Abschluss von 1 auf 0,2.

Daher müssen Universitäten, die ihre Zulassungsquoten beibehalten oder erhöhen wollen, den Anteil der Dozenten mit Doktortitel erhöhen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-o-at-tuyen-giang-vien-trinh-do-tien-si-20260211045340354.htm