Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε σχέδιο κανονισμού σχετικά με τα πρότυπα για τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις ανακοίνωσε ένα σχέδιο εγκυκλίου που εκδίδει κανονισμούς σχετικά με τα πρότυπα, τις διαδικασίες μετατροπής και την οργάνωση της αξιολόγησης των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων που έχουν καταρτιστεί σύμφωνα με το γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με σκοπό την ευρεία συλλογή σχολίων από σχετικούς φορείς, οργανισμούς και άτομα.

(Φωτογραφία: Χόαϊ Ναμ/Βιετνάμ+)

Το σχέδιο εγκυκλίου αποτελείται από 5 κεφάλαια και 17 άρθρα, τα οποία ρυθμίζουν το πεδίο εφαρμογής, τα θέματα εφαρμογής, τις αρχές σύνταξης, τα πρότυπα και τις διαδικασίες μετατροπής των έντυπων σχολικών βιβλίων σε ηλεκτρονικά, την οργάνωση και λειτουργία του εθνικού συμβουλίου αξιολόγησης ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων, τα έγγραφα, την εντολή και τις διαδικασίες για την αίτηση αξιολόγησης, έγκρισης και άδειας χρήσης ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων.

Συνεπώς, το σχέδιο Εγκυκλίου ορίζει ότι η προϋπόθεση για τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία είναι να πληρούν πλήρως τα ισχύοντα πρότυπα σχολικών βιβλίων και το περιεχόμενο να είναι σύμφωνο με το περιεχόμενο του έντυπου βιβλίου.

Η ψηφιακή μορφή των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων συμμορφώνεται με τα ισχύοντα τεχνικά πρότυπα και κανονισμούς και υποστηρίζει πολλαπλές πλατφόρμες (υπολογιστές, τηλέφωνα, ηλεκτρονικά αναγνώστες). Τα βιβλία πρέπει να συμμορφώνονται πλήρως με τους ισχύοντες κανονισμούς περί πνευματικών δικαιωμάτων, δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας, προτύπων ασφαλείας και προτύπων κατάθεσης.

Η διεπαφή των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων πρέπει να εμφανίζεται με τον βέλτιστο τρόπο σε διαφορετικές συσκευές, κατάλληλη για την υγεία και την όραση των μαθητών σε όλα τα επίπεδα όσον αφορά τη γραμματοσειρά, το μέγεθος γραμματοσειράς, το χρώμα, τα οπτικά εφέ και τον ήχο.

Το προσχέδιο ορίζει επίσης ότι οι διαφημίσεις, το επιχειρηματικό περιεχόμενο, οι προτάσεις αγορών και οι εξωτερικές εισαγωγές δεν μπορούν να εισαχθούν σε ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία.

Τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία διαθέτουν λειτουργίες για αναζήτηση, επισήμανση, λήψη σημειώσεων, μεγέθυνση και σμίκρυνση περιεχομένου, επιτρέποντας βασικές αλληλεπιδράσεις (επιλογή απαντήσεων, μεταφορά και απόθεση, ακρόαση επανάληψης, εισαγωγή κειμένου...). Τα βιβλία μπορούν να χρησιμοποιηθούν ηλεκτρονικά ή να ληφθούν όταν δεν υπάρχει σταθερή σύνδεση στο διαδίκτυο, διασφαλίζοντας ότι οι χρήστες μπορούν πάντα να τα χρησιμοποιούν. Ευέλικτες λειτουργίες ενσωμάτωσης και ενημέρωσης, ικανές να συνδεθούν με συστήματα διαχείρισης μάθησης (Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης) σύμφωνα με δημοφιλή πρότυπα, τεχνητή νοημοσύνη (Artificial Intelligence), τεχνολογία εικονικής πραγματικότητας (Virtual Reality)...

Το σύστημα διακομιστή αποθήκευσης δεδομένων βρίσκεται στο Βιετνάμ, διαθέτει βιετναμέζικο όνομα τομέα στο διαδίκτυο και έχει ανατεθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σε αρμόδια μονάδα σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου για την οργάνωση της λειτουργίας, της συντήρησης και των περιοδικών ενημερώσεων υπό την επίβλεψη του Υπουργείου.

Το προσχέδιο ορίζει επίσης ότι η μονάδα προσαρμογής συντονίζεται με ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης για την οργάνωση τεχνικών πειραμάτων και την αξιολόγηση της εμπειρίας των χρηστών σε αντιπροσωπευτικές ομάδες μαθητών και εκπαιδευτικών. Η έκθεση πειραματικών αποτελεσμάτων περιλαμβάνει δείκτες σχετικά με την καθυστέρηση, τα τεχνικά σφάλματα και το επίπεδο ευκολίας στη λειτουργία και την αποτελεσματικότητα. Ο ελάχιστος αριθμός πειραματικών περιόδων είναι ίσος με το 10% του συνολικού αριθμού περιόδων που προβλέπονται στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης για κάθε μάθημα και εκπαιδευτική δραστηριότητα.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, η σύνταξη ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων συμβάλλει στη δημιουργία μιας πλούσιας πηγής ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού που σχετίζεται με τις συγκεκριμένες συνθήκες του Βιετνάμ και είναι σύμφωνη με τις προηγμένες εκπαιδευτικές τάσεις στον κόσμο , διασφαλίζοντας τα συμφέροντα των μαθητών, διασφαλίζοντας παράλληλα τον στόχο της προώθησης του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού και της ανάπτυξης ψηφιακών πολιτών.

Σύμφωνα με το VNA

Πηγή: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-cong-bo-du-thao-quy-dinh-ve-tieu-chuan-sach-giao-khoa-dien-tu-270558.htm