Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Υπουργός Τεχνολογίας του Ηνωμένου Βασιλείου: «Μην ανησυχείτε, αφήστε τους μαθητές να κάνουν την εργασία τους με την Τεχνητή Νοημοσύνη»

Báo Dân tríBáo Dân trí14/01/2025


Ο Peter Kyle είπε ότι δεν αποτελεί λόγο ανησυχίας για τους μαθητές να χρησιμοποιούν εργαλεία όπως το ChatGPT για να γράφουν δοκίμια ή να βρίσκουν λύσεις σε μαθηματικά προβλήματα. Ο Kyle είπε ότι η ανάπτυξη της τεχνολογίας μπορεί να υποστηρίξει αποτελεσματικά τους μαθητές που δυσκολεύονται να απορροφήσουν γνώσεις από τις διαλέξεις στην τάξη.

Πιστεύει ότι οι ανησυχίες ότι τα παιδιά δεν θα μελετήσουν σκληρά αν έχουν την ισχυρή υποστήριξη της τεχνητής νοημοσύνης είναι αβάσιμες.

Απαντώντας πρόσφατα στον βρετανικό τύπο, ο κ. Kyle δήλωσε: «Δεν πρέπει να ανησυχούμε πολύ, αφήστε τους μαθητές να χρησιμοποιούν τεχνητή νοημοσύνη όταν κάνουν τις εργασίες τους. Εάν οι μαθητές καθοδηγούνται και επιβλέπονται σωστά από εκπαιδευτικούς και γονείς, θα ξέρουν πώς να χρησιμοποιούν σωστά την τεχνητή νοημοσύνη».

Εργαλεία όπως το ChatGPT και πολλές άλλες εφαρμογές τεχνολογίας τεχνητής νοημοσύνης θα βοηθήσουν τους μαθητές να μαθαίνουν καλύτερα, να ενδιαφέρονται για τη μάθηση και να αποκτούν πιο εις βάθος γνώση. Η τεχνητή νοημοσύνη χρησιμοποιείται και χρησιμοποιείται σε πολλούς τομείς της ζωής, συμβάλλοντας στην οικονομική ανάπτυξη. Η παρουσία της τεχνητής νοημοσύνης στον τομέα της εκπαίδευσης είναι μια αναπόφευκτη τάση.

Ο κ. Peter Kyle πιστεύει ότι η χρήση εργαλείων όπως το ChatGPT από μαθητές για την εκπόνηση εργασιών δεν αποτελεί λόγο ανησυχίας (Φωτογραφία: Daily Mail).

Στα 54 του χρόνια, ο Kyle είπε ότι η συζήτηση για το αν οι μαθητές θα πρέπει να επιτρέπεται να χρησιμοποιούν τεχνητή νοημοσύνη στις εξετάσεις τους του θύμισε μια παλιά ιστορία.

«Όταν ήμουν στο σχολείο, ήμουν επίσης μάρτυρας της συζήτησης γύρω από τις αριθμομηχανές. Πολλοί άνθρωποι πίστευαν ότι οι αριθμομηχανές δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται ευρέως στα σχολεία επειδή θα επηρέαζαν τις μαθηματικές ικανότητες των μαθητών. Τώρα, γύρω από την ιστορία της τεχνητής νοημοσύνης, η συζήτηση είναι παρόμοια.

Είναι σημαντικό να διασφαλίσουμε ότι οι μαθητές γνωρίζουν πώς να χρησιμοποιούν την τεχνολογία σωστά και αποτελεσματικά. Η εφαρμογή των τεχνολογικών εξελίξεων στη μαθησιακή διαδικασία είναι μια αναπόφευκτη τάση. Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να υποστηρίξει αποτελεσματικά τους μαθητές, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με χαμηλή ακαδημαϊκή επίδοση και εκείνων με καλή ακαδημαϊκή επίδοση, με πολλούς διαφορετικούς τρόπους.

Σύμφωνα με τον κ. Kyle, το καθήκον των εκπαιδευτικών και των γονέων είναι να βοηθήσουν τους μαθητές να αξιοποιήσουν σωστά την ανάπτυξη της τεχνολογίας για να μάθουν και να αναπτυχθούν οι ίδιοι. Ωστόσο, ο κ. Kyle επιβεβαίωσε ότι η τεχνολογία δεν μπορεί ποτέ να αντικαταστήσει τους εκπαιδευτικούς με καλές διδακτικές δεξιότητες.

Πώς μπορούν οι γονείς να αφήσουν την τεχνητή νοημοσύνη να βοηθήσει τα παιδιά τους να μάθουν;

Πολλοί γονείς ανησυχούν συχνά ότι η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να επηρεάσει αρνητικά τις μαθησιακές δραστηριότητες των παιδιών τους. Ωστόσο, πολλά εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης γίνονται πολύ αποτελεσματικές πλατφόρμες υποστήριξης μάθησης. Εάν οι γονείς γνωρίζουν πώς να καθοδηγήσουν τα παιδιά τους στη χρήση εργαλείων υποστήριξης, η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να γίνει ένας πολύ αποτελεσματικός ιδιωτικός δάσκαλος, μελετώντας με τα παιδιά τους.

Bộ trưởng Công nghệ Anh: Đừng lo, hãy cứ để học sinh cùng AI làm bài tập - 4
Bộ trưởng Công nghệ Anh: Đừng lo, hãy cứ để học sinh cùng AI làm bài tập - 5

Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να υποστηρίξει αποτελεσματικά τους μαθητές στη διαδικασία αυτοδιδασκαλίας (Εικονογράφηση: Freepik).

Η Τεχνητή Νοημοσύνη βοηθά στη βελτίωση της μάθησης: Τα εργαλεία μάθησης που υποστηρίζονται από την Τεχνητή Νοημοσύνη μπορούν να εξατομικεύσουν την μαθησιακή εμπειρία ενός παιδιού, εντοπίζοντας τις γνώσεις που το παιδί δεν έχει ακόμη κατακτήσει. Το εργαλείο Τεχνητής Νοημοσύνης μπορεί στη συνέχεια να παρέχει περισσότερες ασκήσεις που σχετίζονται με τις γνώσεις που χρειάζεται να κατακτήσει το παιδί. Αυτό είναι πολύ ωφέλιμο για τη μάθηση του παιδιού.

Φέτος, η Quizlet, μια πλατφόρμα που παρέχει εργαλεία διαδικτυακής μάθησης, διεξήγαγε μια έρευνα σε φοιτητές στις ΗΠΑ. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι το 73% των φοιτητών που συμμετείχαν στην έρευνα χρησιμοποίησαν την Τεχνητή Νοημοσύνη στη διαδικασία της αυτοδιδασκαλίας. Επιβεβαίωσαν ότι αυτά τα εργαλεία τους βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα τις γνώσεις και να μελετήσουν πιο αποτελεσματικά.

Ωστόσο, οι γονείς θα πρέπει να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να μάθουν να λύνουν προβλήματα μόνα τους, πριν στραφούν σε εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για βοήθεια. Αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν τις απαραίτητες δεξιότητες λογικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων πριν ζητήσουν βοήθεια.

Η Τεχνητή Νοημοσύνη ενθαρρύνει την περιέργεια και τη δίψα για γνώση: Η Τεχνητή Νοημοσύνη ανοίγει έναν κόσμο ποικίλων πληροφοριών και γνώσεων. Οι γονείς θα πρέπει να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να εξερευνούν νέα θέματα γνώσης με τη βοήθεια εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης. Ταυτόχρονα, οι γονείς θα πρέπει επίσης να διδάσκουν στα παιδιά τους τη σημασία της επαλήθευσης πληροφοριών και της αναζήτησης πληροφοριών από πολλές αξιόπιστες πηγές.

Οι απαντήσεις που παρέχονται από την Τεχνητή Νοημοσύνη μπορούν να προσφέρουν νέες γνώσεις πολύ γρήγορα, αλλά η διαδικασία αναζήτησης περισσότερων από τα παιδιά, η βαθιά μάθηση και η σύνθεση πληροφοριών από πολλές πηγές θα τους δώσει βαθιά κατανόηση και λογική σκέψη.

Η Τεχνητή Νοημοσύνη ενισχύει τη δημιουργικότητα: Τα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης παρέχουν μια μαγική πλατφόρμα μάθησης που ικανοποιεί τη δημιουργικότητα των παιδιών σε μια ποικιλία περιεχομένου, από τις φυσικές επιστήμες έως τις καλλιτεχνικές ιδέες. Οι εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης για τη σύνθεση μουσικής, το σχέδιο και τη συγγραφή ιστοριών μπορούν να αποτελέσουν τα αρχικά ερεθίσματα που εμπνέουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των παιδιών.

Ωστόσο, αυτά τα εργαλεία θα πρέπει να θεωρούνται μόνο ως υποστηρικτικά εργαλεία. Οι γονείς θα πρέπει να καθοδηγούν τα παιδιά τους ώστε να δημιουργούν τις δικές τους αρχικές ιδέες και στη συνέχεια να αναζητούν εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης για να τις βελτιώσουν. Βεβαιωθείτε ότι οι δημιουργικές ιδέες προέρχονται πρώτα από το παιδί, καθώς η Τεχνητή Νοημοσύνη βοηθά μόνο στην ανάπτυξη των αρχικών τους ιδεών.

Bộ trưởng Công nghệ Anh: Đừng lo, hãy cứ để học sinh cùng AI làm bài tập - 6
Bộ trưởng Công nghệ Anh: Đừng lo, hãy cứ để học sinh cùng AI làm bài tập - 7

Οι γονείς πρέπει να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αξιοποιήσουν σωστά τις τεχνολογικές εξελίξεις για να μάθουν και να αναπτυχθούν μόνα τους (Εικονογράφηση: Freepik).

Υπεύθυνη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης: Καθώς η Τεχνητή Νοημοσύνη συνεχίζει να εξελίσσεται και να γίνεται πιο διαδεδομένη στην εργασία και τη ζωή μας, τα παιδιά πρέπει να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν τα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης υπεύθυνα.

Μια κοινή ανησυχία για πολλούς γονείς είναι ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να χρησιμοποιηθεί λανθασμένα, οδηγώντας σε ακαδημαϊκή ανεντιμότητα. Για παράδειγμα, τα παιδιά υποβάλλουν δοκίμια που δημιουργήθηκαν εξ ολοκλήρου από την Τεχνητή Νοημοσύνη ή αντιγράφουν και επικολλούν λύσεις από την Τεχνητή Νοημοσύνη.

Οι γονείς πρέπει να έχουν σαφείς συζητήσεις με τα παιδιά τους σχετικά με την ειλικρίνεια και τη σημασία της αυθεντικής μάθησης. Η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να είναι ένα εργαλείο που βοηθά τα παιδιά να αναπτυχθούν, αλλά δεν μπορεί να είναι ένα εργαλείο για να μαθαίνουν για αυτά, έτσι ώστε να μην χρειάζεται να καταβάλλουν προσπάθεια για να επιτύχουν καλά αποτελέσματα.

Αναπτύξτε δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων: Η Τεχνητή Νοημοσύνη έχει πάντα μια έτοιμη απάντηση σε κάθε ερώτηση που θέτουν οι χρήστες, ακόμη και οι απαντήσεις είναι αρκετά ακριβείς. Ωστόσο, οι γονείς πρέπει να βοηθήσουν τα παιδιά τους να κατανοήσουν ότι μέρος της μαθησιακής διαδικασίας είναι η δημιουργία και η διόρθωση λαθών.

Οι γονείς θα πρέπει να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να βρίσκουν τις δικές τους λύσεις σε προβλήματα πριν στραφούν στην Τεχνητή Νοημοσύνη, είτε πρόκειται για ένα δύσκολο μαθηματικό πρόβλημα είτε για ένα δύσκολο δοκίμιο. Η προσπάθεια να ξεπεράσουν τις προκλήσεις μόνα τους θα βοηθήσει τα παιδιά να εξασκήσουν την επιμονή και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, τις οποίες η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν μπορεί να τους εκπαιδεύσει. Αφού τα παιδιά καταβάλουν προσπάθεια να λύσουν το πρόβλημα μόνα τους, η στροφή στην Τεχνητή Νοημοσύνη στη συνέχεια θα βοηθήσει στη βελτίωση της μαθησιακής τους εμπειρίας.

Να είστε προσεκτικοί με τη μαθησιακή διαδικασία του παιδιού σας: Για να επιτρέψετε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης στη μαθησιακή του διαδικασία, οι γονείς πρέπει επίσης να είναι προσεκτικοί με τον τρόπο που το παιδί τους χρησιμοποιεί αυτά τα εργαλεία.

Οι γονείς θα πρέπει να ελέγχουν, να συζητούν και να ακούν τακτικά τα παιδιά τους να μιλάνε για το πώς χρησιμοποιούν τα εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης, ώστε να κατανοούν τον ρόλο που διαδραματίζει η Τεχνητή Νοημοσύνη στη μάθηση των παιδιών τους. Τελικά, η ευελιξία και η προσοχή των γονέων είναι αυτά που θα βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν την Τεχνητή Νοημοσύνη με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο.

Σύμφωνα με την Telegraph


[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-truong-cong-nghe-anh-dung-lo-hay-cu-de-hoc-sinh-cung-ai-lam-bai-tap-20250114104839431.htm

Σχόλιο (0)

No data
No data

Στην ίδια κατηγορία

Σαγηνευτική ομορφιά του Σα Πα στην εποχή του «κυνηγιού σύννεφων»
Κάθε ποτάμι - ένα ταξίδι
Η πόλη Χο Τσι Μινχ προσελκύει επενδύσεις από άμεσες ξένες επενδύσεις σε νέες ευκαιρίες
Ιστορικές πλημμύρες στο Χόι Αν, όπως φαίνονται από στρατιωτικό αεροπλάνο του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

Μονόστυλη Παγόδα του Χόα Λου

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν