
Η σύνταξη ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων συμβάλλει στη δημιουργία μιας πλούσιας πηγής ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού που σχετίζεται με τις συγκεκριμένες συνθήκες του Βιετνάμ και είναι σύμφωνο με τις προηγμένες εκπαιδευτικές τάσεις στον κόσμο, διασφαλίζοντας τα συμφέροντα των μαθητών· διασφαλίζοντας τον στόχο της προώθησης του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού και της ανάπτυξης ψηφιακών πολιτών.
Το σχέδιο εγκυκλίου αποτελείται από 5 κεφάλαια και 17 άρθρα, τα οποία ρυθμίζουν το πεδίο εφαρμογής της ρύθμισης, τα θέματα εφαρμογής, τις αρχές σύνταξης, τα πρότυπα για τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία, τη διαδικασία μετατροπής των έντυπων σχολικών βιβλίων σε ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία, την οργάνωση και λειτουργία του εθνικού συμβουλίου αξιολόγησης ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων, τα έγγραφα, την εντολή και τις διαδικασίες για την υποβολή αίτησης αξιολόγησης, έγκρισης και άδειας χρήσης ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων.
Όσον αφορά τα πρότυπα, το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει ότι η προϋπόθεση για τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία είναι να πληρούν πλήρως τα ισχύοντα πρότυπα σχολικών βιβλίων. Το περιεχόμενο πρέπει να είναι συνεπές με το περιεχόμενο των έντυπων σχολικών βιβλίων. Η ψηφιακή μορφή των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων πρέπει να συμμορφώνεται με τα ισχύοντα τεχνικά πρότυπα και κανονισμούς και να υποστηρίζει πολλαπλές πλατφόρμες (υπολογιστές, τηλέφωνα, ηλεκτρονικά αναγνώστες). Τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία πρέπει επίσης να πληρούν πλήρως τους ισχύοντες κανονισμούς περί πνευματικών δικαιωμάτων, δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας, προτύπων ασφαλείας και προτύπων κατάθεσης.
Το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει ότι η διεπαφή των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων πρέπει να εμφανίζεται με τον βέλτιστο τρόπο σε διαφορετικές συσκευές· να είναι κατάλληλη για την υγεία και την όραση των μαθητών σε όλα τα επίπεδα όσον αφορά τη γραμματοσειρά, το μέγεθος γραμματοσειράς, το χρώμα, τα οπτικά εφέ και τον ήχο.
Η μορφή των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων πρέπει να συμμορφώνεται με τα εθνικά τεχνικά πρότυπα και κανονισμούς σχετικά με τις μορφές αρχείων για ηλεκτρονικές δημοσιεύσεις, σύμφωνα με τα διεθνή ανοιχτά πρότυπα για εκπαιδευτικές ηλεκτρονικές δημοσιεύσεις ή δημοφιλείς μορφές, διασφαλίζοντας τη συμβατότητα μεταξύ πλατφορμών και υποστηρίζοντας την πρόσβαση για άτομα με αναπηρίες.
Το προσχέδιο ορίζει επίσης ότι οι διαφημίσεις, το επιχειρηματικό περιεχόμενο, οι προτάσεις αγορών και οι εξωτερικές εισαγωγές δεν μπορούν να εισαχθούν σε ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία.
Σύμφωνα με το σχέδιο εγκυκλίου, τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία διαθέτουν λειτουργίες για αναζήτηση, επισήμανση, λήψη σημειώσεων, μεγέθυνση και σμίκρυνση περιεχομένου· επιτρέπουν βασικές αλληλεπιδράσεις (επιλογή απαντήσεων, μεταφορά και απόθεση, επανειλημμένη ακρόαση, εισαγωγή κειμένου...), ευέλικτες λειτουργίες ενσωμάτωσης και ενημέρωσης, καθώς και δυνατότητα σύνδεσης με συστήματα διαχείρισης μάθησης (Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης) σύμφωνα με δημοφιλή πρότυπα, τεχνητή νοημοσύνη (Artificial Intelligence), τεχνολογία εικονικής πραγματικότητας (Virtual Reality)... Ταυτόχρονα, τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία μπορούν να χρησιμοποιηθούν ηλεκτρονικά ή να ληφθούν όταν δεν υπάρχει σταθερή σύνδεση στο διαδίκτυο, διασφαλίζοντας ότι οι χρήστες μπορούν πάντα να τα χρησιμοποιούν.
Όσον αφορά τις υποδομές, το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει ότι το σύστημα διακομιστή αποθήκευσης δεδομένων που βρίσκεται στο Βιετνάμ, με βιετναμέζικο όνομα τομέα στο διαδίκτυο, ανατίθεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σε αρμόδια μονάδα σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου για την οργάνωση της λειτουργίας, της συντήρησης και των περιοδικών ενημερώσεων υπό την επίβλεψη του Υπουργείου.
Τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία πρέπει να συμμορφώνονται με τις διατάξεις του ισχύοντος Νόμου περί Εκδόσεων, του Νόμου περί Κυβερνοασφάλειας και του Νόμου περί Βιομηχανίας Ψηφιακής Τεχνολογίας , να συμμορφώνονται αυστηρά με τους κανονισμούς σχετικά με την ασφάλεια και το απόρρητο των προσωπικών δεδομένων, να διαθέτουν μέτρα για την πρόληψη και την προστασία από απειλές στον κυβερνοχώρο και να διασφαλίζουν ότι δεν περιέχουν επιβλαβείς ή προσβλητικούς συνδέσμους ή περιεχόμενο.
Το σχέδιο Εγκυκλίου ορίζει ότι οι οργανισμοί, οι φορείς και οι εκδότες που πληρούν πλήρως τις προϋποθέσεις για ηλεκτρονικές εκδόσεις ή άλλοι οργανισμοί και φορείς που έχουν εκδοτικούς δεσμούς με εκδότες που πληρούν πλήρως τις προϋποθέσεις για ηλεκτρονικές εκδόσεις ανατίθενται από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης να μετατρέψουν τα σχολικά βιβλία από έντυπα σε ηλεκτρονικά σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου. Τα ηλεκτρονικά βιβλία που μετατρέπονται από έντυπα αντίτυπα πρέπει να πληρούν πλήρως τα κριτήρια που ορίζονται στην παρούσα Εγκύκλιο.
Το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει επίσης ότι η μονάδα προσαρμογής θα συντονίζεται με τα ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης για την οργάνωση τεχνικών πειραμάτων και την αξιολόγηση της εμπειρίας των χρηστών σε ομάδες μαθητών και εκπαιδευτικών· θα αναφέρει τα πειραματικά αποτελέσματα, συμπεριλαμβανομένων δεικτών καθυστέρησης, τεχνικών σφαλμάτων και του επιπέδου ευκολίας λειτουργίας και αποτελεσματικότητας. Ο ελάχιστος αριθμός πειραματικών περιόδων είναι ίσος με το 10% του συνολικού αριθμού περιόδων που προβλέπονται στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης για κάθε μάθημα και εκπαιδευτική δραστηριότητα.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/cong-bo-du-thao-tieu-chuan-quy-trinh-tham-dinh-sach-giao-khoa-dien-tu-20251202194047840.htm






Σχόλιο (0)