Προέρχεται από τις «ψηφιακές τάξεις».
Δεν είναι πλέον απλώς απλοί αριθμοί και υπολογισμοί στον πίνακα, τα μαθήματα μαθηματικών στην τάξη 5Α6 στο Δημοτικό Σχολείο Le Danh Phuong (κομητεία Hung Ha) έχουν γίνει ζωηρά και συναρπαστικά χάρη σε ένα μάθημα εμπλουτισμένο με ψηφιακή τεχνολογία και τεχνητή νοημοσύνη (AI) από την δασκάλα Tran Thi Viet Hoa. Στη σύγχρονη τάξη, οι μαθητές συμμετέχουν με ενθουσιασμό στο διαδραστικό παιχνίδι "Αποκωδικοποίηση των Μυστηριωδών Αριθμών" στην πλατφόρμα Quizizz. Κάθε μαθηματική ερώτηση έχει σχεδιαστεί ως πρόκληση, διεγείροντας τη λογική σκέψη και τα γρήγορα αντανακλαστικά. Καθώς ο δάσκαλος μετακινεί τη συσκευή σε διαφορετικές θέσεις, η σωστή ή η λανθασμένη απάντηση εμφανίζεται αμέσως στον έξυπνο πίνακα.
Η κα Tran Thi Viet Hoa δήλωσε ότι εφαρμόζει την Τεχνητή Νοημοσύνη στον σχεδιασμό μαθημάτων εδώ και πολλά χρόνια. Από το 2024, χρησιμοποιεί το ChatGPT για την ανάπτυξη περιεχομένου μαθήματος, συνδυάζοντάς το με εργαλεία όπως το Canva, το Google Flow και το Quizizz για τον σχεδιασμό μαθημάτων πολυμέσων, τη δημιουργία διαδραστικών ερωτήσεων και την γρήγορη αξιολόγηση των μαθητών.
Σύμφωνα με τον κ. Hoang Huu Hung, Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Le Danh Phuong, αναγνωρίζοντας τον ψηφιακό μετασχηματισμό ως κρίσιμη απαίτηση, το σχολείο έχει εξοπλίσει πλήρως όλες τις τάξεις με υπολογιστές και έξυπνες τηλεοράσεις και έχει οργανώσει εκπαίδευση για τους εκπαιδευτικούς. Στόχος του σχολείου για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος είναι να αναπτύξει τουλάχιστον 30 ψηφιακά εκπαιδευτικά υλικά, με κάθε τμήμα να διαθέτει τουλάχιστον 6 εφαρμογές με τεχνητή νοημοσύνη. Ταυτόχρονα, το σχολείο ενισχύει τη σύνδεσή του με τα αποθετήρια ψηφιακών μαθησιακών πόρων του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και του Υπουργείου Παιδείας για την αποτελεσματική αξιοποίηση των πόρων για τη διδασκαλία και τη μάθηση. Το σχολείο εφαρμόζει τον ψηφιακό μετασχηματισμό για τη βελτίωση της ποιότητας της σχολικής διοίκησης.
Το Δημοτικό Σχολείο Hien Nam (Περιφέρεια Pho Hien) έχει 1.116 μαθητές σε 29 τάξεις και 46 μέλη προσωπικού και δασκάλους. Η κα Nguyen Thi Tham, διευθύντρια του σχολείου, δήλωσε ότι από την αρχή της σχολικής χρονιάς, το σχολείο οργάνωσε εντατικά προγράμματα κατάρτισης για εκπαιδευτικούς σχετικά με τον τρόπο εφαρμογής της Τεχνητής Νοημοσύνης σε μαθήματα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Η χρήση εργαλείων όπως το ChatGPT, το Gemini και το Canva συμβάλλει στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας. Ωστόσο, το σχολείο υπενθυμίζει πάντα στους εκπαιδευτικούς να καθοδηγούν τους μαθητές όταν προσεγγίζουν την ψηφιακή τεχνολογία, αποφεύγοντας την κακή χρήση που θα μπορούσε να επηρεάσει αρνητικά την ανάπτυξη της ανεξάρτητης σκέψης των μαθητών.
Προς ένα ολοκληρωμένο οικοσύστημα ψηφιακής εκπαίδευσης.
Ο ψηφιακός μετασχηματισμός στο Hung Yen δεν περιορίζεται στο γενικό επίπεδο εκπαίδευσης. Εξαπλώνεται επίσης έντονα στο σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης. Στο Thai Binh Vocational College, ο ψηφιακός μετασχηματισμός αναγνωρίζεται ως βασικό καθήκον για την κάλυψη των απαιτήσεων κατάρτισης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας. Ο Δρ. Dang Nguyen Manh, διευθυντής του σχολείου, δήλωσε ότι η έκρηξη της τεχνητής νοημοσύνης δημιουργεί επείγουσα ανάγκη για καινοτομία στα προγράμματα κατάρτισης. Το σχολείο έχει εκδώσει αποφάσεις για την προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού, με στόχο να γίνει ένα ίδρυμα επαγγελματικής κατάρτισης υψηλής ποιότητας έως το 2030, προσεγγίζοντας τα πρότυπα του ASEAN και τα διεθνή πρότυπα. Το 100% των φοιτητών και των καθηγητών θα είναι εξοπλισμένο με ψηφιακές δεξιότητες και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης. Και το ποσοστό των προγραμμάτων κατάρτισης που ενσωματώνουν την ψηφιακή τεχνολογία θα φτάσει το 80-90%, δημιουργώντας τα θεμέλια για την οικοδόμηση ενός έξυπνου και αποτελεσματικού μοντέλου «ψηφιακού σχολείου».
Για την επίτευξη αυτών των στόχων, το σχολείο έχει εφαρμόσει ένα ηλεκτρονικό σύστημα γραφείου χωρίς χαρτί· έχει κατασκευάσει ένα σύστημα τεχνητής νοημοσύνης πολλαπλών πρακτόρων για τη συλλογή πληροφοριών, τη δημιουργία αναφορών και την ανάλυση της καθημερινής πειθαρχίας και τάξης. Επιπλέον, το σχολείο έχει αναπτύξει το σύστημα τεχνητής νοημοσύνης βοηθού TBVC για την υποστήριξη της σύνταξης ηλεκτρονικών εγγράφων. Η μονάδα συνεχίζει να βελτιώνει το ενσωματωμένο με τεχνητή νοημοσύνη ηλεκτρονικό σύστημα βιβλιοθήκης για να διευκολύνει την αναζήτηση και ανάκτηση πόρων για τους φοιτητές κατά τη διάρκεια των σπουδών τους.
Σύμφωνα με τον Δρ. Dang Nguyen Manh, ο ψηφιακός μετασχηματισμός έχει δημιουργήσει σημαντικές αλλαγές τόσο στην ποιότητα της εκπαίδευσης όσο και στην αποτελεσματικότητα της σχολικής διοίκησης. Η εφαρμογή συστημάτων τεχνητής νοημοσύνης και ψηφιακών πλατφορμών συμβάλλει στη μείωση του χρόνου διοικητικής επεξεργασίας, στη βελτίωση της ακρίβειας και της διαφάνειας στη διαχείριση και υποστηρίζει τους διδάσκοντες στην καινοτομία μεθόδων διδασκαλίας προς μια πιο οπτική και εξατομικευμένη προσέγγιση. Οι μαθητές είναι επίσης πιο προνοητικοί στην πρόσβαση στη γνώση, αυξάνοντας την ικανότητα αυτοδιδασκαλίας τους και προσαρμόζοντάς τους στο ψηφιακό εργασιακό περιβάλλον.
Για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του ψηφιακού μετασχηματισμού και ταυτόχρονα να βελτιώσει την ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης, το σχολείο θα επικεντρωθεί στην καινοτομία των προγραμμάτων κατάρτισης με μια «διπλή» προσέγγιση: τον ψηφιακό μετασχηματισμό σε συνδυασμό με τον πράσινο μετασχηματισμό. Συνεπώς, το πρόγραμμα θα ενσωματώσει αρμονικά τις ψηφιακές δεξιότητες και την τεχνητή νοημοσύνη από την αρχή με εις βάθος ενότητες για την πράσινη τεχνολογία και ταυτόχρονα θα δημιουργήσει ένα ψηφιοποιημένο σύστημα προγραμμάτων σπουδών, το οποίο θα ενημερώνεται τακτικά με βάση τα σχόλια των επιχειρήσεων, για την αντιμετώπιση του ζητήματος των παρωχημένων υλικών. Επιπλέον, το ίδρυμα θα αναπτύξει σταδιακά έναν οδικό χάρτη για επενδύσεις σε υποδομές πληροφορικής, έξυπνες τάξεις, εικονικά εργαστήρια και εξοπλισμό για την υποστήριξη του ψηφιακού μετασχηματισμού, δημιουργώντας έτσι ένα σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον και ενισχύοντας την ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης.
Σύμφωνα με τους επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης Hung Yen, εφαρμόζοντας το Ψήφισμα Αρ. 71-NQ/TW, με ημερομηνία 22 Αυγούστου 2025, του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις «αναπτυξιακές εξελίξεις στην εκπαίδευση και την κατάρτιση», η επαρχία στοχεύει στην οικοδόμηση ενός σύγχρονου και ολοκληρωμένου οικοσυστήματος ψηφιακής εκπαίδευσης έως το 2030. Σε αυτό, ο ολοκληρωμένος ψηφιακός μετασχηματισμός, η ευρεία υιοθέτηση και η ισχυρή εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης είναι μεταξύ των βασικών λύσεων.
Την επόμενη περίοδο, η επαρχία θα επικεντρωθεί στην εφαρμογή μιας στρατηγικής δεδομένων για την εκπαίδευση, στην ανάπτυξη έξυπνων εκπαιδευτικών πλατφορμών και συστημάτων ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού. Ταυτόχρονα, θα δώσει προτεραιότητα στις επενδύσεις σε τεχνολογικές υποδομές, στην επιτάχυνση του ψηφιακού μετασχηματισμού, της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης σε όλα τα εκπαιδευτικά επίπεδα. Συγκεκριμένα για τα λύκεια, η επαρχία Hung Yen δίνει προτεραιότητα στην εφαρμογή ενός ολοκληρωμένου σχολικού μοντέλου ψηφιακού μετασχηματισμού, στην πιλοτική εφαρμογή του σε επιλέξιμες περιοχές και στη συνέχεια στην επέκτασή του σε ολόκληρη την επαρχία. Ο στόχος είναι έως το 2030, το 100% των λυκείων στο Hung Yen να έχουν ολοκληρώσει τον ψηφιακό μετασχηματισμό με ολοκληρωμένο, αποτελεσματικό και βιώσιμο τρόπο.
Επιπλέον, η τοπική κοινότητα επικεντρώνεται στην ενίσχυση της ψηφιακής ικανότητας των εκπαιδευτικών και των μαθητών σε όλα τα επίπεδα, ενσωματώνοντας την τεχνολογία και το περιεχόμενο της Τεχνητής Νοημοσύνης στο πρόγραμμα σπουδών μέσω δημιουργικών βιωματικών δραστηριοτήτων και ταυτόχρονα ενθαρρύνει τη συμμετοχή επιχειρήσεων και ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην κατάρτιση και την ανάπτυξη ψηφιακού ανθρώπινου δυναμικού.
Στην πραγματικότητα, ο ψηφιακός μετασχηματισμός διαμορφώνει σταδιακά ένα νέο πρόσωπο για την εκπαίδευση στο Hung Yen, ανοίγοντας ευκαιρίες για την περιοχή να κάνει σημαντικές ανακαλύψεις με στόχο να βρίσκεται μεταξύ των 10 κορυφαίων επαρχιών και πόλεων σε εθνικό επίπεδο στην εκπαίδευση έως το 2030.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/cong-nghe-so-mo-loi-doi-moi-giao-duc-toan-dien-20260427104214997.htm
Σχόλιο (0)