Κατά την περίοδο 2021-2025, ολόκληρη η επαρχία Phu Tho οργάνωσε επαγγελματική κατάρτιση για περισσότερους από 22.000 εργαζόμενους από εθνοτικές μειονότητες , αναπτύσσοντας 173 μοντέλα επαγγελματικής κατάρτισης επί τόπου με τη μέθοδο «πρακτική», μάθησης και εξάσκησης, εστιάζοντας σε κατάλληλα επαγγέλματα: καλλιέργεια, κτηνοτροφία, πολιτική ξυλουργική, κατασκευή ενδυμάτων, μεταποίηση γεωργικών προϊόντων, επισκευή γεωργικών μηχανημάτων...
Αυτό που είναι νέο σε αυτήν την περίοδο είναι ότι η επαρχία έχει αρχίσει να ενσωματώνει βασικές ψηφιακές δεξιότητες σε μαθήματα, καθοδηγώντας τους ανθρώπους στην πρόσβαση σε πλατφόρμες ηλεκτρονικού εμπορίου, σε εργαλεία ψηφιακής διαχείρισης παραγωγής, στην ιχνηλασιμότητα, στην προώθηση γεωργικών προϊόντων μέσω κοινωνικών δικτύων, ανοίγοντας νέες κατευθύνσεις μάρκετινγκ για προϊόντα ορεινών περιοχών.
Χάρη σε αυτό, μετά την εκπαίδευση, πολλοί εργαζόμενοι έχουν ανοίξει με τόλμη συνεταιρισμούς, μικρά εργοστάσια ή έχουν συμμετάσχει στην αλυσίδα εφοδιασμού τοπικών επιχειρήσεων με σταθερό εισόδημα 6-8 εκατομμυρίων VND/μήνα.
Η επαρχία Φου Το επικεντρώνεται στην επαγγελματική κατάρτιση που σχετίζεται με την τουριστική ανάπτυξη, τη μικρής κλίμακας βιομηχανία, τις κοινωνικές υπηρεσίες και τη δημιουργία θέσεων εργασίας για εθνοτικές μειονότητες.
Η περίπτωση του κ. Bui Van Luan , της εθνοτικής ομάδας Muong (κοινότητα Nat Son), είναι ένα τυπικό παράδειγμα. Μετά από ένα μάθημα κτηνοτροφίας και μεταποίησης γεωργικών προϊόντων, ο κ. Bui Van Luan ανέπτυξε ένα μοντέλο VAC που συνδυάζει την οινοποίηση καλαμποκιού, τη διαχείριση κοπαδιών κοτόπουλων με εφαρμογές παρακολούθησης ανάπτυξης, ηλεκτρονικό ημερολόγιο ζώων και ενημερώσεις τιμών μέσω ψηφιακών πλατφορμών. Κάθε χρόνο, πουλάει περίπου 4 παρτίδες κοτόπουλων με συνολική κλίμακα άνω των 4.000 κοτόπουλων, αποκομίζοντας σχεδόν 200 εκατομμύρια VND σε κέρδη.
Δεν περιορίζεται μόνο στην παραδοσιακή επαγγελματική κατάρτιση, αλλά η Phu Tho μετατοπίζεται και στην επαγγελματική κατάρτιση που σχετίζεται με τις επιχειρηματικές ανάγκες και τους βασικούς οικονομικούς τομείς, όπως: κοινοτικός τουρισμός που σχετίζεται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό (ηλεκτρονικές κρατήσεις, ψηφιακοί τουριστικοί χάρτες, προώθηση ψηφιακών πλατφορμών), υποστήριξη βιομηχανιών , μεταποίηση γεωργικών και δασικών προϊόντων με εφαρμογή τεχνολογίας συντήρησης και συσκευασίας, νέα επαγγέλματα παροχής υπηρεσιών κατάλληλα για την ψηφιακή οικονομία, αυτόματος χειρισμός μηχανημάτων, βασική ψηφιακή τεχνολογία, ηλεκτρονικό εμπόριο...
Μέχρι σήμερα, το ποσοστό των εκπαιδευμένων εργαζομένων από εθνοτικές μειονότητες έχει φτάσει περίπου το 60% , εκ των οποίων το 40% διαθέτει πιστοποιητικά επαγγελματικής κατάρτισης , πολύ υψηλότερο από ό,τι σε προηγούμενες περιόδους.
Ωστόσο, η επαγγελματική κατάρτιση στις ορεινές περιοχές εξακολουθεί να είναι δύσκολη, οι εγκαταστάσεις δεν είναι συγχρονισμένες, ο εξοπλισμός επαγγελματικής κατάρτισης είναι απαρχαιωμένος, οι πηγές χρηματοδότησης εξαρτώνται από εθνικά προγράμματα-στόχους, ενώ η ανάγκη για κατάρτιση που σχετίζεται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό αυξάνεται μέρα με τη μέρα.
Για να ξεπεραστεί αυτό το πρόβλημα, η επαρχία έχει δώσει προτεραιότητα στις επενδύσεις σε σύγχρονο εξοπλισμό για εγκαταστάσεις επαγγελματικής κατάρτισης, ενισχύοντας παράλληλα τα μοντέλα κατάρτισης που σχετίζονται με τις αλυσίδες αξίας και συνδέοντας τις επιχειρήσεις για να διασφαλιστεί η απόδοση για τους εκπαιδευόμενους.
Πολλά μοντέλα ψηφιακού κοινοτικού τουρισμού και «παραδοσιακά επαγγέλματα - βιώσιμα μέσα διαβίωσης» έχουν αναπαραχθεί, βοηθώντας τους ανθρώπους τόσο να αναπτύξουν την οικονομία όσο και να διατηρήσουν τον αυτόχθονο πολιτισμό.
Σύμφωνα με τον κ. Le Thanh Hai , Διευθυντή του Τεχνολογικού Κολλεγίου Hoa Binh (Περιφέρεια Dan Chu, επαρχία Phu Tho), το σχολείο έχει σήμερα 765 μαθητές, εκ των οποίων σχεδόν το 90% είναι παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων. Το σχολείο εφαρμόζει πολλές προτιμησιακές πολιτικές από το στάδιο της εισαγωγής για φτωχούς, σχεδόν φτωχούς μαθητές και μαθητές από ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές.
Το πρόγραμμα κατάρτισης έχει καινοτομήσει έντονα προς την κατεύθυνση «πρακτική - πρακτική - βιομηχανία» , εστιάζοντας σε επαγγέλματα που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού: Βιομηχανική ηλεκτρική ενέργεια· Αυτοκινητοβιομηχανία· Χειρισμός μηχανημάτων κατασκευών· Διαχείριση δικτύων υπολογιστών· Ψηφιακός ξεναγός· Ηλεκτρολόγος - ηλεκτρονικός μηχανικός.
Κατά την περίοδο 2026-2030, η επαρχία Φου Το στοχεύει σε πάνω από το 40% των εργαζομένων από εθνοτικές μειονότητες να λάβουν επαγγελματική κατάρτιση και να έχουν σταθερές θέσεις εργασίας.
Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο έχει 230 αποφοίτους , με ποσοστό επιτυχίας 92% , εκ των οποίων οι καλοί και άριστοι μαθητές αντιπροσωπεύουν το 50%. Περισσότερο από το 70% των μαθητών βρίσκουν αμέσως δουλειά , πολλοί από αυτούς προσλαμβάνονται από επιχειρήσεις ακόμη και πριν αποφοιτήσουν επίσημα.
Κατά την περίοδο 2026-2030, η επαρχία θέτει τον εξής στόχο: Πάνω από το 40% των εργαζομένων από εθνοτικές μειονότητες να λαμβάνουν επαγγελματική κατάρτιση· Οι γυναίκες εργαζόμενες αντιπροσωπεύουν τουλάχιστον το 50%· Κάθε χρόνο, πάνω από το 3% των εργαζομένων στις ορεινές περιοχές μετατοπίζονται στη βιομηχανία, τις υπηρεσίες και τον τουρισμό - τομείς που επηρεάζονται έντονα από τον ψηφιακό μετασχηματισμό.
Στην πραγματικότητα, σε πολλές περιοχές όπου η κυβέρνηση έχει κάνει καλή δουλειά στον επαγγελματικό προσανατολισμό, συνδέοντας την κατάρτιση με τις ανάγκες της αγοράς, τα αποτελέσματα ήταν σαφή. Πολλοί νέοι από τις εθνοτικές ομάδες Muong, Dao και Tay έχουν γίνει «οικονομικοί πυρήνες», ξεκινώντας με τόλμη ψηφιακές επιχειρήσεις, διαχειριζόμενοι την παραγωγή με την τεχνολογία, ανοίγοντας μοντέλα κοινοτικού τουρισμού και πωλώντας προϊόντα OCOP μέσω πλατφορμών ηλεκτρονικού εμπορίου.
Η επαγγελματική κατάρτιση όχι μόνο βελτιώνει τις εργασιακές δεξιότητες, αλλά και εξοπλίζει τους κατοίκους των ορεινών περιοχών με ψηφιακές δεξιότητες και νοοτροπία ένταξης, βοηθώντας τους να έχουν πρόσβαση με σιγουριά σε μεγαλύτερες αγορές.
Αυτός είναι ο αποφασιστικός παράγοντας για την Phu Tho να προωθήσει τη βιώσιμη μείωση της φτώχειας , να δημιουργήσει τοπικές θέσεις εργασίας, να αυξήσει το εισόδημα και να αναπτύξει την κοινωνικοοικονομία στις περιοχές των εθνοτικών μειονοτήτων και των ορεινών περιοχών σε μια σύγχρονη, βιώσιμη κατεύθυνση, συμβαδίζοντας με την τάση ανάπτυξης της χώρας στην ψηφιακή εποχή.
Πηγή: https://mst.gov.vn/training-for-minority-workers-in-phu-tho-giai-phap-tang-thu-nhap-trong-ky-nguyen-so-197251126175155267.htm
Σχόλιο (0)