Εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού δημοσιογραφίας που σχετίζεται με πολλαπλές πλατφόρμες

Στις 21 Σεπτεμβρίου, ο κ. Nguyen Trong Nghia - Γραμματέας της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος, Επικεφαλής του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας - είχε μια συνάντηση εργασίας με το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών - VNU-HCM City σχετικά με την εκπαίδευση σε δημοσιογραφικούς και εκδοτικούς πόρους.

Εκπαίδευση περισσότερων από 3.000 πτυχιούχων δημοσιογραφίας

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Νγκο Θι Φουόνγκ Λαν, Διευθυντής του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, δήλωσε ότι από το 2018, το πανεπιστήμιο έχει εγγράψει φοιτητές σε ειδικότητες που σχετίζονται με τους τομείς της προπαγάνδας, της δημοσιογραφίας, των εκδόσεων και της επικοινωνίας. Τα αποτελέσματα εγγραφών του πανεπιστημίου από το 2018 έως το 2022 έφτασαν τους 4.482 φοιτητές. Το επίπεδο εγγραφών έχει αυξηθεί σταθερά με την πάροδο των ετών.

Η δημοσιογραφία, οι πολυμεσικές επικοινωνίες και οι διεθνείς σχέσεις αποτελούν σήμερα τις πιθανές και ελκυστικές ομάδες προσλήψεων του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών, μαζί με τις γλώσσες. Το ποσοστό αποφοίτησης από αυτές τις ειδικότητες τα τελευταία 5 χρόνια ήταν επίσης υψηλό, με 1.614 φοιτητές, φτάνοντας το 73%.

Ο κ. Nguyen Trong Nghia συνεργάζεται με το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στην πόλη Χο Τσι Μινχ για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού για τη δημοσιογραφία και τις εκδόσεις.

Η κα. Ngo Thi Phuong Lan πιστεύει ότι το πρόγραμμα κατάρτισης είναι ένας από τους παράγοντες που δημιουργούν την επωνυμία του σχολείου. Για την πρόσβαση στα αποτελέσματα της έρευνας και στις τάσεις ανάπτυξης παγκοσμίως, η Σχολή Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας του σχολείου προσκαλεί τακτικά καθηγητές από διεθνή προγράμματα συνεργασίας για να δώσουν ομιλίες και να διδάξουν φοιτητές... Μέχρι σήμερα, 5 ειδικότητες που παρέχουν εκπαίδευση, ενίσχυση και ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού για τη δημοσιογραφία, τις εκδόσεις και την επικοινωνία έχουν πιστοποιηθεί σύμφωνα με τα πρότυπα του Δικτύου Πανεπιστημίων της Νοτιοανατολικής Ασίας (AUN) και τα πρότυπα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (MOET).

Όσον αφορά την ποιότητα του ανθρώπινου δυναμικού μετά την αποφοίτηση, σύμφωνα με την κα. Ngo Thi Phuong Lan, η Σχολή Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας έχει εκπαιδεύσει περισσότερους από 3.000 πτυχιούχους δημοσιογραφίας. Οι απόφοιτοι εργάζονται σε πρακτορεία τύπου και σε πρακτορεία με θέσεις εργασίας σχετικές με την ειδικότητά τους.

Η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Νγκο Θι Φουόνγκ Λαν δήλωσε ότι παρόλο που το Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών είναι ένα ίδρυμα κατάρτισης προσωπικού δημοσιογραφίας, όταν ανέλαβε τη θέση της διευθύντριας, το σχολείο δεν διέθετε αίθουσα πρακτικής άσκησης για τους φοιτητές και το σχολείο έλαβε επενδύσεις μόλις πρόσφατα. Επιπλέον, παρόλο που σπουδάζουν δημοσιογραφία, πολλοί απόφοιτοι δεν εργάζονται στον τομέα της δημοσιογραφίας.

Καινοτομία, αλλά πρέπει να διασφαλιστεί το τυποποιημένο πρόγραμμα

Κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης, στελέχη και λέκτορες του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών της πόλης Χο Τσι Μινχ διατύπωσαν πολλές απόψεις και προτάσεις στους επικεφαλής του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας.

Εκπρόσωποι της Σχολής Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας δήλωσαν ότι η βιετναμέζικη δημοσιογραφία γενικότερα αντιμετωπίζει προκλήσεις στη διαδικασία του ψηφιακού μετασχηματισμού. Η τάση ανάπτυξης πολυπλατφορμικής δημοσιογραφίας εγείρει πολλά ζητήματα σχετικά με την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού.

Όσον αφορά το γεγονός ότι ο Τύπος πρέπει να ανταγωνιστεί τα κοινωνικά δίκτυα, ο εκπρόσωπος της Σχολής Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας δήλωσε ότι οι δημοσιογράφοι πιέζονται να μεταδίδουν γρήγορα ειδήσεις, αλλά αυτό συνεπάγεται και τον κίνδυνο μη επαληθευμένων πηγών. Επιπλέον, πολλοί άνθρωποι τείνουν πλέον να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες από τα κοινωνικά δίκτυα και όχι από τις εφημερίδες. Αυτό μειώνει τη δύναμη του Τύπου.

Ο Δρ. Huynh Van Thong, λέκτορας της Σχολής Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Σπουδών, πιστεύει ότι η αποστολή της δημοσιογραφίας είναι πολύ σημαντική, επομένως υπάρχει ανάγκη για επαγγελματική δημοσιογραφία. Η οικοδόμηση μιας επαγγελματικής δημοσιογραφίας είναι ευθύνη των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, των επαγγελματιών και των υπευθύνων χάραξης πολιτικής...

Ο Δρ. Huynh Van Thong δήλωσε ότι εάν η επαγγελματική δημοσιογραφία δεν θεωρείται σημαντική, η εκπαίδευση θα μειωθεί. Η συρρίκνωση της αγοράς εργασίας στον τομέα της δημοσιογραφίας και το χαμηλό εισόδημα από τη δημοσιογραφία δυσκολεύουν επίσης όσους θέλουν να εισέλθουν στο επάγγελμα της δημοσιογραφίας.

«Ανησυχούμε πολύ για την αξία και τη θέση του Τύπου όταν υπάρχει σοβαρή παρακμή» - αναρωτήθηκε ο Δρ. Huynh Van Thong. Σχολίασε ότι η εμφάνιση των κοινωνικών δικτύων και ο αγώνας δρόμου για τον ψηφιακό μετασχηματισμό αποτελούν σημαντικά ζητήματα για τον Τύπο. Τα κοινωνικά δίκτυα είναι πολύ άνετα, ενώ ο Τύπος είναι πολύ περιορισμένος.

Ο κ. Le Quang Tu Do, Διευθυντής του Τμήματος Ραδιοφώνου, Τηλεόρασης και Ηλεκτρονικών Πληροφοριών - Υπουργείο Πληροφοριών και Επικοινωνιών , συμφώνησε με τις απόψεις αξιωματούχων και καθηγητών όταν είπε ότι η οικονομία του Τύπου έχει υποστεί σοβαρή παρακμή. «Σύμφωνα με το σχέδιο, ολόκληρη η χώρα διαθέτει σήμερα 800 εφημερίδες. Ο τύπος δεν είναι απλώς αριθμοί, αλλά έχει επίσης δεκάδες χιλιάδες ανθρώπους που εργάζονται στον επάγγελμα. Η κεντρική κυβέρνηση έχει υπολογίσει να βρει τα κατάλληλα μέτρα», - είπε.

Όσον αφορά τον ανταγωνισμό μεταξύ του Τύπου και των κοινωνικών δικτύων, ο κ. Le Quang Tu Do είπε ότι δεν υπάρχει μόνο στο Βιετνάμ αλλά και στο εξωτερικό. Το Υπουργείο Πληροφοριών και Επικοινωνιών έχει ένα πρόγραμμα για την ψηφιακή μετατροπή του Τύπου και στο μέλλον θα συνεχίσει να υποστηρίζει τα πρακτορεία Τύπου για την ψηφιακή μετατροπή.

Ολοκληρώνοντας τη συνάντηση, ο κ. Nguyen Trong Nghia συμφώνησε με τις απόψεις του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών της πόλης Χο Τσι Μινχ, των καθηγητών και των αρχών. Είπε ότι τα τελευταία χρόνια, ο τύπος έχει αναπτυχθεί, αλλά χρειάζεται περισσότερη προσπάθεια και σκληρή δουλειά. Η εμπειρογνωμοσύνη και η οξυδέρκεια των δημοσιογράφων πρέπει να ληφθούν υπόψη.

Ο επικεφαλής του Κεντρικού Τμήματος Προπαγάνδας, Νγκουγιέν Τρονγκ Νγκία, πρότεινε στα σχολεία να καινοτομήσουν στα προγράμματα εκπαίδευσής τους, αλλά να διασφαλίσουν ότι τα προγράμματα είναι τυποποιημένα. Σύμφωνα με τον ίδιο, οι δημοσιογράφοι πρέπει να είναι πιο προνοητικοί και θετικοί απέναντι στον πολλαπλασιασμό των πληροφοριών στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης...

Δημιουργώντας πρωτοπορίες στην εκπαίδευση και την έρευνα

Την ίδια ημέρα, παρευρισκόμενος και μιλώντας στην τελετή έναρξης στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στην πόλη Χο Τσι Μινχ, ο κ. Nguyen Trong Nghia πρότεινε ότι το σχολείο θα πρέπει να κατανοήσει σε βάθος και να οργανώσει καλά την εφαρμογή των καθηκόντων και των λύσεων για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, της επιστήμης και της τεχνολογίας στο Ψήφισμα του 13ου Εθνικού Συνεδρίου του Κόμματος, Ψήφισμα 29-NQ/TW για τη θεμελιώδη και ολοκληρωμένη καινοτομία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση. Το σχολείο πρέπει να δημιουργήσει μια σημαντική ανακάλυψη στην ποιότητα της κατάρτισης και της επιστημονικής έρευνας για να συνεχίσει να ηγείται στην κατάρτιση και την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού, ιδίως ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας στον τομέα των Κοινωνικών Επιστημών και των Ανθρωπιστικών Επιστημών, με ολοκληρωμένες γνώσεις, κοινωνική ευθύνη, ηγετική ικανότητα, επιχειρηματική σκέψη, που να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εθνικής ανάπτυξης και της διεθνούς ολοκλήρωσης.

Επιπλέον, τα σχολεία πρέπει να προωθήσουν την αυτονομία, θεωρώντας την πανεπιστημιακή αυτονομία ως μια πρωτοποριακή λύση για την ανάπτυξη· να έχουν αρκετά ισχυρές πολιτικές για να προσελκύσουν και να αξιοποιήσουν εγχώρια και ξένα ταλέντα για να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες κατάρτισης, επιστημονική έρευνα και διεθνή συνεργασία· να καινοτομήσουν στη σχολική διακυβέρνηση με γνώμονα τον εκσυγχρονισμό και τη διεθνή ολοκλήρωση.

Πηγή: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/dao-tao-nhan-luc-bao-chi-gan-voi-da-nen-tang-20230921204139877.htm