Οι απαντήσεις στις απολυτήριες εξετάσεις Αγγλικών του 2023 συνεχίζουν να προκαλούν αντιπαραθέσεις. Τι λέει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης;

[διαφήμιση_1]

Το απόγευμα της 4ης Ιουλίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ενημέρωσε ότι τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης εφαρμόζουν το έργο βαθμολόγησης των εξετάσεων για τη διασφάλιση της ποιότητας, εντός χρονοδιαγράμματος και σύμφωνα με τις απαντήσεις που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Όσον αφορά την αντιπαράθεση σχετικά με τις απαντήσεις στις εξετάσεις Αγγλικών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε: «Το Υπουργείο εξετάζει τις επαγγελματικές πτυχές των απαντήσεων, ιδίως της εξέτασης Αγγλικών, για να διασφαλίσει πλήρη και νόμιμα δικαιώματα για όλους τους υποψηφίους. Εάν υπάρχει σχέδιο προσαρμογής, η επιτροπή συντονισμού των εξετάσεων θα προβεί σύντομα σε ανακοίνωση τις επόμενες ημέρες».

Αυτή η πληροφορία δόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στο πλαίσιο του γεγονότος ότι μετά την ανακοίνωση των επίσημων απαντήσεων για 24 κωδικούς εξετάσεων Αγγλικών για τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου 2023 (3 Ιουλίου), πολλοί εκπαιδευτικοί συνέχισαν να διαφωνούν και να διαφωνούν σχετικά με τις παραπάνω απαντήσεις.

Απαντήσεις σε 24 κωδικούς εξετάσεων Αγγλικών.

Στην ερώτηση 31, ο κωδικός 401 των απολυτηρίων εξετάσεων λυκείου του 2023 στα αγγλικά απαιτεί από τους υποψηφίους να βρουν τη λέξη που πρέπει να διορθωθεί στην πρόταση: «Η πρωτοποριακή τους (Α) έρευνα έδειξε ότι το κίνητρο μάθησης των δύο ομάδων μαθητών ήταν αρκετά διαφορετικό (Β) από κάθε άλλη, και η ομάδα σύγκρισης (Γ) της οποίας το κίνητρο μάθησης ήταν ισχυρότερο είχε καλύτερες επιδόσεις από την ομάδα ελέγχου (Δ)».

Η επίσημη απάντηση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης είναι Β. Ωστόσο, οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι τόσο το Β όσο και το Γ είναι σωστά σε αυτήν την πρόταση. Επειδή η λέξη «διακριτικός από» (Β) δεν έχει νόημα στα λεξικά του Cambridge και της Οξφόρδης. Το λεξικό εξηγεί τον όρο «διακριτικός» ως χαρακτηριστικό, τυπικό, που συχνά συνδυάζεται με ουσιαστικά και όχι με το «από». Η σωστή χρήση είναι «διακριτός από».

Αν επιλέξετε την απάντηση Γ από την επιλογή «συγκριτική ομάδα», θα γίνει επίσης δεκτή επειδή αυτή η λέξη χρησιμοποιεί λάθος όρο. Καταλληλότερη θα έπρεπε να είναι η επιλογή «συγκριτική ομάδα».

Οι εκπαιδευτικοί πιστεύουν ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πρέπει να λάβει υπόψη και τις δύο σωστές απαντήσεις, επειδή αυτή η ερώτηση συγκεντρώνει 0,2 μονάδες, αν και μικρή, θα επηρεάσει τις ευκαιρίες εισαγωγής πολλών φοιτητών στο πανεπιστήμιο.

Προηγουμένως, ο δάσκαλος είχε διαφωνήσει σχετικά με την ερώτηση 18 του κώδικα εξέτασης 401 με την απαίτηση συμπλήρωσης κενού: Ο δημοσιογράφος μιλάει για τη δημοσίευση ενός νέου______ στην τοπική εφημερίδα την επόμενη εβδομάδα.

Τέσσερις προτεινόμενες απαντήσεις περιλαμβάνουν: Α. επιμελητής· Β. ντοκιμαντέρ· Γ. κινούμενα σχέδια· Δ. άρθρο. Ο/Η εκπαιδευτικός πιστεύει ότι και οι δύο υποψήφιοι που επιλέγουν Γ ή Δ είναι σωστοί.

Άρθρο - το άρθρο (απάντηση Δ) είναι κατάλληλο για το θέμα "δημοσιογράφος". Ωστόσο, η απάντηση Γ - καρτούν (κινούμενο σχέδιο/κόμικς/κόμικ) μπορεί επίσης να είναι κατάλληλη για "δημοσιευμένο στην τοπική εφημερίδα". Αυτό είναι ένα από τα πολλά στοιχεία που εμφανίζονται συχνά σε ξένες εφημερίδες. Επομένως, η απάντηση "κινούμενο σχέδιο" ακούγεται αδέξια αλλά δεν είναι λάθος τόσο στο περιεχόμενο όσο και στη γραμματική.

Η απάντηση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης για αυτό το ερώτημα είναι Δ. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξηγεί ότι «κινούμενο σχέδιο» σημαίνει μια ταινία κινουμένων σχεδίων (μια ταινία που δημιουργείται με τη φωτογράφιση μιας σειράς σχεδίων - Λεξικό Σύγχρονης Αγγλικής Γλώσσας Longman). Με αυτή την έννοια, το «κινούμενο σχέδιο» δεν ταιριάζει στο πλαίσιο της «εφημερίδας». Επομένως, από τις τέσσερις επιλογές, το Δ είναι η σωστή απάντηση.

Χα Κουόνγκ

Χρήσιμος
Συγκίνηση
Δημιουργικός
Μοναδικός
Οργή