Έτσι ώστε τα σχολικά βιβλία να μην αποτελούν οικονομικό βάρος για τους γονείς

Αφού η εφημερίδα Thanh Nien δημοσίευσε πληροφορίες σχετικά με την τιμή των σχολικών βιβλίων για τις τάξεις 4, 8 και 11, η οποία ήταν έως και 3 φορές υψηλότερη από την τιμή των σχολικών βιβλίων σύμφωνα με το παλιό πρόγραμμα, ένας εκπρόσωπος του Εκδοτικού Οίκου Εκπαίδευσης του Βιετνάμ (NXBGDVN) είχε μια συζήτηση για να εξηγήσει αυτό το ζήτημα.

Σύμφωνα με την εξήγηση του Εκδοτικού Οίκου Βιετνάμ για την Εκπαίδευση, οι τιμές των νέων βιβλίων είναι υψηλότερες λόγω του αυξημένου κόστους στα στάδια που αποτελούν την τιμή πώλησης ενός νέου σετ σχολικών βιβλίων, όπως: ο αριθμός των βιβλίων σε ένα σετ, το κόστος οργάνωσης του χειρογράφου, το κόστος των υλικών, το κόστος εκτύπωσης και το κόστος μάρκετινγκ.

Τι πρέπει λοιπόν να γίνει για να μειωθεί το οικονομικό βάρος στην αρχή της νέας σχολικής χρονιάς για τους γονείς όσον αφορά την αγορά σχολικών βιβλίων;

Δανεισμός σχολικών βιβλίων

Σύμφωνα με το ψήφισμα της 3ης συνόδου της 15ης Εθνοσυνέλευσης τον Ιούνιο του 2022, τα σχολικά βιβλία θα προστεθούν στον κατάλογο των αγαθών και υπηρεσιών που τιμολογούνται από το κράτος όταν τροποποιηθεί ο νόμος περί τιμών. Εν αναμονή της τροποποίησης του νόμου, η κυβέρνηση δίνει εντολή στα αρμόδια υπουργεία να λάβουν μέτρα για τη μείωση των τιμών των σχολικών βιβλίων σύμφωνα με τις οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες.

Στην απογευματινή συνεδρίαση της 21ης ​​Ιουνίου 2022, ο πρώην Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Vu Duc Dam προήδρευσε σε συνάντηση με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το Υπουργείο Οικονομικών , την Επιτροπή Πολιτισμού και Παιδείας της Εθνοσυνέλευσης... σχετικά με θέματα που σχετίζονται με τα σχολικά βιβλία. Εκείνη την εποχή, ο κ. Dam ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να συντονιστεί με υπουργεία και παραρτήματα για να μελετήσει σχέδια χρήσης του κρατικού προϋπολογισμού για την αγορά σχολικών βιβλίων και την τοποθέτησή τους σε σχολικές βιβλιοθήκες για δανεισμό από τους μαθητές.

Η πολιτική του Κράτους να χρησιμοποιεί τον προϋπολογισμό για την αγορά σχολικών βιβλίων για δανεισμό από τους μαθητές είναι ένας πρακτικός και ανθρώπινος τρόπος για να βοηθήσει γονείς και μαθητές.

Στην πραγματικότητα, τα τελευταία 3 χρόνια, από το σχολικό έτος 2019-2022, η πανδημία Covid-19 έχει καταστρέψει και προκαλέσει σοβαρές ζημιές σε όλες τις πτυχές της ζωής των ανθρώπων. Παρόλο που η πανδημία έχει περάσει και η ζωή έχει σταδιακά σταθεροποιηθεί, η ζωή της πλειοψηφίας των ανθρώπων εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες μετά την πανδημία. Επομένως, δεν υπάρχει λόγος να επωμιστούν οι άνθρωποι περισσότερες δυσκολίες.

Η αύξηση των τιμών των σχολικών βιβλίων αποτελεί ανησυχία για τους γονείς στην αρχή της νέας σχολικής χρονιάς.

Στο παρελθόν, κατά την περίοδο των επιδοτήσεων, η οικονομία ήταν δύσκολη, αλλά το Κράτος έδινε πάντα προσοχή στην εκπαίδευση, όλοι εμείς οι μαθητές πηγαίναμε σχολείο και μοιράζονταν βιβλία που δανειζόμασταν από τη βιβλιοθήκη χωρίς να χρειάζεται να αγοράζουμε βιβλία. Αν και κάθε περίοδος ήταν διαφορετική, η προσοχή στους μαθητές, τη μάθηση και την εκπαίδευση παρέμενε πάντα αμετάβλητη ανεξάρτητα από τις περιστάσεις.

Προκειμένου τα δανεισμένα βιβλία να χρησιμοποιούνται για μεγάλο χρονικό διάστημα, είναι απαραίτητο τα σχολεία να εκπαιδεύσουν τους μαθητές ώστε να γνωρίζουν πώς να φροντίζουν τα βιβλία και όχι να γράφουν ή να σχεδιάζουν πάνω σε αυτά. Στο τέλος της χρονιάς, τα σχολεία θα πρέπει να εξετάσουν το ενδεχόμενο να επαινούν και να ανταμείβουν τους μαθητές που ξέρουν πώς να φροντίζουν και να χρησιμοποιούν τα βιβλία αποτελεσματικά και να θεωρούν αυτό ως κριτήριο αξιολόγησης της συμπεριφοράς των μαθητών που πρέπει να προωθείται και να διατηρείται τακτικά.

Κοινωνικοποίηση των ραφιών των σχολικών βιβλίων

Εκτός από τον κρατικό προϋπολογισμό για την αγορά βιβλίων, τα σχολεία θα πρέπει να κινητοποιήσουν άτομα, οργανισμούς, συνδικάτα, επιχειρήσεις κ.λπ. για να υποστηρίξουν τη χρηματοδότηση ώστε να έχουν περισσότερα βιβλία για να δανείζονται περισσότεροι μαθητές· να ξεκινήσουν ένα κίνημα για την υποστήριξη βιβλίων για τις βιβλιοθήκες κ.λπ.

Μπορούμε επίσης να κοινωνικοποιήσουμε την κοινόχρηστη βιβλιοθήκη μεταξύ γονέων και μαθητών. Για γονείς που έχουν τα μέσα να συμμετάσχουν στην προσφορά βιβλίων, να τα μοιραστούν με μαθητές που βρίσκονται σε πιο δύσκολες καταστάσεις και να επωφεληθούν από την κοινωνικοποιημένη βιβλιοθήκη.

Στη συνέχεια, το σχολείο πρέπει να εξετάσει ένα σχέδιο για την αγορά σχολικών βιβλίων που χρησιμοποιήθηκαν σε προηγούμενα σχολικά έτη από γονείς και μαθητές.

Στην τελετή λήξης της σχολικής χρονιάς, το σχολείο μπορεί να διανείμει σχολικά βιβλία για να βοηθήσει τους μαθητές να έχουν βιβλία για μελέτη.

Η τιμή των νέων σχολικών βιβλίων ήταν πάντα ένα «καυτό» ζήτημα από την εφαρμογή της καινοτομίας στα προγράμματα σπουδών και στα σχολικά βιβλία.

Έχουμε πολλά εγχειρίδια εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης. Ως εκ τούτου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρέπει να δημιουργήσει ένα πρόγραμμα με μακροπρόθεσμη σταθερότητα και να αποφύγει αλλαγές σε σύντομο χρονικό διάστημα.

Τα σχολικά βιβλία πρέπει να έχουν μια συγκεκριμένη διάρκεια ζωής, όχι πολλές αλλαγές στο περιεχόμενο, αν όχι καθόλου, μόνο για να συμπληρώνουν και να ενημερώνουν την πρόοδο της επιστήμης και της τεχνολογίας, την ανάπτυξη της κοινωνίας, αποφεύγοντας την αγορά νέων βιβλίων για μελέτη, καθώς και κατά τη μετακίνηση από το ένα σχολείο στο άλλο, από τη μία τοποθεσία στην άλλη.

Προτείνετε έναν τρόπο εξοικονόμησης σε σχολικά βιβλία

Το σχολείο έχει ένα σχέδιο για την εγγραφή ενός ορισμένου αριθμού μαθητών, επομένως πρέπει να είναι υπεύθυνο για την προετοιμασία αρκετών βιβλίων για 1 μαθητή/1 σετ βιβλίων και ο μαθητής πρέπει να πληρώσει το 30-40% της τιμής του σετ βιβλίων. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, τα βιβλία πρέπει να επιστραφούν στο σχολείο για να τα χρησιμοποιήσουν οι μαθητές της επόμενης χρονιάς. Κάθε μαθητής που καταστρέφει, λερώνει ή σκίζει ένα βιβλίο πρέπει να πληρώσει την τιμή εξωφύλλου. Το σχολείο μπορεί να εισπράξει χρήματα από τον μαθητή εκ των προτέρων και στο τέλος της χρονιάς, να επιστρέψει το βιβλίο και να του επιστρέψει τα επιπλέον χρήματα ή να εισπράξει επιπλέον για το σετ βιβλίων της επόμενης χρονιάς, εάν ο μαθητής συνεχίσει να φοιτά στο σχολείο.

Μετά από περίπου 4 χρόνια (η ζωή των βιβλίων), το σχολείο έχει συγκεντρώσει αρκετά χρήματα με τραπεζικούς τόκους για να ανανεώσει τον κύκλο. Κάτι τέτοιο έχει πολλά οφέλη. Οι μαθητές δεν χρειάζεται να ανησυχούν για τα βιβλία, μειώνουν το κόστος και αποκτούν τη συνήθεια να διατηρούν τα βιβλία καθαρά και όμορφα για να εξοικονομούν χρήματα για τον εαυτό τους.

Αναγνώστες του Sac Chanh

Σύνδεσμος πηγής: https://thanhnien.vn/de-sach-giao-khoa-khong-la-ganh-nang-tai-chinh-cho-phu-huynh-185230616164518638.htm