Πρόταση για την εφαρμογή μισθού «ανώτερου εμπειρογνώμονα» στους καθηγητές: Τι λέει το Υπουργείο Εσωτερικών;

TPO - Σε σχόλια προς το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με το σχέδιο διατάγματος της κυβέρνησης που ρυθμίζει την πολιτική μισθών και το καθεστώς επιδομάτων για τους εκπαιδευτικούς, το Υπουργείο Εσωτερικών ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να υποβάλει έκθεση στη Γραμματεία σχετικά με την εφαρμογή της πολιτικής μισθών για τους καθηγητές.

Όσον αφορά την πρόταση οι εκπαιδευτικοί που διορίζονται στον τίτλο του καθηγητή να υπόκεινται στην κλίμακα μισθών των ανώτερων εμπειρογνωμόνων, σύμφωνα με το Υπουργείο Εσωτερικών , επί του παρόντος, οι εκπαιδευτικοί με μισθό ανώτερου λέκτορα που διορίζονται στον τίτλο του καθηγητή κατατάσσονται κατά ένα επίπεδο προς τα πάνω ή τους δίνονται 3 επιπλέον χρόνια για τον υπολογισμό του επιδόματος αρχαιότητας πέραν του πλαισίου για όσους κατατάσσονται στο τελευταίο επίπεδο.

Έτσι, η μισθολογική ρύθμιση κατά τον διορισμό καθηγητών έχει γίνει υψηλότερη από ό,τι σε άλλα επαγγέλματα.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προσαρμόζει τον πίνακα μισθών των καθηγητών προς την κατεύθυνση της εφαρμογής του πίνακα μισθών των ανώτερων εμπειρογνωμόνων.

Ο πίνακας μισθών για τους ανώτερους εμπειρογνώμονες στο Διάταγμα 204/2004/ND-CP της κυβέρνησης σχετικά με το μισθολογικό καθεστώς των στελεχών, των δημοσίων υπαλλήλων, των δημοσίων υπαλλήλων και των ενόπλων δυνάμεων ισχύει μόνο για άτομα που είναι ανώτεροι εμπειρογνώμονες σύμφωνα με τον Κανονισμό αριθ. 180/2024 της Γραμματείας για τους ανώτερους εμπειρογνώμονες και το Διάταγμα αριθ. 92/2025 της κυβέρνησης που ρυθμίζει τα καθεστώτα και τις πολιτικές για τους ανώτερους εμπειρογνώμονες.

«Επομένως, όσον αφορά την πρόταση να εφαρμόζουν οι εκπαιδευτικοί που διορίζονται στον τίτλο του καθηγητή την μισθολογική κλίμακα των ανώτερων εμπειρογνωμόνων, το Υπουργείο Εσωτερικών ζητά από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να υποβάλει έκθεση στη Γραμματεία σύμφωνα με τον Κανονισμό αριθ. 180», σχολίασε το Υπουργείο Εσωτερικών.

Χωρίς μεγάλο προϋπολογισμό

Στο Σχέδιο Διατάγματος για την πολιτική μισθών και τα επιδόματα των εκπαιδευτικών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι ο τίτλος του καθηγητή είναι ο υψηλότερος τίτλος ενός λέκτορα, αλλά επί του παρόντος κατατάσσεται μαζί με τον αναπληρωτή καθηγητή και άλλους τίτλους ανώτερου λέκτορα πρώτης τάξεως. Παρόλο που κατατάσσεται ένα επίπεδο υψηλότερα κατά τον διορισμό του τίτλου του καθηγητή, η χρήση μιας κοινής μισθολογικής κλίμακας δεν αντικατοπτρίζει τον βαθμό, τη θέση και τον ρόλο της καθοδήγησης του επαγγέλματος, της διερεύνησης και της δημιουργίας νέας γνώσης του καθηγητή.

Με βάση αυτή την πραγματικότητα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης πρότεινε την προσαρμογή του πίνακα μισθών για τους καθηγητές προς την κατεύθυνση της εφαρμογής του πίνακα μισθών για τους ανώτερους εμπειρογνώμονες (3 επίπεδα: 8,8 - 9,4 - 10,0).

Σύμφωνα με το εν λόγω υπουργείο, το γεγονός ότι οι καθηγητές κατατάσσονται στο μισθολογικό επίπεδο των ανώτερων εμπειρογνωμόνων διασφαλίζει την εφαρμογή της πολιτικής «Οι μισθοί των εκπαιδευτικών έχουν την ύψιστη προτεραιότητα στο σύστημα διοικητικής μισθολογικής κλίμακας».

Ο τίτλος του Καθηγητή είναι σήμερα ο υψηλότερος, καταδεικνύοντας την ικανότητα, το επιστημονικό κύρος και τον ρόλο της κορυφαίας εμπειρογνωμοσύνης, η διερεύνηση και η δημιουργία νέας γνώσης για τον τομέα που της έχει ανατεθεί, αποτελεί σημαντικό παράγοντα που επηρεάζει άμεσα τις δραστηριότητες ανάπτυξης της επιστήμης, της τεχνολογίας και του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού. Όσον αφορά τα πρότυπα και τις συνθήκες των ανώτερων εμπειρογνωμόνων σύμφωνα με τους κανονισμούς, οι καθηγητές είναι παρόμοιοι με τους ανώτερους εμπειρογνώμονες.

Συνεπώς, αν και δεν επιβεβαιώνει ότι οι καθηγητές είναι ανώτεροι εμπειρογνώμονες, η εφαρμογή της μισθολογικής κλίμακας των ανώτερων εμπειρογνωμόνων στους καθηγητές είναι κατάλληλη για τη θέση και τον ρόλο του καθηγητή.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αναμένει επίσης ότι η προσαρμογή των μισθών των καθηγητών δεν θα έχει μεγάλο αντίκτυπο στον κρατικό προϋπολογισμό.

Σύμφωνα με τα στοιχεία για το σχολικό έτος 2023-2024, η χώρα έχει 668 καθηγητές, εκ των οποίων 473 καθηγητές εργάζονται σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα και 195 καθηγητές εργάζονται σε μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, αντιπροσωπεύοντας περίπου το 0,97% του αριθμού των καθηγητών πανεπιστημίων.

Σε αυτές τις περιπτώσεις εφαρμόζεται επί του παρόντος η μισθολογική κλίμακα ανώτερων εμπειρογνωμόνων με συντελεστές από 6,2 έως 8,0. Έτσι, εάν εφαρμοστεί ο μισθός ανώτερων εμπειρογνωμόνων, θα εφαρμοστεί ο συντελεστής μισθού 8,8 και η μέση διαφορά θα είναι 1,7. Με βάση τον βασικό μισθό, το μηνιαίο κόστος που θα προκύψει θα είναι:

1,7 x 2.340.000 VND x 473 άτομα (μόνο για το κοινό) = σχεδόν 1,9 δισεκατομμύρια VND.

Αλλά ουσιαστικά, τα πανεπιστήμια και τα ερευνητικά ιδρύματα με τίτλους καθηγητών είναι κυρίως αυτόνομα στα επίπεδα 3 και 2 και θα αυξήσουν σταδιακά την αυτονομία τους. Επομένως, οι μισθοί που καταβάλλονται στους καθηγητές ουσιαστικά δεν δημιουργούν κρατικό προϋπολογισμό.

Ο προϋπολογισμός προορίζεται κυρίως για τους εκπαιδευτικούς προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, επειδή αποτελούν μεγάλο αριθμό. Σύμφωνα με υπολογισμούς, ο προϋπολογισμός θα δημιουργήσει περίπου 1,652 δισεκατομμύρια VND/μήνα εάν αυξηθεί ο ειδικός συντελεστής μισθού για τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Ωστόσο, με αυτήν την πρόταση, το Υπουργείο Εσωτερικών πιστεύει ότι η τρέχουσα ρύθμιση του ειδικού συντελεστή μισθού για τους εκπαιδευτικούς δεν έχει καμία πολιτική ή νομική βάση.

Πηγή: https://tienphong.vn/de-xuat-ap-muc-luong-chuyen-gia-cao-cap-doi-voi-giao-su-bo-noi-vu-noi-gi-post1795841.tpo