Φόβος για σχολική βία
Πρόσφατα, η κατάσταση της σχολικής βίας στην επαρχία Tay Ninh έχει περιπλακεί, προκαλώντας ανησυχία στην εκπαιδευτική κοινότητα και την κοινωνία. Τον Νοέμβριο, το Γυμνάσιο My Quy (κοινότητα My Quy) κατέγραψε τέσσερις συνεχόμενες περιπτώσεις συμπλοκών μαθητών εντός και εκτός του σχολικού χώρου, στις οποίες συμμετείχαν πολλοί μαθητές, τόσο κατά τη διάρκεια των μαθημάτων όσο και μπροστά στην πύλη του σχολείου. Ορισμένες περιπτώσεις ανακαλύφθηκαν από τους εκπαιδευτικούς εγκαίρως. Άλλες ανάγκασαν τις αρχές να παρέμβουν για να επαληθεύσουν και να αντιμετωπίσουν το περιστατικό.
Το πρώτο περιστατικό συνέβη στις 30 Οκτωβρίου, στο οποίο εμπλέκονταν δύο μαθητές της ένατης τάξης. Στις 10 Νοεμβρίου, τρεις μαθητές της έκτης και της έβδομης τάξης ξυλοκόπησαν έναν μαθητή της έκτης τάξης. Δύο ημέρες αργότερα, στις 12 Νοεμβρίου, το σχολείο ανακάλυψε μια ομάδα τεσσάρων μαθητών της έβδομης τάξης που επιτίθονταν σε έναν συμμαθητή τους. Επίσης, στις 12 Νοεμβρίου, ένας μαθητής της δεκάτης τάξης ενεπλάκη σε καβγά με τρεις εφήβους που ήταν πρώην μαθητές του σχολείου, αλλά είχαν εγκαταλείψει το σχολείο. Η Λαϊκή Επιτροπή της Κοινότητας My Quy δήλωσε ότι η αστυνομία της κοινότητας συντονίστηκε με το σχολείο για να συνεργαστεί με γονείς και μαθητές και συνέχισε να χειρίζεται υποθέσεις όσων είχαν εγκαταλείψει το σχολείο σύμφωνα με τους κανονισμούς.
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Γυμνασίου και Λυκείου My Quy δήλωσε ότι αμέσως μετά την ανακάλυψη των περιστατικών, οι υπεύθυνοι καθηγητές και το Διοικητικό Συμβούλιο συνεργάστηκαν άμεσα με τους εμπλεκόμενους μαθητές, ζητώντας τους να γράψουν αναφορές, να αυτοκριτικάρουν και να δεσμευτούν να μην υποτροπιάσουν. Το σχολείο κάλεσε τους γονείς να συζητήσουν, να συντονίσουν την εκπαίδευση και να οργανώσουν διαμεσολάβηση μεταξύ των μαθητών, προκειμένου να σταθεροποιήσουν την ψυχολογία τους και να αποτρέψουν την επανάληψη παρόμοιων περιστατικών.
Τα παραπάνω περιστατικά όχι μόνο αντικατοπτρίζουν προβλήματα συμπεριφοράς των μαθητών, αλλά θέτουν και πιθανούς κινδύνους για την ασφάλεια εάν η διαχείριση, ο συντονισμός και η εκπαίδευση δεξιοτήτων δεν είναι πραγματικά αποτελεσματικά.
Αντιμέτωποι με τον κίνδυνο αύξησης της σχολικής βίας, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, η Αστυνομία της Επαρχίας Tay Ninh και οι τοπικές αρχές έχουν αναπτύξει ταυτόχρονα λύσεις προπαγάνδας και εκπαίδευσης και έχουν ενισχύσει τη διαχείριση για να διασφαλίσουν την ασφάλεια των σχολείων σε όλη την επαρχία.
Ο Λοχαγός Pham Quoc Thai, Αναπληρωτής Αρχηγός της Αστυνομίας του Τάγματος Tan Ninh, δήλωσε ότι, ενόψει της αυξανόμενης και νεότερης τάσης περιστατικών που σχετίζονται με την κοινωνική τάξη, η Αστυνομία του Τάγματος έχει αυξήσει τον συντονισμό με τα τοπικά σχολεία για την προώθηση της προπαγάνδας για την πρόληψη της σχολικής βίας. Μέσω θεματικών δραστηριοτήτων, οι αρχές παρέχουν πληροφορίες για τυπικά περιστατικά, αναλύουν τις συνέπειες και τα πλαίσια χειρισμού, ώστε οι μαθητές να μπορούν να ευαισθητοποιήσουν, να γνωρίζουν πώς να περιορίζουν και να επιλύουν συγκρούσεις με πολιτισμένο τρόπο και να μην αφήνουν να προκύψουν παραβιάσεις του νόμου.
Εκτός από την προπαγάνδα, η Αστυνομία του Τάγματος έλεγξε επίσης τυχαίους σχολικές τσάντες σε ορισμένες τάξεις για να εντοπίσει και να αποτρέψει την οπλοφορία επικίνδυνων αντικειμένων, εργαλείων υποστήριξης ή όπλων. Τα αποτελέσματα της επιθεώρησης έδειξαν ότι οι μαθητές συμμορφώθηκαν σωστά και δεν εντοπίστηκαν παραβάσεις. Ο Λοχαγός Thai τόνισε ότι αυτή η δραστηριότητα ήταν τόσο προληπτικό όσο και αποτρεπτικό μέτρο, υπενθυμίζοντας στους μαθητές να επικεντρωθούν στις σπουδές τους και να μην μεταφέρουν αντικείμενα που θα μπορούσαν ενδεχομένως να προκαλέσουν κινδύνους για την ασφάλεια.
Ολοκληρωμένος συνδυασμός προπαγάνδας - επιθεώρησης - εκπαίδευσης
Η Αστυνομία της Επαρχίας Tay Ninh, όχι μόνο προωθεί την πρόληψη της σχολικής βίας, αλλά ενσωματώνει επίσης την εκπαίδευση για την οδική ασφάλεια, οργανώνει επιθεωρήσεις και υπενθυμίζει στους μαθητές να συμμορφώνονται με τους κανονισμούς όταν κινούνται μπροστά από τις σχολικές πύλες και στους δρόμους, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον, να μειωθεί ο κίνδυνος ατυχημάτων και να συμβληθεί στη διατήρηση της κοινωνικής τάξης.
Ο Αντισυνταγματάρχης Cao Thanh Vu, αξιωματικός της Ομάδας Διερεύνησης Τροχαίας και Χειρισμού Παραβάσεων του Τμήματος Τροχαίας, δήλωσε: «Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, η αστυνομία έχει εφαρμόσει ένα άμεσο σχέδιο προπαγάνδας στα σχολεία, εκπαιδεύοντας τους μαθητές σε δεξιότητες ασφαλούς οδήγησης και πρόληψης ατυχημάτων. Παράλληλα με την προπαγάνδα, ομάδες εργασίας ελέγχουν τυχαία τις σχολικές τσάντες και τα πορτμπαγκάζ των αυτοκινήτων για να εντοπίσουν και να αποτρέψουν την οπλοφορία - μια πιθανή αιτία σχολικής βίας. Αυτό το μέτρο βοηθά στην αποτροπή και την αποθάρρυνση των μαθητών από το να μεταφέρουν επικίνδυνα αντικείμενα, μειώνοντας τον κίνδυνο συγκρούσεων εντός και εκτός σχολείου».
Συνεπώς, η επαρχιακή τροχαία έχει συστήσει 29 ομάδες εργασίας, έχει κινητοποιήσει 76 αστυνομικούς και 60 αστυνομικούς κοινοτήτων και διαμερισμάτων για να ελέγξουν 111 τοποθεσίες γυμνασίων και λυκείων σε όλη την επαρχία. Μέσω επιθεωρήσεων, οι αρχές κατέγραψαν 1.172 μοτοσικλέτες σταθμευμένες σε 96 θέσεις στάθμευσης που δέχονται οχήματα μαθητών. Όλες οι θέσεις έχουν υπογράψει δέσμευση να μην δέχονται οχήματα μαθητών που δεν έχουν τα προσόντα οδήγησης.
Ταυτόχρονα, το έργο της κινητοποίησης των γονέων έχει εφαρμοστεί σε μεγάλο βαθμό. Μέχρι σήμερα, 16.724 γονείς σε 111 σχολεία έχουν υπογράψει δέσμευση να μην δίνουν στα παιδιά τους μοτοσικλέτες και ηλεκτρικές μοτοσικλέτες όταν δεν είναι αρκετά μεγάλα. Μέσω πραγματικών ελέγχων, οι αρχές ανακάλυψαν πολλές παραβάσεις, όπως μη τοποθέτηση καθρεφτών οπισθοπορείας, χρήση κράνους κακής ποιότητας, ορισμένοι μαθητές γυμνασίου που κουβαλούσαν μπαστούνια τριών τμημάτων, μαθητές γυμνασίου που χρησιμοποιούσαν κανονικά τσιγάρα και ηλεκτρονικά τσιγάρα. Λόγω αυτών των κινδύνων, οι αρχές συνεχίζουν να αυστηροποιούν τη διαχείριση των χώρων στάθμευσης, να χειρίζονται αυστηρά περιπτώσεις όπου οικογένειες παραδίδουν οχήματα κατά παράβαση των κανονισμών και να αυξάνουν τις περιπολίες σε σχολικές περιοχές σε εθνικούς και επαρχιακούς αυτοκινητόδρομους για τη μείωση των τροχαίων ατυχημάτων και την πρόληψη της σχολικής βίας.
Ο Huynh Tuan Duy, μαθητής της τάξης 10C8 του Λυκείου Le Quy Don (Tan Ninh Ward), δήλωσε ότι η συμμόρφωση με τους κανονισμούς οδικής ασφάλειας είναι υποχρεωτική κάθε φορά που πηγαίνει στο σχολείο, από την οδήγηση στη σωστή λωρίδα, τη μη προσπέραση με κόκκινο φανάρι μέχρι τη χρήση κράνους. Τα κράνη δεν είναι μόνο υποχρεωτικός εξοπλισμός, αλλά και μια «ασπίδα» για την προστασία του κεφαλιού, ελαχιστοποιώντας τους τραυματισμούς σε περίπτωση ατυχήματος. Ταυτόχρονα, συνιστά στους φίλους του να επιλέγουν ποιοτικά κράνη.
Γνωρίζοντας πολλά κρούσματα σχολικής βίας στο διαδίκτυο, ο Duy δήλωσε ότι πρόκειται για μια παράνομη πράξη, που προκαλεί βλάβη τόσο στο φυσικό όσο και στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Συμφωνεί με τις ξαφνικές δραστηριότητες επιθεώρησης των λειτουργικών δυνάμεων στο σχολείο, θεωρώντας το απαραίτητο μέτρο για την αποτροπή της εισαγωγής όπλων και ηλεκτρονικών τσιγάρων στο σχολείο. Επιπλέον, οι μαθητές πρέπει να εκπαιδεύονται ώστε να είναι σε εγρήγορση, να υπακούουν στον κώδικα οδικής κυκλοφορίας και να γνωρίζουν πώς να ελέγχουν τα συναισθήματά τους, να επιλύουν τις συγκρούσεις με πολιτισμένο τρόπο, ώστε να συμβάλλουν στην οικοδόμηση ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.
Εκτός από την επικέντρωση στην εκπαίδευση γνώσεων, τα γυμνάσια και λύκεια της επαρχίας συντονίζονται επίσης με λειτουργικές δυνάμεις για τον έλεγχο των σχολικών τσαντών, των οχημάτων των μαθητών και την περιοδική προώθηση της οδικής ασφάλειας, την πρόληψη και την καταπολέμηση της σχολικής βίας. Αυτές οι δραστηριότητες όχι μόνο αποτρέπουν και εμποδίζουν την οπλοφορία και τα επικίνδυνα αντικείμενα, αλλά και ενισχύουν το αίσθημα πειθαρχίας και ευθύνης των μαθητών, συμβάλλοντας στην οικοδόμηση ενός ασφαλούς, υγιούς και πολιτισμένου σχολικού περιβάλλοντος.
Ο καθηγητής Tran Quang Hiep, Διευθυντής του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου Ha Long (Περιφέρεια Long An ), δήλωσε ότι το σχολείο έχει θέσει ως ύψιστη προτεραιότητα το καθήκον της διασφάλισης της σχολικής ασφάλειας. Παράλληλα με την προώθηση της προπαγάνδας και της εκπαίδευσης σχετικά με την πρόληψη και την καταπολέμηση της σχολικής βίας, το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Ha Long έχει συνεργαστεί στενά με τις αρχές για τον περιοδικό έλεγχο των μαθητών, των σχολικών τσαντών και των οχημάτων. Αυτό είναι ένα από τα δραστικά μέτρα για την πρόληψη του κινδύνου οπλοφορίας και επιβλαβών αντικειμένων, ειδικά όταν υπάρχουν συγκεντρώσεις και συγκρούσεις έξω από την πύλη του σχολείου.
Σύμφωνα με τον εκπαιδευτικό Tran Quang Hiep, για να υπάρχει ένα πραγματικά ασφαλές και υγιές μαθησιακό περιβάλλον, απαιτείται όχι μόνο η διοίκηση και η επιθεώρηση από το σχολείο, αλλά και η υψηλή ευαισθητοποίηση από τους γονείς και τους μαθητές - διατήρηση της πειθαρχίας, προώθηση του ρόλου κάθε μέλους στην εκπαιδευτική κοινότητα. Ο συνδυασμός προπαγάνδας - επιθεώρησης - ολοκληρωμένης εκπαίδευσης θεωρείται ένα μοντέλο που πρέπει να αναπαραχθεί για την αντιμετώπιση του κινδύνου βίας και της σχολικής ανασφάλειας.
Η κα Nguyen Van Thi Thuc Hien (γονέας μαθητή στην πτέρυγα Long An) εξέφρασε τις βαθιές προσδοκίες της για τη σοβαρότητα του έργου της σχολικής ασφάλειας. Σύμφωνα με αυτήν, οι γονείς και τα σχολεία πρέπει να συντονίζονται στενά στον έλεγχο των σχολικών τσαντών, των οχημάτων, στον έλεγχο επικίνδυνων αντικειμένων και στην πρόληψη αποκλίνουσων συμπεριφορών. Μόνο όταν οι γονείς είναι ομόφωνοι και το σχολείο διατηρεί τακτική εποπτεία, οι μαθητές θα γνωρίζουν τις ευθύνες τους, δημιουργώντας έτσι ένα ασφαλές και πειθαρχημένο σχολικό περιβάλλον, χωρίς να αγνοούν τον κίνδυνο βίας ή παραβίασης της τάξης.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/dong-bo-cac-giai-phap-xay-dung-moi-truong-hoc-duong-an-toan-20251129082004746.htm
Σχόλιο (0)