Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ποια είναι η λύση στο πρόβλημα της σχολικής βίας;

Báo Thanh niênBáo Thanh niên21/10/2023

[διαφήμιση_1]
Học sinh đánh nhau, lột đồ: Giải pháp nào cho vấn nạn bạo lực học đường? - Ảnh 1.

Το περιστατικό με φοιτητές που καβγαδίζουν και γδύνονται σε μια καφετέρια έγινε πρόσφατα viral στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Πρόκειται για μια ανησυχητική και ολοένα αυξανόμενη κατάσταση. Η προέλευση αυτών των περιστατικών μαθητικών συγκρούσεων και σχολικής βίας μπορεί να προέρχεται από διαφορετικές αιτίες.

Το «εγώ» του μαθητή ξεπερνά τα όρια και γίνεται βίαιο

Από την οπτική γωνία ενός ατόμου που έχει κακοποιηθεί, η BTD (4ο έτος φοιτήτρια, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) συνειδητοποίησε ότι τα κρούσματα σχολικής βίας μεταξύ των μαθητών συμβαίνουν επειδή το εγώ των μαθητών είναι πολύ μεγάλο. Οι μαθητές συχνά επιδεικνύουν τη δύναμή τους, δείχνοντας ότι είναι πιο δυνατοί από τους συνομηλίκους τους. Ωστόσο, η έκφραση μερικές φορές το παρακάνει, μετατρέποντας τη βία σε βία που επηρεάζει το σώμα και την ψυχολογία άλλων μαθητών.

Επίσης θύμα σχολικής βίας, η TTT (πρωτοετής φοιτήτρια, Διεθνές Πανεπιστήμιο, Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) δήλωσε ότι η σχολική βία προκαλείται σε μεγάλο βαθμό από το μαθησιακό περιβάλλον και το περιβάλλον διαβίωσης που επηρεάζουν την προσωπικότητα και τη σκέψη.

Học sinh đánh nhau, lột đồ: Giải pháp nào cho vấn nạn bạo lực học đường? - Ảnh 2.

Μαθητές τσακώνονται στην τάξη

Η σχολική βία έχει πολλές βλαβερές συνέπειες, όπως το να κάνει τους μαθητές να μην πηγαίνουν σχολείο λόγω φόβου (φόβος για το σχολείο, φόβος για τους συνομηλίκους), και μπορεί ακόμη και να οδηγήσει σε κατάθλιψη. Ή υπάρχουν μαθητές που επιλέγουν να αντισταθούν, οδηγώντας σε καβγάδες που προκαλούν πολλές δυσάρεστες συνέπειες. Σε αυτές τις περιπτώσεις, εάν οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία δεν καταλήξουν σε μια ικανοποιητική λύση, αυτό θα προκαλέσει απογοήτευση στο θύμα και την οικογένειά του.

Για να περιοριστεί η εμφάνιση σχολικής βίας, το TTT πιστεύει: «Κατά τη γνώμη μου, η καλύτερη λύση πρέπει να προέλθει από τη συνεργασία οικογένειας και σχολείου για να βοηθήσουν τους μαθητές να αλλάξουν τον τρόπο σκέψης και τις πράξεις τους. Να τους εκπαιδεύσουμε για τις πράξεις τους, να τους πούμε τι είναι σωστό και τι λάθος, τι πρέπει και τι δεν πρέπει να γίνεται».

Συμμεριζόμενο την ίδια άποψη, το BTD πιστεύει επίσης ότι οι μαθητές πρέπει να εκπαιδευτούν ώστε να σέβονται τους φίλους τους και να μην χρησιμοποιούν βία για την επίλυση συγκρούσεων. Ταυτόχρονα, οι μαθητές πρέπει να διδαχθούν να μην ανταγωνίζονται ούτε να εκφοβίζουν τους αδύναμους.

Học sinh đánh nhau, lột đồ: Giải pháp nào cho vấn nạn bạo lực học đường? - Ảnh 3.

Ένα σκετς με θέμα τη σχολική βία από μαθητές του Γυμνασίου και Λυκείου Dien Hong, Περιφέρεια 10, Πόλη Χο Τσι Μινχ

Λύσεις για την ανησυχητική κατάσταση

Απαντώντας στον δημοσιογράφο της εφημερίδας Thanh Nien , ο Δάσκαλος Pham Thanh Tuan, μέλος του Επαγγελματικού Συμβουλίου Πολιτικής Αγωγής, Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, αναπληρωτής επικεφαλής της επαγγελματικής ομάδας πολιτικής αγωγής της Περιφέρειας 10, επικεφαλής της επαγγελματικής ομάδας του Γυμνασίου και Λυκείου Dien Hong, δήλωσε ότι οι κύριες αιτίες της σχολικής βίας προέρχονται από 2 ομάδες: υποκειμενικές αιτίες (αλλαγές στην ψυχολογία και τη φυσιολογία κατά την εφηβεία, οι μαθητές θέλουν να αποδείξουν και να διεκδικήσουν τον εαυτό τους, οι μαθητές γίνονται ανταγωνιστικοί, ανταγωνίζονται μεταξύ τους ή μπορεί επίσης να προέλθει από συγκρούσεις στη μαθησιακή διαδικασία...). Αντικειμενικές αιτίες (αλληλεπίδραση, δημιουργία φιλίας με μεμονωμένους μαθητές ή υποσυνείδητες επιρροές λόγω ενδοοικογενειακής βίας, ταινιών και βίαιου περιεχομένου).

«Εάν οι μαθητές δεν είναι πραγματικά ενήμεροι, η σχολική βία θα έχει μεγάλο αντίκτυπο. Οι μαθητές που διαπράττουν βίαιες πράξεις θα τιμωρούνται σύμφωνα με τους σχολικούς κανονισμούς. Εάν είναι αρκετά μεγάλοι, θα είναι επίσης νομικά υπεύθυνοι για τις πράξεις τους ανάλογα με τη σοβαρότητα. Η σχολική βία έχει επίσης πολλές επιπτώσεις στα θύματα βίας όσον αφορά την ψυχολογία (φόβο, άγχος, έλλειψη αυτοπεποίθησης, επηρεάζοντας έτσι τη μαθησιακή διαδικασία) και την υγεία (σωματική βλάβη λόγω σωματικής επίδρασης που παραβιάζει την υγεία και τη ζωή)», δήλωσε ο κ. Tuan.

Học sinh đánh nhau, lột đồ: Giải pháp nào cho vấn nạn bạo lực học đường? - Ảnh 4.
Học sinh đánh nhau, lột đồ: Giải pháp nào cho vấn nạn bạo lực học đường? - Ảnh 5.

Ένα σκετς με θέμα τη σχολική βία από μαθητές του Γυμνασίου και Λυκείου Dien Hong, Περιφέρεια 10, Πόλη Χο Τσι Μινχ

Προκειμένου να αποτραπεί το πρόβλημα των μαθητικών καβγάδων και της σχολικής βίας, ο Δάσκαλος Thanh Tuan επιβεβαίωσε ότι οι ίδιοι οι μαθητές πρέπει να εξασκήσουν ενεργά δεξιότητες ζωής, να μάθουν να ελέγχουν τα συναισθήματά τους, να είναι υπάκουοι, ευγενικοί και να συμμετέχουν ενεργά σε σχολικές δραστηριότητες για να ενισχύσουν τον δεσμό με τους φίλους τους. Όταν παρατηρούν βίαιη συμπεριφορά, πρέπει να την αναφέρουν αμέσως στο σχολείο και τους εκπαιδευτικούς για έγκαιρη παρέμβαση και αντιμετώπιση.

Ο κ. Tuan πρόσθεσε: «Από την πλευρά του σχολείου, είναι απαραίτητο να διοργανώνονται τακτικά δραστηριότητες προσανατολισμένες στην προσωπικότητα, ώστε να βοηθούνται οι μαθητές να αναπτύσσουν καλές ιδιότητες. Ταυτόχρονα, πρέπει να υπάρχουν αυστηρές και κατάλληλες τιμωρίες και εκπαίδευση για τους μαθητές που διαπράττουν βία και έγκαιρα μέτρα υποστήριξης για τα θύματα. Ενίσχυση των δραστηριοτήτων επικοινωνίας, συντονισμός με οικογένειες, φορείς και οργανισμούς για την πρόληψη της σχολικής βίας».

«Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να δίνουν προσοχή και να παρακολουθούν την κατάσταση των μαθητών στην τάξη, να συντονίζονται με τις οικογένειες και τα σχολεία για να υποστηρίζουν άμεσα τις δυσκολίες των μαθητών. Να λαμβάνουν έγκαιρα μέτρα για την πρόληψη και την ενημέρωση περιπτώσεων που κινδυνεύουν να οδηγήσουν σε μαθητικές συγκρούσεις και βία στο δρόμο. Συγκεκριμένα, για τις οικογένειες, οι γονείς πρέπει να δημιουργούν ένα υγιές περιβάλλον διαβίωσης για τα παιδιά τους και να συντονίζονται στενά με τους σχολικούς και τους δασκάλους, ώστε να κατανοούν άμεσα την μαθησιακή κατάσταση των παιδιών τους στο σχολείο», τόνισε ο Δάσκαλος Tuan.

Οι αναγνώστες καλούνται να συμμετάσχουν στο φόρουμ: Ποια είναι η λύση στο πρόβλημα της σχολικής βίας;

Στην αρχή της σχολικής χρονιάς, η σχολική βία εκδηλώνεται συνεχώς σε πολλές τοποθεσίες με πολλές διαφορετικές μορφές, προκαλώντας πολλές συνέπειες. Μερικοί μαθητές αποβλήθηκαν από το σχολείο, κάποιοι νοσηλεύτηκαν, κάποιοι μάλιστα πέθαναν... Αυτή η κατάσταση βρίσκεται σε ανησυχητικό επίπεδο, προκαλώντας ανησυχία σε πολλούς ανθρώπους.

Προκειμένου να εντοπιστεί η βασική αιτία και ταυτόχρονα να υπάρξουν αποτελεσματικές λύσεις για την πρόληψη της σχολικής βίας, η εφημερίδα Thanh Nien ανοίγει το φόρουμ με τίτλο «Ποια είναι η λύση στο πρόβλημα της σχολικής βίας;». Ανυπομονούμε να λάβουμε σχόλια από τους αναγνώστες μας.

Οι αναγνώστες μπορούν να στείλουν άρθρα και σχόλια στη διεύθυνση thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Τα άρθρα που θα επιλεγούν για δημοσίευση θα λάβουν δικαιώματα σύμφωνα με τους κανονισμούς. Σας ευχαριστούμε που συμμετείχατε στο φόρουμ.


[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής

Σχόλιο (0)

No data
No data

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Σαγηνευτική ομορφιά του Σα Πα στην εποχή του «κυνηγιού σύννεφων»
Κάθε ποτάμι - ένα ταξίδι
Η πόλη Χο Τσι Μινχ προσελκύει επενδύσεις από άμεσες ξένες επενδύσεις σε νέες ευκαιρίες
Ιστορικές πλημμύρες στο Χόι Αν, όπως φαίνονται από στρατιωτικό αεροπλάνο του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

Μονόστυλη Παγόδα του Χόα Λου

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν