Πρόκειται για μια σειρά δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του Σχεδίου Αρ. 18/KH-UBND και του Σχεδίου 33/KH-BATGT της πόλης για την ενίσχυση της οδικής ασφάλειας και τάξης κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Από νωρίς το πρωί, η αυλή του σχολείου διαμορφώθηκε με έναν χώρο προσομοίωσης διασταυρώσεων, διαβάσεων πεζών και πινακίδων για την άμεση παρατήρηση και αλληλεπίδραση των μαθητών.
Η ατμόσφαιρα στη συνεδρία προπαγάνδας έγινε ζωηρή χάρη στον συνδυασμό παρουσιάσεων, προσομοιώσεων, ερωτήσεων και απαντήσεων και εξάσκησης δεξιοτήτων. Αυτή ήταν επίσης η πρώτη φορά που οι μαθητές του σχολείου βίωσαν πώς να χρησιμοποιούν τυπικά κράνη και πώς να κάθονται με ασφάλεια σε μοτοσικλέτα σε μια οπτική εκπαιδευτική μορφή, βοηθώντας τους να θυμούνται, να κατανοούν και να εφαρμόζουν εύκολα στην πράξη.

Ο Δρ. Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh, δημοσιογράφος από την Ακαδημία Λαϊκής Αστυνομίας, τόνισε ότι η τρέχουσα ευαισθητοποίηση των νέων σχετικά με την οδική κυκλοφορία εξακολουθεί να είναι ανησυχητική. Ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh πιστεύει ότι οι περισσότεροι μαθητές δεν έχουν ακόμη πλήρη πρόσβαση σε βασικές γνώσεις σχετικά με τα σήματα κυκλοφορίας, τους κανόνες προτεραιότητας ή τους υποχρεωτικούς κανονισμούς κατά την οδήγηση ηλεκτρικών ποδηλάτων και ηλεκτρικών μοτοσικλετών.
Ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh ανέλυσε: «Η επίγνωση πολλών μαθητών σήμερα εξακολουθεί να είναι ανησυχητικά περιορισμένη. Μερικοί μαθητές οδηγούν ηλεκτρικά ποδήλατα χωρίς να γνωρίζουν τη σημασία των πινακίδων. Μερικοί μαθητές φορούν κράνη αλλά δεν δένουν τους ιμάντες ή τους δένουν μόνο χαλαρά, κάτι που είναι εξαιρετικά επικίνδυνο. Η πραγματικότητα δείχνει ότι οι περισσότεροι μαθητές μαθαίνουν από τη συμπεριφορά των ενηλίκων, ειδικά των γονέων τους. Ωστόσο, πολλοί γονείς σήμερα δεν αποτελούν καλά παραδείγματα όταν συμμετέχουν στην κυκλοφορία. Γνωρίζουν τον νόμο, αλλά τον παραβιάζουν σκόπιμα, πηγαίνοντας τα παιδιά τους στο σχολείο χωρίς να φορούν κράνη ή σταματώντας και παρκάροντας παράνομα ακριβώς μπροστά από την πύλη του σχολείου. Εάν οι ενήλικες εξακολουθούν να είναι αυθαίρετοι, θα είναι δύσκολο για τα παιδιά να αναπτύξουν καλές συνήθειες».
Για να αλλάξουν ριζικά οι αντιλήψεις, ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh πιστεύει ότι ο εκπαιδευτικός τομέας, οι αρχές και οι ίδιες οι οικογένειες πρέπει να έχουν μια πιο ολοκληρωμένη προσέγγιση. «Η προπαγανδιστική εργασία πρέπει να επενδυθεί τόσο σε χρόνο όσο και σε μεθόδους. Η μονόδρομη διδασκαλία με στεγνή θεωρία δεν θα είναι αποτελεσματική. Πρέπει να ενσωματώσουμε οπτικές εικόνες, να προσομοιώσουμε καταστάσεις, ακόμη και να χρησιμοποιήσουμε την τεχνολογία, ώστε οι μαθητές να μπορούν να βλέπουν, να ακούν και να βιώνουν. Τα παιδιά μεγαλώνουν σε ένα ψηφιακό περιβάλλον, με τα τηλέφωνα, τα tablet και τα κοινωνικά δίκτυα να αποτελούν τα κύρια κανάλια λήψης πληροφοριών. Επομένως, η προπαγάνδα για την ασφάλεια στην οδική κυκλοφορία πρέπει επίσης να είναι σύγχρονη, κατάλληλη για την προσέγγιση της νεότερης γενιάς», δήλωσε ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh.
Από την εμπειρία του στη συμμετοχή του σε προγράμματα εκπαίδευσης για την οδική ασφάλεια σε πολλές τοποθεσίες, συμπεριλαμβανομένου του μοντέλου κατάρτισης δεξιοτήτων για εκπαιδευτικούς στο Tien Giang , ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh πρότεινε στο Ανόι να αναπαράγει τη μέθοδο πρακτικής-εμπειρίας που εφαρμόζει ευρέως η Επιτροπή Οδικής Ασφάλειας σε όλη την πρωτεύουσα, αντί να μιλάει απλώς για θεωρία.
«Στα εκπαιδευτικά μαθήματα που διεξάγουμε, οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν συγκεκριμένες οδηγίες για το πώς να προσομοιώνουν καταστάσεις, να αναλύουν σφάλματα, να επισημαίνουν κινδύνους και να βοηθούν τους μαθητές να τις βιώνουν οι ίδιοι για να αντλούν διδάγματα. Οι μαθητές θυμούνται για μεγάλο χρονικό διάστημα και τείνουν να αλλάζουν τη συμπεριφορά τους με πιο θετικό τρόπο. Πιστεύω ότι αν εφαρμοστεί ευρέως, αυτή θα είναι μια αποτελεσματική μέθοδος για τη διαμόρφωση μιας βιώσιμης κουλτούρας κυκλοφορίας από τη ρίζα», δήλωσε ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh.
Αξίζει να σημειωθεί ότι ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh προειδοποίησε για ένα νέο πρόβλημα που επηρεάζει έντονα τους μαθητές, το οποίο είναι το τοξικό περιεχόμενο κίνησης στα κοινωνικά δίκτυα. Ο Ταγματάρχης Nguyen Nhu Linh τόνισε: «Πολλά βίντεο με αγώνες δρόμου, ύφανση και ελιγμούς κοινοποιούνται με ιλιγγιώδη ταχύτητα σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης όπως το Facebook, το Tiktok, το Youtube... Μερικοί μαθητές δημιούργησαν ακόμη και ομάδες για να προωθήσουν επικίνδυνη συμπεριφορά. Οι μαθητές διεγείρονται εύκολα από την πλειοψηφία στο διαδίκτυο. Χωρίς θάρρος και καθοδήγηση από τις οικογένειές τους, μπορούν να παρασυρθούν σε πολύ επικίνδυνες πράξεις. Επομένως, η εκπαίδευση για την οδική ασφάλεια σήμερα δεν αφορά μόνο τη διδασκαλία των κανόνων οδικής κυκλοφορίας, αλλά και τη διδασκαλία των παιδιών πώς να επιλέγουν σωστές και λάθος πληροφορίες στο ψηφιακό περιβάλλον».








Από την πλευρά του σχολείου, ένας εκπρόσωπος του Γυμνασίου Nguyen Truong To επιβεβαίωσε ότι οι προπαγανδιστικές δραστηριότητες όπως η 14η Νοεμβρίου είναι εξαιρετικά σημαντικές και απαραίτητες στο πλαίσιο της ολοένα και μεγαλύτερης συμμετοχής των μαθητών στην κυκλοφορία.
Οι μαθητές του γυμνασίου έχουν αρχίσει να πηγαίνουν στο σχολείο με ηλεκτρικά ποδήλατα και ηλεκτρικές μοτοσικλέτες. Εάν δεν έχουν τις απαραίτητες δεξιότητες και γνώσεις σχετικά με τον νόμο, τα ατυχήματα μπορούν να συμβούν ανά πάσα στιγμή. Η προπαγανδιστική συνεδρία που διεξάγεται από την Επιτροπή Οδικής Ασφάλειας του Ανόι και την Ακαδημία Λαϊκής Αστυνομίας παρέχει στους μαθητές ακριβείς και διαισθητικές γνώσεις που οι εκπαιδευτικοί δύσκολα μπορούν να αναπαράγουν πλήρως. Πιστεύουμε ότι αυτό θα αποτελέσει ένα σημαντικό σημείο εκκίνησης για να διαμορφώσουν οι μαθητές τη σωστή επίγνωση όταν συμμετέχουν στην κυκλοφορία.
Όχι μόνο οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς εκτίμησαν την εκπαιδευτική συνεδρία, αλλά και οι μαθητές που συμμετείχαν άμεσα εξέφρασαν τον ενθουσιασμό τους και έμαθαν πολλές νέες γνώσεις. Ο Nguyen Minh Khoi, μαθητής της 8ης τάξης, ανέφερε ότι πριν συμμετάσχει στην προπαγανδιστική συνεδρία, συχνά οδηγούσε το ηλεκτρικό του ποδήλατο και «μαντεύει» τη σημασία ορισμένων πινακίδων. Μετά τη συνεδρία, ο Khoi είπε ότι καταλάβαινε καλύτερα πότε να σταματήσει, πότε να δώσει προτεραιότητα και γνώριζε ότι λίγα δευτερόλεπτα απροσεξίας κατά τη διάσχιση του δρόμου θα μπορούσαν να προκαλέσουν ένα ατυχές ατύχημα.
Ο Tran Hai Lam, μαθητής της 7ης τάξης, θυμάται περισσότερο τις οδηγίες για το πώς να φοράει κανείς κράνος. Ο Lam είπε: «Νόμιζα ότι έπρεπε απλώς να βάλω το κράνος στο κεφάλι μου, χωρίς να δέσω πολύ σφιχτά το λουράκι. Αλλά όταν ο δάσκαλος μου έδωσε οδηγίες και παρακολούθησα το βίντεο προσομοίωσης, κατάλαβα ότι αν το λουράκι ήταν χαλαρό, το κράνος θα μπορούσε να πετάξει και να μην προστατεύει πλέον σε περίπτωση ατυχήματος. Αποδεικνύεται ότι η μικρή λεπτομέρεια είναι πολύ σημαντική».
Εν τω μεταξύ, η Le Quynh Chi, μαθήτρια της 9ης τάξης, δήλωσε ότι τα βίντεο προσομοίωσης ατυχημάτων, ειδικά οι συνήθεις παραβάσεις όπως η παραβίαση με κόκκινο φανάρι, η ελιγμός και η οδήγηση σε λάθος λωρίδα, την «τρόμαξαν» πραγματικά. Η Le Quynh Chi μοιράστηκε: «Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι η οδήγηση ηλεκτρικού ποδηλάτου δεν είναι τόσο επικίνδυνη όσο μια μοτοσικλέτα, επομένως είναι υποκειμενικοί. Αλλά παρακολουθώντας τα προσομοιωμένα ατυχήματα, βλέπω ότι οι συνέπειες είναι πολύ σοβαρές. Από εδώ και στο εξής, θα είμαι πιο προσεκτική και θα υπενθυμίζω στους φίλους μου να υπακούουν στον νόμο».
Οι προπαγανδιστικές εκστρατείες που διοργανώνει η Επιτροπή Οδικής Ασφάλειας του Ανόι σε μια σειρά από σχολεία της πρωτεύουσας όχι μόνο περιορίζονται στην παροχή γνώσεων, αλλά δημιουργούν και μια σαφή αλλαγή στην ευαισθητοποίηση των μαθητών, βοηθώντας παράλληλα γονείς και εκπαιδευτικούς να συνειδητοποιήσουν περισσότερο τον ρόλο τους στην οικοδόμηση κουλτούρας κυκλοφορίας για τη νεότερη γενιά.
Από διοικητικής άποψης, το σχολείο επιβεβαίωσε ότι θα συνεχίσει να συντονίζεται με την Επιτροπή Οδικής Ασφάλειας του Ανόι για την ανάπτυξη οπτικών εκπαιδευτικών μοντέλων, ενσωματώνοντας περιεχόμενο οδικής ασφάλειας σε εξωσχολικές δραστηριότητες και προγράμματα κατάρτισης δεξιοτήτων ζωής. Από την οπτική γωνία των αρχών, προπαγανδιστικές συνεδρίες όπως αυτή θεωρούνται σημαντική λύση για την προσέγγιση των νομικών γνώσεων στα παιδιά σχολικής ηλικίας. Συγκεκριμένα, η συμμετοχή επαγγελματιών δημοσιογράφων από την Ακαδημία Λαϊκής Αστυνομίας βοηθά τους μαθητές να έχουν πρόσβαση στη γνώση από μια επαγγελματική, πρακτική και ενημερωμένη οπτική γωνία.
Οι δραστηριότητες προπαγάνδας για την οδική ασφάλεια στο Γυμνάσιο Nguyen Truong To δεν έχουν μόνο εκπαιδευτική σημασία, αλλά συμβάλλουν επίσης στη διαμόρφωση μιας βάσης ασφαλούς και βιώσιμης κουλτούρας οδικής κυκλοφορίας για την πόλη. Όταν οι γνώσεις, οι δεξιότητες και η ευαισθητοποίηση καλλιεργούνται την κατάλληλη στιγμή και με τον σωστό τρόπο, οι κίνδυνοι τροχαίων ατυχημάτων μεταξύ των νέων θα μειωθούν σταδιακά. Αυτή είναι η βασική αξία που φέρνει η προπαγανδιστική συνεδρία στις 14 Νοεμβρίου. Ένα μικρό βήμα αλλά δημιουργεί μεγάλο αντίκτυπο, διαδίδοντας το πνεύμα του σεβασμού του νόμου και χτίζοντας μια πολιτισμένη εικόνα για την οδική κυκλοφορία ήδη από το σχολείο.
Πηγή: https://baotintuc.vn/xa-hoi/ha-noi-tap-huan-atgt-cho-hoc-sinh-truc-quan-thiet-thuc-hieu-qua-20251114153432695.htm






Σχόλιο (0)